Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri
Yıl: 2009 Cilt: 38 Sayı: 182 Sayfa Aralığı: 123 - 148 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri
Öz: Bu çalışmada liderlik standartları inanç boyutu açısından ilköğretim okulu müdürlerinin yönetsel yeterlikleri araştırılmıştır. Yapılan analizler sonucunda ilköğretim okullarında çalışan öğretmenlerin birlikte çalıştıkları okul müdürlerini, altı liderlik alanının inanç boyutunda yeterli buldukları görülmüştür. Öğretmenlerin birlikte çalıştıkları okul müdürleri ile ilgili algıları arasında çalıştıkları okul tipi, yaş, medeni durum, en son mezun oldukları eğitim kurumu, branş, mesleki kıdem betimsel değişkenlerine göre istatistiksel bakımdan anlamlı farklılıklar olduğu gözlenmişken; cinsiyet, daha önce bir eğitim kurumunda yöneticilik yapmış olma, herhangi bir hizmet içi eğitim programına katılmış olma ve katıldıkları hizmet içi eğitim programının içeriği betimsel değişkenlerine göre anlamlı bir farklılığın olmadığı görülmüştür. Araştırmaya katılan öğretmenlerin görüşlerine göre okul müdürlerinin en yüksek düzeyde gerçekleştirdiği davranışlar Toplumsal Liderlik ve Örgütsel Liderlik alanlarının inanç boyutuna ait davranışlardır.
Anahtar Kelime: Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
- AÇIKALIN, Aytaç (1998). Toplumsal, Kuramsal ve Teknik Yönleriyle Okul Yöneticiliği, Pegem A Yayıncılık, Ankara.
- ALIÇ, Mehmet (1985). Okul Müdürlerinin Liderlik Davranışları ile Öğretmen Morali Arasınıdaki İlişkiler, Doktora Tezi. Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
- http/www.ccsso.org/isllc, CCSSO ( THE Council of Chief State School Officers), (1999), Work in Progress. The Newsletter of ISLLC of the CCSSO, 1 Ocak 2001.
- http://www.ccsso.org/pressrls.htm, CCSSO Pres Relase, (2005) "Council of Chief State Officers Releases Standards Based Professional Development," 5 Mayıs 2005.
- CEYLAN, Memduh (1998). "Yüksek Öğretim Kurumlarında Toplam Kalite Yönetimi", Kuramda ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, Güz 1998, S.16, ss. 485-502
- ÇAĞAN, Veli (1998). İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Okul Müdürlerinin Liderlik ve Denetim Becerilerine İlişkin Algı ve Beklentileri, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, (Yüksek Lisans Tezi), İzmir.
- GEDİKOĞLU, Tokay (2005)." Avrupa birliği sürecinde Türk eğitim sistemi: sorunlar ve çözüm önerileri". Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Haziran 2005, S.l, s.s.66-80
- http// www.yayim.meb.gov.tr, "Milli Eğitim Bankalığı Okul ve Kurum Yöneticilerinin Seçimi, Yetiştirilmesi ve Atanmaları Üzerine Araştırma", Erdoğan GÜNAY, lŞubat 2004.
- GÜNGÖR, Hasan Ferhat (2001). İlköğretim Okulu Müdürlerinin Liderlik Yeterlik Standartlarına İlişkin Eğitimcilerin Görüşleri. Yıldız Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul.
- Interstate School Leaders Licensure Consortium (ISLLC), (1996). "Standards for School Leaders". Washington D.C: The Council of Chief State school Officers (CCSSO), pp. 6-7-8.
- KAYA, Ülkü Selcan (2002). İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yöneticilik-Liderlik Özelliklerinin Değerlendirilmesi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, (Yayımlanmamış Yüksek lisans Tezi), Ankara.
- ŞİŞMAN Mehmet, ve TURAN Selahattin (2000). "Okul Yöneticileri İçin Standartlar: Eğitim Yöneticilerinin Bilgi Temelleri Üzerine Düşünceler", Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü , 3(4) s.s. 68-87.
- ŞİŞMAN Mehmet (2002 ). Eğitimde Mükemmellik Arayışı Etkili Okullar, Pegem A Yayıncılık, Ankara.
- TOKLUCU, Ekrem (2000). "Yönetici Seçme Sınavlar" Kuramda ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , Bahar 2000, S.22 s.s. 313-323.
- TÖREMEN Fatih ve KOLAY Yakup (2003). İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Sahip Olması Gereken Yeterlikler, Milli Eğitim, Güz 2003,S.160,www.yayimlar.meb.gov.tr.
| APA | GEDİKOĞLU T, BÜLBÜL S (2009). Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri. , 123 - 148. |
| Chicago | GEDİKOĞLU Tokay,BÜLBÜL Sanem Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri. (2009): 123 - 148. |
| MLA | GEDİKOĞLU Tokay,BÜLBÜL Sanem Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri. , 2009, ss.123 - 148. |
| AMA | GEDİKOĞLU T,BÜLBÜL S Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri. . 2009; 123 - 148. |
| Vancouver | GEDİKOĞLU T,BÜLBÜL S Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri. . 2009; 123 - 148. |
| IEEE | GEDİKOĞLU T,BÜLBÜL S "Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri." , ss.123 - 148, 2009. |
| ISNAD | GEDİKOĞLU, Tokay - BÜLBÜL, Sanem. "Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri". (2009), 123-148. |
| APA | GEDİKOĞLU T, BÜLBÜL S (2009). Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri. Milli Eğitim, 38(182), 123 - 148. |
| Chicago | GEDİKOĞLU Tokay,BÜLBÜL Sanem Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri. Milli Eğitim 38, no.182 (2009): 123 - 148. |
| MLA | GEDİKOĞLU Tokay,BÜLBÜL Sanem Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri. Milli Eğitim, vol.38, no.182, 2009, ss.123 - 148. |
| AMA | GEDİKOĞLU T,BÜLBÜL S Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri. Milli Eğitim. 2009; 38(182): 123 - 148. |
| Vancouver | GEDİKOĞLU T,BÜLBÜL S Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri. Milli Eğitim. 2009; 38(182): 123 - 148. |
| IEEE | GEDİKOĞLU T,BÜLBÜL S "Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri." Milli Eğitim, 38, ss.123 - 148, 2009. |
| ISNAD | GEDİKOĞLU, Tokay - BÜLBÜL, Sanem. "Liderlik Standartları İnanç Boyutu Açısından İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yönetsel Yeterlilikleri". Milli Eğitim 38/182 (2009), 123-148. |
