TY  - JOUR
TI  - Okul Yöneticilerinin Mesleki Tükenmişlik Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
AB  - Bir insan olarak okul yöneticilerinin performansını etkileyen birçok etkenden biride ruh ve beden sağlıkları ile de ilişkili olan ve son yıllarda üzerinde sıkça durulan mesleki tükenmişlikleridir. Doğrudan insanlara hizmet eden, hizmetin kalitesinde insanın çok önemli olduğu eğitim alnında okul yöneticilerinin mesleki tükenmişlik düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi bu araştırmanın temel amacıdır. Araştırmanın evrenini, Tokat ili merkez ve taşrada görev yapan, 550 ilköğretim okulu yöneticisi oluşturmaktadır. Bu evrenden ulaşılabilen 201 erkek ve 5 kadın olmak üzere toplam 206 okul yöneticisi ile araştırma gerekleştirilmiştir. Bu çalışma Maslak Tükenmişlik Envanteri ve araştırmacı tarafından hazırlanan “Kişisel Bilgi Formu” ile verilerinin toplandığı betimsel tarama modelli bir araştırmadır. Araştırma verileri üzerinde yapılan analizler sonucunda okul yöneticilerinin mesleki tükenmişlik düzeylerinin yaş, mesleki kıdem, ciddi bir sağlık sorunu yaşayıp yaşamadıklarına göre anlamlı farklılık gösterdiği ancak yaş, cinsiyet, branş, okulun bulunduğu yerleşim birimi, öğrenci ve öğretmen sayısı gibi bağımsız değişkenlere göre istatiksel olarak anlamlı farklılık göstermediği bulgularına ulaşılmıştır.
AU  - KOÇAK, Recep
PY  - 2009
JO  - Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
VL  - 19
IS  - 1
SN  - 1300-9702
SP  - 65
EP  - 83
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/89690
ER  -