Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri
Yıl: 2004 Cilt: 12 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 19 - 30 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri
Öz: Bu çalışmanın amacı, hizmet içi eğitimde bilgisayar destekli öğretim uygulamalarının sağlayabileceği yararlar ve başarıda önemlietkenlerkonusundapersonelveyöneticigörüşlerini belirlemektir. Araştırma verilerinin toplanmasında Türk Kamu (Bakanlık) Sektörü'nde yer alan 9 Bilgi İşlem Merkezi’ndc görevli 118 personel ve 25 yöneticiye uygulanan anketten yararlanılmıştır. Verilerin analizinde frekans, yüzde, aritmetik ortalama, tek yönlü varyans analizi ve tukey B testi gibi istatiksel teknikler kullanılmıştır. Araştırma bulguları doğrultusunda ulaşılan bazı önemli sonuçlar şunlardır: Personel ve yöneticilere göre uygulamalarının başarıya ulaşabilmesinde en önemli etken "donanım seçimi"dir.Grupların hizmet içi eğitimde bilgisayar destekli öğretim uygulamalarının sağlayabileceği yararlara ilişkin görüşleri arasında (=.05) grup değişkenine göre anlamlı bir farklılık bulunduğu saptanmıştır.
Anahtar Kelime: Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
- 1. BABADOĞAN, Cem: Kamu Kesimindeki Hizmet İçi Eğitim Programlarının Etkinliğinin Değerlendirilmesi. A.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi. Ankara. 1989.
- 2. BAYIR, Gülin Onat: Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretimin Etkililiği. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Ankara. 1995.
- 3. BİLGİSAYAR DERGİSİ : “Kamu sektörünün bilgisayar raporu.” Mart, Sayı: 107, ss.20-21, 1990.
- 4. BOLAND, Robert, J.: “Computers from tools to tutors: An educational software. evaluation construct for teachers of adults.” Interactive-Learning - International: v8, n l, Jan-Mar 1992, p 45-53. 1995.
- 5. BORCHERS, Carol : “A staff development model to encourage the use of microcomputers in science teaching in rural schools.” School Science and mathematics, v92, n7. Nov 1992. P 384-91. 1992.
- 6. CANMAN, Doğan :Türk Kamu Kesiminde Hizmet İçi Eğitim Ölçme ve Değerlendirme. Ankara: TODAİE. 1979.
- 7. CHUNG, Ulric : “The Computer Assisted Language Learning Outreach Project for Education.” Language Learning Laboratory. U.S.A., Illionis. 1988.
- 8. DİCKEY, Edwin-M (1990) “Software choices made by mathematics teachers.” Journal of Computing in Teacher Education. V7, n2, Win, p.5-10.
- 9. ERDEN, Münire : “Kamu ve özel kurumların Eğitim birimlerinin faaliyetleri ve insan gücü ihtiyaçlarının niteliği.” Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. S:6, ss.61-81. .1991.
- 10. FERENCE, P.R., Vockell, E.L: “Adult learning characteristics and effective software instruction.” Educational Technology. July-August. Ss.25-31. 1994.
- 11. GİLMAN, David-Alan: “Improving Schoola through Inservice Test Construction: The Model.” Reports. Research. Test Questionnaries. U.S.A; Indiana. 1988.
- 12. KARASAR, Niyazi: Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Nobel Yayıncılık, 11. Baskı, Ekim 2002.
- 13. KAYA, Yahya Kemal: İnsan Yetiştirme Düzenimize Yeni Bir Bakış: Eğitimde Model Arayışı. Birinci Basım, Ankara: Bilim Yayınları, Şubat. 1989.
- 14. LOWE, John: The Education of Adults: a world prespective. (Çev. Turhan Oğuzkan) Ankara: UNESCO Türkiye Milli Komisyonu. (1982 tarihli 2. Baskı’dan Türkçe’ye Çeviri). 1985
- 15. OGLETREE, Earl, J : “'Inservice Microcomputer Training: An Evaluation.” MF O1/PC01 Plus Potage. U.S.A., Illionis. 1984.
- 16. POWELL, G: “In Search of Newv Ideas Resarch Findings and Emerging Technologies.”, Paper presented at the ADCIS, Norfoolk. 1992.
- 17. UŞUN, Salih : “Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretim İçin Bir Model Önerisi”. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. (Yayınlanmamış Doktora Tezi) Ankara. 1996.
| APA | uşun s (2004). Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri. , 19 - 30. |
| Chicago | uşun salih Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri. (2004): 19 - 30. |
| MLA | uşun salih Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri. , 2004, ss.19 - 30. |
| AMA | uşun s Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri. . 2004; 19 - 30. |
| Vancouver | uşun s Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri. . 2004; 19 - 30. |
| IEEE | uşun s "Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri." , ss.19 - 30, 2004. |
| ISNAD | uşun, salih. "Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri". (2004), 19-30. |
| APA | uşun s (2004). Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri. Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 12(1), 19 - 30. |
| Chicago | uşun salih Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri. Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi 12, no.1 (2004): 19 - 30. |
| MLA | uşun salih Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri. Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, vol.12, no.1, 2004, ss.19 - 30. |
| AMA | uşun s Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri. Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi. 2004; 12(1): 19 - 30. |
| Vancouver | uşun s Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri. Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi. 2004; 12(1): 19 - 30. |
| IEEE | uşun s "Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri." Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 12, ss.19 - 30, 2004. |
| ISNAD | uşun, salih. "Hizmet İçi Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Personel ve Yönetici Görüşleri". Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi 12/1 (2004), 19-30. |
