Yıl: 2008 Cilt: 4 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 46 - 54 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu

Öz:
Bu çalışmada, ‘Yeni Ortaçağ’ olarak adlandırılabilecek yeni dönemin sorunlarını kavramak için geleneksel eğitim-öğretim yöntemlerinin yeterli olamayacağı konusu irdelenmektedir. Eğitim öğretim dizgesinde yeni yaklaşımlara gereksinim duyulmaktadır. Köy Enstitüleri, bu yeni yaklaşımlar için bir olanak olarak durmaktadır.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Eğitim, Özel

Village Institutes and Education Question in the ‘New Middle Age’

Öz:
In this study the view that traditional education methods cannot be sufficient to comprehend the problems of the new period which can be called as the New Middle Age is discussed. New approaches are needed in educational system. Village Institutes are regarded as an opportunity for these approaches.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Eğitim, Özel
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Astleitner, H. (1997). Kritisches denken, basisqualifikation für lehrer und ausbilder. Wien: Studienverlag,.
  • Başaran, M. (2006). Özgürleşme eylemi Köy Enstitüleri. 4. baskı. İstanbul: Cumhuriyet Kitapları.
  • Bursalı, O. (Ed.). (2008). Cumhuriyet Gazetesi Bilim Teknik Dergisi, 14.03.2008.
  • Heppner, H. (2007). Vorwärt in die vergangenheit. İnternet’ten erişim tarihi 14.12.2007. _____http:/www.wienerzeitung.at /Desktopdefault.aspx?TablD=wzundlexikon=Geschichteundletter=Gundcob=284618>.
  • Karaosmanoğlu, Y.K. (1942). Yaban. Dördüncü basılış. İstanbul: Remzi Kitabevi.
  • Kirby, F. (1962). Türkiye’de Köy Enstitüleri. Ankara: İmece Yayınları.
  • Kodamanoğlu, N. (1964). Türkiye’de eğitim (1923-1960). Ankara: Milli Eğitim Basımevi.
  • Minc, A. (1995). Yeni Ortaçağ. (Çev. Ağaoğulları, M.A.). Ankara: İmge Kitabevi.
  • Schmidt, J. (1989). Sophokles, König Ödipus: Das scheitern des aufklärers an der aalten religion. In Schmidt, J. (Hrsg.), Aufklärung und gegenaufklärung in der europäischen literatur: Philosophie und politik von der antike bis zur gegenwart (pp. 35-59). Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft
  • Tonguç, İ.H. (1933). İş ve meslek terbiyesi: Bir taslak kitap. Ankara: Yazanlar Kooperatifi Neşriyatından.
  • Tonguç, İ.H. (1946). İlköğretim kavramı. İstanbul: Remzi Kitabevi.
  • Tonguç, İ.H. (1998). Eğitim yoluyla canlandırılacak köy. 3. baskı. Ankara: Köy Enstitüleri ve Çağdaş Eğitim Vakfı Yayınları.
APA ÖZDEMİR O (2008). Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu. , 46 - 54.
Chicago ÖZDEMİR Orhan Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu. (2008): 46 - 54.
MLA ÖZDEMİR Orhan Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu. , 2008, ss.46 - 54.
AMA ÖZDEMİR O Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu. . 2008; 46 - 54.
Vancouver ÖZDEMİR O Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu. . 2008; 46 - 54.
IEEE ÖZDEMİR O "Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu." , ss.46 - 54, 2008.
ISNAD ÖZDEMİR, Orhan. "Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu". (2008), 46-54.
APA ÖZDEMİR O (2008). Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4(1), 46 - 54.
Chicago ÖZDEMİR Orhan Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4, no.1 (2008): 46 - 54.
MLA ÖZDEMİR Orhan Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.4, no.1, 2008, ss.46 - 54.
AMA ÖZDEMİR O Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2008; 4(1): 46 - 54.
Vancouver ÖZDEMİR O Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2008; 4(1): 46 - 54.
IEEE ÖZDEMİR O "Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu." Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4, ss.46 - 54, 2008.
ISNAD ÖZDEMİR, Orhan. "Köy Enstitüleri ve Yeni Ortaçağın Eğitim Sorunu". Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4/1 (2008), 46-54.