Yıl: 2006 Cilt: 2006 Sayı: 30 Sayfa Aralığı: 11 - 20 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri

Öz:
Bu araştırmada öğretim elemanlarının iş doyumlarını etkileyen faktörlere ilişkin görüşlerinin ortaya konması amaçlanmıştır. Araştırma grubunu, elektronik posta aracılığı ile gönderilen ankete, 24 üniversiteden yanıt veren toplam 488 öğretim elemanı oluşturmuştur. Anket maddelerine verilen yanıtların frekans ve yüzdeleri hesaplanmış ve yanıtların öğretim elemanlarının cinsiyetlerine, kıdemlerine ve görevlerine göre değişip değişmediği kay kare tekniği ile analiz edilmiştir. Bulgulara göre, öğretim elemanlarının anket maddelerinin Çoğunluğunu dört (önemli) ve beş (çok önemli) olarak derecelendirmişlerdir. Akademisyenlerin iş doyumlarına ilişkin bazı görüşleri cinsiyetlerine, kıdemlerine ve akademik statülerine göre önemli farklılıklar göstermektedir. Araştırmadan elde edilen sonuçlar tartışılmış ve buna bağlı olarak bazı önerilerde bulunulmuştur .
Anahtar Kelime: iş tatmini akademik statü yüksek öğretim kıdem akademisyenler toplumsal cinsiyet

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Baş, T. ve Ardıç, K. (2002). A comparison of job satisfaetion between publie and private university aeademieians in Turkey. METU Studies in Development, 29 (1-2),27-46.
  • Davis,K. (1982). İşletmede İnsan Davranışı. Istanbul: İstanbul Üni., Yayın No.3028.
  • Esen. N. (2001). Beden eğitimi ve spor öğretmeni yetiştiren yükseköğretim kurumlarında çalışan öğretim elemanlarının iş doyum düzeylerinin incelenmesi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Bolu, yayımlanmamış yüksek lisans tezi.
  • Gliem ,J.A (2001). 28th Annual National Agrieultural Edueation Researeh Conferenee, Deeember 12,2001 - Page 333 Retrieved July 07,2005 from http://aaae.okstate.edu/NAERC/20aı/Papers/gJiem.pdf
  • Hampton, D.R.(1972). Behavıoral concepts in managment .USA: Dickenson Puplishing Comp., Inc.
  • Herr, EL & Cramer, H.S. (1996). Career Guidance and Counseling Through Life Span. N.Y.: Vara Longman Inc.
  • Herzberg, F. (1972). The motivation-hygiene eoneept and problems of manpower.In Hampton, D.R.(Ed.). Behavioral Concepts in Management. (pp.33-40). USA: Dickenson Puplishing Comp., Inc.
  • Judge. T.A.,& Watanabe, A. (1993). Another look at the job satisfaetion-Jife satisfaction relationship. Journal of Applied Psychology, 78,939-948.
  • Karlıdağ, R., Ünal, S. ve Yoloğlu, S. (2000). Hekimlerde iş doyumu ve tükenmişlik düzeyi. Türk Psikiyatri Dergisi,11, 49-57.
  • Kılıç B. (2002). ve devlet üniversitelerinde çalışan araştırma görevlerinin iş doyum düzeylerinin karşılaştırılması. Yıldız Teknik Üniversitesi, İstanbul, yayımlanmamış yüksek lisans tezi.
  • Musal, B., Elçi, ç.Ö.ve Ergin, S. (1995). Uzman hekimlerde mesleki doyum. Toplum ve Hekim, (10) 68, 2-7.
  • Oran, B.N (1989).A study of satisfaction of a group of academical staff in Marmara University. Marmara Üniversitesi, İstanbul, yayımlanmamış yüksek lisans tezi.
  • Öncel, H. (1998). Üniversite öğretim e1einanlarınlıımeslek doyumdüzeylerine ilişkili bir araştırma. Selçuk Üniversitesi, Konya, yayınlanmamış yüksek lisans tezi.
  • Smıther, R.D.(1998). The psychology of work and human performance. U.S.A Longman.
  • Tack, M. W.& Patitu, C. L. (1993). Faculty Job Satisfaction:Women and Minorities in Peril. Retrieved July 07,2005 from http://www.ericdigests.org/1993/job.htm ERIC Identifier: ED155859.
  • Tosunoğlu, H. (1998). Fırat üniversitesi öğretim elemanlarımn iş doyumu. Fırat Üniversitesi, Elazığ, yayınlanmamış yüksek lisans tezi.
APA AKMAN Y, KELECİOĞLU H, BILGE F (2006). Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri. , 11 - 20.
Chicago AKMAN Yasemin,KELECİOĞLU Hülya,BILGE FILIZ Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri. (2006): 11 - 20.
MLA AKMAN Yasemin,KELECİOĞLU Hülya,BILGE FILIZ Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri. , 2006, ss.11 - 20.
AMA AKMAN Y,KELECİOĞLU H,BILGE F Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri. . 2006; 11 - 20.
Vancouver AKMAN Y,KELECİOĞLU H,BILGE F Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri. . 2006; 11 - 20.
IEEE AKMAN Y,KELECİOĞLU H,BILGE F "Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri." , ss.11 - 20, 2006.
ISNAD AKMAN, Yasemin vd. "Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri". (2006), 11-20.
APA AKMAN Y, KELECİOĞLU H, BILGE F (2006). Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2006(30), 11 - 20.
Chicago AKMAN Yasemin,KELECİOĞLU Hülya,BILGE FILIZ Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2006, no.30 (2006): 11 - 20.
MLA AKMAN Yasemin,KELECİOĞLU Hülya,BILGE FILIZ Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.2006, no.30, 2006, ss.11 - 20.
AMA AKMAN Y,KELECİOĞLU H,BILGE F Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006; 2006(30): 11 - 20.
Vancouver AKMAN Y,KELECİOĞLU H,BILGE F Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006; 2006(30): 11 - 20.
IEEE AKMAN Y,KELECİOĞLU H,BILGE F "Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri." Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2006, ss.11 - 20, 2006.
ISNAD AKMAN, Yasemin vd. "Öğretim Elemanlarının İş Doyumlarını Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri". Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2006/30 (2006), 11-20.