İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi

TEMİZYÜREK, Fahri

İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi

Fahri TEMİZYÜREK (Boş)

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

698 253

Yıl: 2007 Cilt: 40 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 113 - 131 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi

Öz:

İnsanoğlunu diğer canlılardan ayıran en temel özelliklerden birisi de şüphesiz dil becerisidir. İnsanlar dil becerileri sayesinde konuşur, anlaşır, duygu ve düşüncelerini ifade ederler ya da başkalarını bu özellikleri ile anlamaya çalışırlar. Konuşma, bireyin sosyal hayatında iletişim kurmasını, bilgi ve birikimlerini paylaşmasını; duygu, düşünce, hayal ve gözlemlerini ifade etmesini sağlayan en etkili araçtır. Konuşma sırasında çeşitli organlar görev yapmaktadır. Konuşma bu organlar yardımıyla gerçekleşen, insanın diğer insanlarla anlaşabilmesini ve iletişim kurmasını sağlayan dil becerisidir. Bu çalışmada konuşma kavramı, konuşmanın insan ve toplum hayatındaki yeri ve önemi, konuşma eğitimi ve konuşma becerisini kazandırmak için yapılabilecek etkinlikler üzerinde durulmaktadır.

Anahtar Kelime: öğretim programı konuşma becerisi ilk öğretim ikinci kademe öğrencileri türkçe eğitim uygulamaları

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Aksan, D. (1975). Anadili. Türk Dili, Haziran, 285.
Aktaş, Ş. ve Gündüz, O. (2001). Yazılı ve Sözlü Anlatım. Ankara: Akçağ Yayınları.
Baymur, F. (1940). Sözlü İfade. Yeni Kültür, 43-48.
Burdurlu, İ. Z. ve Kantarcı, İ. (1971). Ortaöğretimde Türkçe Öğretimi. İzmir: Karınca Matbaacılık.
Demirel, Ö. (1999). İlköğretim Okullarında Türkçe Öğretimi. İstanbul: MEB Yayınları.
Ergenç, İ. (2000). Multidisipliner Yaklaşımla Beyin ve Kognisyon: Dilin Beyindeki Organizasyonu ve Konuşmanın Gerçekleşmesi, S. Karakaş, H. Aydın, C. Erdemir ve Ç. Özemsi (Ed.) Ankara: Çizgi Tıp Yayınevi.
Evliyaoğlu, G. (1973). Konuşma Sanatı. Ankara: Gazeteciler Cemiyeti Yayınları.
Göğüş, B. (1978). Orta Dereceli Okullarımızda Türkçe ve Yazın Eğitimi. Ankara: Gül Yayınları.
İzgören M. K. (1999). Oyunlarla Dil Öğretimi. Ankara: Academyplus Yayınları.
Kavcar, C., Oğuzkan, F. ve Sever, S. (1997). Türkçe Öğretimi. Ankara: Engin Yayınları.
Marshall, J. (1994). Ana Dili ve Yazın Öğretimi. (Çev: C. Külebi). Ankara: Başak Yayıncılık.
MEB. (2005). İlköğretim Okulları Türkçe Dersi (6-8. Sınıflar) Öğretim programı. Ankara: Milli Eğitim Yayınevi.
Nas, R. (2003). Türkçe Öğretimi. Bursa: Ezgi Yayınevi.
Öz, F. (2001). Uygulamalı Türkçe Öğretimi. Ankara: Anı Yayıncılık. Özbay, M. (2001). 0-6 Yaş Grubu Çocuklarındaki Dil Gelişiminin Türkçe Öğretimi Açısından Önemi. Bilig Dergisi, 17, 97-105.
Özbay, M. (2005). Sesle İlgili Kavramlar ve Konuşma. Milli Eğitim Dergisi, 168, 116-125.
Taşer, S. (2000). Örneklerle Konuşma Eğitimi. İstanbul: Papirüs Yayınları.
Temizyürek, F. (2004). Türkçe Öğretiminde Konuşma Eğitiminin Yeri ve Önemi. XII. Eğitim Bilimleri Kongresi’nde sunulmuş bildiriler, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
Temizyürek, F., Erdem, İ. ve Temizkan, M. (2007). Konuşma Eğitimi. Ankara: Öncü Yayınevi.
Tutar, H. ve Yılmaz M. K. (2003). Genel İletişim, Kavramlar ve Modeller. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
Ünalan, Ş. (2003). Kişisel Gelişim Teknikleriyle Sözlü Anlatım. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.

APA	TEMİZYÜREK F (2007). İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi. , 113 - 131.
Chicago	TEMİZYÜREK Fahri İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi. (2007): 113 - 131.
MLA	TEMİZYÜREK Fahri İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi. , 2007, ss.113 - 131.
AMA	TEMİZYÜREK F İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi. . 2007; 113 - 131.
Vancouver	TEMİZYÜREK F İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi. . 2007; 113 - 131.
IEEE	TEMİZYÜREK F "İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi." , ss.113 - 131, 2007.
ISNAD	TEMİZYÜREK, Fahri. "İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi". (2007), 113-131.

APA	TEMİZYÜREK F (2007). İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 40(2), 113 - 131.
Chicago	TEMİZYÜREK Fahri İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi 40, no.2 (2007): 113 - 131.
MLA	TEMİZYÜREK Fahri İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, vol.40, no.2, 2007, ss.113 - 131.
AMA	TEMİZYÜREK F İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi. 2007; 40(2): 113 - 131.
Vancouver	TEMİZYÜREK F İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi. 2007; 40(2): 113 - 131.
IEEE	TEMİZYÜREK F "İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi." Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 40, ss.113 - 131, 2007.
ISNAD	TEMİZYÜREK, Fahri. "İlköğretim İkinci Kademede Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi". Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi 40/2 (2007), 113-131.