Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler

Harlak, Hacer; ESKİN, Mehmet; DEREBOY, Çiğdem; ERTEKİN, Kamil

Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler

Mehmet ESKİN, (Adnan Menderes Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Psikiyatri Anabilim Dalı, Aydın, Türkiye)

Kamil ERTEKİN, (Nöropsikiyatri İstanbul Hastanesi, İstanbul, Türkiye)

Hacer HARLAK, (Adnan Menderes Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, Aydın, Türkiye)

Çiğdem DEREBOY (Adnan Menderes Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Psikiyatri Anabilim Dalı, Aydın, Türkiye)

Türk Psikiyatri Dergisi

273 16

Yıl: 2008 Cilt: 19 Sayı: 4 Sayfa Aralığı: 382 - 389 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler

Öz:

Amaç: Bu çalışma, lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili etmenleri araştırmaktadır.Yöntem: Aydın merkezdeki üç liseden 805 (367 kız, 438 erkek) birinci sınıf öğrencisine genel bilgiler, akademik başarı, dini inancı sorgulayan bir anket ve depresyon, sosyal destek, sorun çözme, atılganlık (assertiveness) öz bildirim ölçekleri uygulanmıştır. İstatistiksel çözümlemelerde t-testi, ki-kare testi, Pearson momentler çarpımı, lojistik regresyon yöntemleri kızlar ve erkekler için ayrı ayrı kullanılmıştır.Bulgular: 141 (%17,5) öğrencinin Çocukluk Depresyon Envanterinin kesme noktası olan 19 ve üzerinde puan aldığı ve çoğunun kız olduğu görülmüştür. İlk regresyon çözümlemesinde düşük özsaygı ve not ortalaması, zayıf arkadaş desteği erkek; düşük özsaygı ve baba eğitimi, zayıf arkadaş desteği kız öğrencilerin depresyonunu yordamıştır. Özsaygının dışlandığı ikinci lojistik regresyon çözümlemesinde düşük not ortalaması, zayıf aile, arkadaş desteği ile yetersiz sorun çözme becerileri erkeklerin; düşük baba eğitimi, zayıf aile, arkadaş desteği ile yetersiz problem çözme becerileri kızların depresyonunu yordamıştır.Sonuç: Depresyonun liseli ergenler arasında yaygın olabileceği, düşük özsaygı, zayıf sosyal destek ve yetersiz sorun çözme becerisinin ergenlik dönemi depresyonu için risk etmenleri olduğu görülmektedir. Erkeklerde akademik başarısızlık, kızlarda düşük baba eğitimi cinsiyete göre faklılaşan risk etmenleridir. Ergenlik dönemi depresyonunun önlenmesi ve sağaltımında özsaygı ile sosyal desteği arttırmayı ve sorun çözme becerilerini öğretmeyi hedefleyen psikososyal girişimler etkili olabilir.

Anahtar Kelime: Eğitim durumu Ergen Problem çözme Ergen psikolojisi Risk faktörleri Psikometri Yaygınlık Anketler Depresyon Sosyal destek Ben kavramı Başarı

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Afifi M, Al Riyami A, Morsi M ve ark. (2006) Depressive symptoms among high school adolescents in Oman. East Mediterr Health J, 2: 126-137.
Allen JP, Porter MR, McFarland FC ve ark. (2006) Leaders and followers in adolescent close friendships: susceptibility to peer influence as a predictor of risky behavior, friendship instability, and depression. Dev Psychopathol, 18: 155-172.
Allgood-Merten B, Lewinsohn PM, Hops H ve ark. (1990) Sex differences and adolescent depression. J Abnorm Psychol, 99: 55-63.
Arrindell WA & van der Ende J (1985) Cross-sample invariance of the structure self-reported distress and difficulty in assertiveness. Advan Behav Res Ther, 7:205-243.
Bilal F (2005) Ergenlerde Çevresel Risk Etmenleri ve Psikopatoloji, Yayınlanmamış Yük. Lis. Tezi, ADÜ Sağlık Bil. Enst.
Burwell RA, Shirk SR (2006) Self processes in adolescent depression: The role of self-worth contingencies. J Res Adolescence, 16: 479?490.
Chan DW (1993) Components of assertiveness: Their relationships with assertive rights and depressed mood among Chinese college students in Hong Kong, Beh Res Ther, 31: 529?238.
Chang EC (2002) Predicting suicide ideation in an adolescent population: Examining the role of social problem solving as a moderator and a mediator. Pers Indiv Differ, 32: 1279?1291.
Collishaw S, Maughan B, Goodman R ve ark. (2004) Time trends in adolescent mental health. J Child Psychol Psyc, 45: 1350?1362.
Çuhadaroğlu F (1985) Gençlerde benlik saygısı ile ilgili bir araştırma. XXI. Ulusal Psikiyatri ve Nöroloji Bilimleri Kongresi, Mersin.
Çuhadaroğlu F, Sonuvar B (1992) Adolesanlarda depresyon. NöroPsikiyatri Arşivi. 29: 145?150.
Denton RE, Kampfe CM (1994) The relationship between family variables and adolescent substance abuse: a literature review. Adolescence, 29: 475?495.
Dopheide JA (2006) Recognizing and treating depression in children and adolescents. Am J Health Syst Pharm, 63: 233-243.
Eskin M (1993) Reliability of the Turkish version of the Perceived Social Support from Friends and Family Scales, Scale for Interpersonal Behavior, and the Suicide Probability Scale. J Clin Psychol, 49: 515?522.
Eskin M (1995) Suicidal Behavior as related to social support and assertiveness among Swedish and Turkish high school students: A cross-cultural investigation. J Clin Psychol, 51: 158-172.
Eskin M (1996) Cross-cultural gender differences in the psychosocial correlates of current adolescent suicidal ideation. J Gender Culture Health, 1: 189?205.
Eskin M (2000) Ergen ruh sağlığı sorunları ve intihar davranışıyla ilişkileri. Klinik Psikiyatri Dergisi, 3: 228?234.
Eskin M, Ertekin K, Dereboy C ve ark. (2007) Risk factors for and protective factors against adolescent suicidal behavior in Turkey. Crisis: The Journal of Crisis Intervention and Suicide Prevention, 28: 131?139.
Garber J, Horowitz JL (2002) Depression in children. In IH Gotlib, CL Hammen (Eds.) Handbook of Depression (s.510?540). New York: Guilford.
Gröholt B, Ekeberg O, Wichstrom L ve ark. (2000) Young suicide attempters: a comparison between a clinical and an epidemiological sample. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry, 39: 868-875.
Guillon MS, Crocq MA, Bailey PE ve ark. (2003) The relationship between self-esteem and psychiatric disorders in adolescents. Eur Psychiat, 18: 59?62.
Hamburg DA, Takanishi R (1989) Preparing for life. The critical transition of adolescence. Am Psychol, 44: 825-827.
Hamrin V, Pachler MC (2005) Child and adolescent depression: review of the latest evidence-based treatments. J Psychosoc Nurs, 43: 54?63.
Heppner PP, Neal GW, Larson LM ve ark. (1984) Problem-solving training as prevention with college students. Pers Guid J, 62: 514?519.
Heppner PP, Petersen CH (1982) The development and implications of a personal problem solving inventory. J Couns Psychol, 29: 66?75.
Hortaçsu N (1994) Parents? Education Level, Popularity, Individual Cognition, and Academic Performans: An Investigation with Turkish Children. J Genet Psychol, 155: 179?189.
Hortaçsu N (1995) Parents? Education Levels?, Parents? Beliefs, and Child Outcomes. J Genet Psychol, 156: 373?383.
Kaslow NJ, Deering CG, Racusin GR ve ark. (1994) Depressed children and their families. Clin Psychol Rev, 14: 39?59.
Kim YH (2003) Correlation of mental health problems with psychological constructs in adolescence: final results from a 2-year study. Int J Nurs Stud, 40: 115-124.
Klohnen E (1996) Conceptual Analysis and Measurement of the Construct of Ego-Resiliency. J Pers Soc Psychol, 70: 1067?1079.
Kovacs M (1981) Rating scales to assess depression in school aged children. Acta Paedopsychiatr, 46: 305?315.
Lewinsohn PM, Rohde P, Seeley JR ve ark. (1998) Major depressive disorder in older adolescents: prevalence, risk factors, and clinical implications. Clin Psychol Rev, 18: 765-794.
Lewinsohn PM, Rohde P, Seeley JR ve ark. (2000) Natural course of adolescent major depressive disorder in a community sample: predictors of recurrence in young adults. Am J Psychiat, 157: 1584-1591.
Lewinsohn PM, Essau CA (2002) Depression in adolescents. In I. Gotlib & C. Hammen (eds.), Handbook of depression. New York: Guilford Press.
Lewinsohn PM, Gotlib IH, Seeley JR ve ark. (1997) Depression-related psychosocial variables: Are they specific to depression in adolescents? J Abnorm Psychol, 106: 365?375.
Lewinsohn PM, Roberts RE, Seeley JR ve ark. (1994) Adolescent psychopathology: II. Psychosocial risk factors for depression. J Abnorm Psychol, 103: 302?315.
Liu X, Tein JY (2005) Life events, psychopathology, and suicidal behavior in Chinese adolescents. J Affect Disor, 86: 195?203.
Marx EM, Williams JM, Claridge GC ve ark. (1992) Depression and social problem solving. J Abnorm Psychol, 101: 78?86.
Masten AS (2001) Ordinary magic. Resilience processes in gevelopment. Am Psychol, 56: 227?238.
Meadows SO, Brown JS, Elder GH ve ark. (2006) Depressive symptoms, stress, and support: Gendered trajectories from adolescence to young adulthood. J Youth Adolescence, 35: 93?103.
Melnyk BM, Brown HE, Jones DC ve ark. (2003) Improving the mental/psychosocial health of US children and adolescents: outcomes and implementation strategies from the national KySS Summit. J Pediatr Health Care, 17: 1?24.
Muus R (1982) Theories of Adolescence, New York: Random House.
Nezu AM, Ronan GF (1988) Stressful life events, problem solving, and depressive symptoms: A prospective analysis. J Couns Psychol, 35: 134-138.
Nezu AM, Nezu CM, Saraydarian L ve ark. (1986) Social problem solving as a moderating variable between negative life stress and depressive symptoms. Cognitive Ther Res, 10: 489?498.
Nolen-Hoeksema S, Girgus JS (1994) The emergence of gender differences in depression during adolescence. Psychol Bull, 115: 424?443.
Nolen-Hoeksema S (2002) Gender differences in depression. In I.H. Gotlib & C.L. Hammen (Eds.), Handbook of Depression (pp. 492?509). NY: Guilford.
Öy B (1991) Çocuklar için depresyon ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikiyatr Derg, 2: 132?137.
Petersen AC, Compas BE, Brooks-Gunn J ve ark. (1993) Depression in adolescence. Am Psychol, 48: 155?68.
Pollock LR, Williams MG (2004) Problem solving in suicide attemepters. Psychol Med, 34: 163?167.
Priester MJ, Clum GA (1993) Perceived problem solving ability as a predictor of depression, hopelessness, and suicide ideation in a college population. J Consult Clin Psychol, 40: 79?85.
Prinstein MJ, Borelli JL, Cheah CS ve ark. (2005) Adolescent girls? interpersonal vulnerability to depressive symptoms: a longitudinal examination of reassurance-seeking and peer relationships. J Abnorm Psychol, 114: 676?688.
Procidano ME, Heller K (1983) Measures of Perceived Social Support From Friends and From Family: Three Validation Studies. Am J Commun Psychol, 11: 1?24.
Roeser RW, Eccles JS, Sameroff AJ ve ark. (1998) Academic and emotional functioning in early adolescence: Longitudinal relations, patterns, and prediction by experience in middle school. Dev Psychopathol, 10: 321?352.
Rosenberg M (1965) Society and the Adolescent Self-Image. Princeton University Press: New Jersey.
Saluja G, Iachan R, Scheidt PC ve ark. (2004) Prevalence of and risk factors for depressive symptoms among young adolescents. Arch Pediatr Adolesc Med, 158: 760?765.
Shirk S, Talmi A, Olds D ve ark. (2000) A developmental psychopathology perspective on child and adolescent treatment policy. Dev Psychopathol, 12: 835?855.
Sourander A, Helstela L, Haavisto A ve ark. (2001) Suicidal thoughts and attempts among adolescents: a longitudinal 8-year follow-up study. J Affect Disord, 63: 59?66.
Speckens AEM, Hawton K (2005) Social problem-solving in adolescents with suicidal behaviour: a systematic review. Suicide and Life-Threat, 35: 365?387.
Spence S, Sheffield J, Donovan C ve ark. (2003) Preventing adolescent depression: An evaluation of the problem solving for life program. J Consult Clin Psych, 71: 3?13.
Şahin N, Şahin NH, Heppner PP ve ark. (1993) Psychometric properties of the Problem Solving Inventory in a group of Turkish university students. Cognit Ther Res, 17: 379?396.
Undheim AM, Sund AM (2005) School factors and the emergence of depressive symptoms among young Norwegian adolescents. Eur Child Adoles Psy, 14: 446?453.
Wenar C (1994) Developmental Psychopathology: From Infancy through Adolescence (3rd Edition). New York: McGraw-Hill, Inc.
Whiting S (1981) The problem of depression in adolescence. Adolescence, 16: 67?89.

APA	ESKİN M, ERTEKİN K, Harlak H, DEREBOY Ç (2008). Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler. , 382 - 389.
Chicago	ESKİN Mehmet,ERTEKİN Kamil,Harlak Hacer,DEREBOY Çiğdem Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler. (2008): 382 - 389.
MLA	ESKİN Mehmet,ERTEKİN Kamil,Harlak Hacer,DEREBOY Çiğdem Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler. , 2008, ss.382 - 389.
AMA	ESKİN M,ERTEKİN K,Harlak H,DEREBOY Ç Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler. . 2008; 382 - 389.
Vancouver	ESKİN M,ERTEKİN K,Harlak H,DEREBOY Ç Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler. . 2008; 382 - 389.
IEEE	ESKİN M,ERTEKİN K,Harlak H,DEREBOY Ç "Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler." , ss.382 - 389, 2008.
ISNAD	ESKİN, Mehmet vd. "Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler". (2008), 382-389.

APA	ESKİN M, ERTEKİN K, Harlak H, DEREBOY Ç (2008). Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler. Türk Psikiyatri Dergisi, 19(4), 382 - 389.
Chicago	ESKİN Mehmet,ERTEKİN Kamil,Harlak Hacer,DEREBOY Çiğdem Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler. Türk Psikiyatri Dergisi 19, no.4 (2008): 382 - 389.
MLA	ESKİN Mehmet,ERTEKİN Kamil,Harlak Hacer,DEREBOY Çiğdem Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler. Türk Psikiyatri Dergisi, vol.19, no.4, 2008, ss.382 - 389.
AMA	ESKİN M,ERTEKİN K,Harlak H,DEREBOY Ç Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler. Türk Psikiyatri Dergisi. 2008; 19(4): 382 - 389.
Vancouver	ESKİN M,ERTEKİN K,Harlak H,DEREBOY Ç Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler. Türk Psikiyatri Dergisi. 2008; 19(4): 382 - 389.
IEEE	ESKİN M,ERTEKİN K,Harlak H,DEREBOY Ç "Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler." Türk Psikiyatri Dergisi, 19, ss.382 - 389, 2008.
ISNAD	ESKİN, Mehmet vd. "Lise öğrencisi ergenlerde depresyonun yaygınlığı ve ilişkili olduğu etmenler". Türk Psikiyatri Dergisi 19/4 (2008), 382-389.