Yıl: 2008 Cilt: 6 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 133 - 140 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları

Öz:
Bu çalışmada, iki farklı grubun saldırganlık boyutu araştırılmıştır. Araştırmada geçerliği ve güvenirliği kanıtlanmış Saldırganlık Envanteri kullanılmıştır. Araştırma grubunu, Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencileri (100 öğrenci) ile Ankara Üniversitesinin çeşitli Fakülte ve Yüksekokullarındaki öğrenciler (200 öğrenci) oluşturmuştur. Araştırmaya toplam 300 öğrenci katılmıştır. Araştırma SPSS 13.0 istatistik paket programında analiz edilmiştir. Saldırganlık envanterine göre Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencileri, Ankara Üniversitesi’ nin çeşitli Fakülte ve Yüksekokullarındaki öğrencilere göre, “Yıkıcı Saldırgan” ve “Edilgen Saldırgan” dırlar. Ankara Üniversitesinin çeşitli Fakülte ve Yüksekokullarındaki öğrenciler ise Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerine göre “Atılgandırlar”.
Anahtar Kelime: üniversite öğrencileri saldırganlık beden eğitimi ve spor öğrencileri saldırganlık envanteri Ankara üniversitesi

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Müzik Eğitim, Özel Spor Bilimleri

Aggression Dimensions of School of Physical Education and Sport Students and Other Ankara University Students

Öz:
In this study, aggression dimensions of two different groups have been analyzed. In this Research, Aggression Inventory, whose availability and reliability were proved, has been used. In Research group consists of School of Physical Education and Sport students (100 students) and other Ankara University students (200 students). Totally 300 students attended to the Research. Research has been analyzed in SPSS 13.0 statistical package program. According to the Aggression Inventory, School of Physical Education and Sport students are more “Destructive Aggressive” and “Passive Aggressive” than other Ankara University students. On the other hand the students studying at various Faculties of Ankara University are more “Impulsive” than the School of Physical Education and Sport students.
Anahtar Kelime: aggression physical education and sports students aggression inventory Ankara university university students

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Müzik Eğitim, Özel Spor Bilimleri
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • 1. Başoğlu, C., “Saldırganlık Davranışının Biyolojik Belirleyicilerinin Araştırılmasına Yönelik Bir Çalışma”, T.C. Genelkurmay Başkanlığı Gülhane Askeri Tıp Akademisi Haydarpaşa Eğitim Hastanesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kliniği Uzmanlık Tezi, s.3 , İstanbul, 1998
  • 2. Taşçıoğlu, K., “Psikotik Olgularda Saldırganlık ve Semptom Dağılımının İlişkisi”, T.C. Sağlık Bakanlığı Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi Adli Psikiyatri Birimi Uzmanlık Tezi, s.14, İstanbul, 1996
  • 3. Erten, Y., Ardalı, C., “Saldırganlık, Şiddet ve Terörün Psikososyal Yapıları”, Cogito: 6-7, ss.143-163,1996
  • 4. Calhoun, D., Sports, Culture and Personality, West Point, Leisure Press, New York, 1981
  • 5. Zani, B., Kirchler, E., “When Violence Overshadows The Spirit of Sporting Competition: Italian Football Fans and Their Clubs”, Journal of Community and Applied Social Psychology Volume: 1, pp.5-21, 1991
  • 6. Dollard, J., Doob, L., Miller, N., Mowrer, O.M., Sears, R.R, Frustration and Aggression, in E. I. Megargee., J.E. Hokanson (eds), The Dynamics of Aggression, Harper and Row Publishers, pp.28-40, New York, 1970
  • 7. Bandura, A., Aggression: A Social Learning Analysis, Prentice Hall, New Joursey, 1978
  • 8. Çobanoğlu, M.G. “Sporda Saldırganlık Olgusu ve Bu Olgunun Sportif Performans Üzerine Etkisi”, Dokuz Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı Doktora Tezi, s. 24-25, İzmir, 1993
  • 9. Johnson, R.N., Aggression: In Man and Animals, Saunders Company, London, 1972
  • 10. Krahe, B., Aggression and Violence in Society. İn G. R. Semin and K. Friedler, (Eds), Applied Social Psyhology, London: Sage Publications, 1996.
  • 11. Young, K., Sport and Collective Violence, in. S .O. Holloszy, (Ed.), Exercise and a Sports Reviews, American College of Sports Medicine Services, USA., 1991
  • 12. Fromm, E., Sevginin ve Şiddetin Kaynağı, (çev: Yurdanur Salman/Nalan İçten), Payel Yayınevi, 6. Baskı, İstanbul, 1994
  • 13. Ünlücan, Ç., “Türk Futbol Seyircisinde Saldırganlık ve Nedenleri” Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi, İstanbul, 1998
  • 14. Kılcıgil, E., Kırmızı Kart (Örneklerle Türk Spor Kültürüne Sosyolojik Bakış), s. 85, Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara, 2001
  • 15. Acet, M., “Futbol Seyircisinin Sosyo-Kültürel Yapısının Şiddet Eylemine Etkisi, Voleybol ve Basketbol Seyircileriyle Karşılaştırılması”, Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı, İstanbul, 1997
  • 16. Kiper, İ., “Saldırganlık Türlerinin Çeşitli Ekonomik, Sosyal ve Akademik Değişkenlerle İlişkisi”, Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara, 1984
  • 17. Cengiz, R., “Futbol Antrenörlerinin Saldırganlık Türleri ve Şiddet Olaylarına Bakış Açıları”, Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı, Ankara, 2004
APA BOSTAN G, KILCIGİL E (2008). Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları. , 133 - 140.
Chicago BOSTAN GEYLAN,KILCIGİL Ertan Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları. (2008): 133 - 140.
MLA BOSTAN GEYLAN,KILCIGİL Ertan Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları. , 2008, ss.133 - 140.
AMA BOSTAN G,KILCIGİL E Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları. . 2008; 133 - 140.
Vancouver BOSTAN G,KILCIGİL E Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları. . 2008; 133 - 140.
IEEE BOSTAN G,KILCIGİL E "Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları." , ss.133 - 140, 2008.
ISNAD BOSTAN, GEYLAN - KILCIGİL, Ertan. "Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları". (2008), 133-140.
APA BOSTAN G, KILCIGİL E (2008). Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları. SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ, 6(3), 133 - 140.
Chicago BOSTAN GEYLAN,KILCIGİL Ertan Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları. SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ 6, no.3 (2008): 133 - 140.
MLA BOSTAN GEYLAN,KILCIGİL Ertan Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları. SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ, vol.6, no.3, 2008, ss.133 - 140.
AMA BOSTAN G,KILCIGİL E Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları. SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ. 2008; 6(3): 133 - 140.
Vancouver BOSTAN G,KILCIGİL E Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları. SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ. 2008; 6(3): 133 - 140.
IEEE BOSTAN G,KILCIGİL E "Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları." SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ, 6, ss.133 - 140, 2008.
ISNAD BOSTAN, GEYLAN - KILCIGİL, Ertan. "Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencisi Olan ve Olmayan Ankara Üniversitesi Öğrencilerinin Saldırganlık Boyutları". SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ 6/3 (2008), 133-140.