TY  - JOUR
TI  - İlk ve ortaöğretim okulu öğretmenlerinin özgecilik düzeyleri üzerine bir araştırma
AB  - Bu çalışmada ilk ve ortaöğretim okulu öğretmenlerinin özgecilik düzeyleri saptanmaya çalışılmıştır. İlişkisel modelde desenlenen çalışmanın evrenini, İstanbul ili Maltepe ve Kartal ilçelerindeki ilk ve ortaöğretim okullarında görev yapan 5262 öğretmen oluşturmaktadır. Çalışmanın örneklemi, oranlı ve random örnekleme yöntemi ile belirlenen 318 öğretmenden oluşmaktadır. Çalışmada veri toplama aracı olarak Yavuzer vd. (2006) tarafından geliştirilen Öğretmen Özgeciliği Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde bağımsız gruplar t-testi, tek yönlü Varyans analizi ve Pearson çarpım momentler korelâsyon analizinden yararlanılmıştır. Çalışmada elde edilen bulgular, öğretmenlerin özgecilik düzeylerinin yüksek düzeye yakın olduğunu göstermektedir.
AU  - KARADAG, ENGIN
AU  - MUTAFÇILAR, IŞIL
PY  - 2009
JO  - Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
VL  - 0
IS  - 28
SN  - 1300-302X
SP  - 75
EP  - 92
DB  - TRDizin
UR  - http://search/yayin/detay/98130
ER  -