Yıl: 2009 Cilt: 9 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 89 - 101 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri

Öz:
Bu araştırmanın amacı; ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetmede; problem çözme, kaçınma, ödün verme, uzlaşma ve hükmetme yöntemlerini ne derece kullandıklarını belirlemektir. Araştırmanın çalışma evrenini, 2007-2008 öğretim yılında Bolu Merkez ilçedeki 16 ortaöğretim okullarında görev yapan 16 yönetici ve 584 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmada, ortaöğretim okulu yöneticilerinin tamamına ulaşılacağından örneklem alma yoluna gidilmemiştir. Öğretmenlerin sayılarının fazla olması sebebiyle evreni temsil edecek düzeyde tesadüfü örneklem alma yöntemi ile araştırma kapsamına alınan 584 öğretmenden örneklem alma yolu gidilmiştir. Örneklem 240 öğretmen olarak belirlenmiştir. Ortaöğretim okulu yöneticinin, öğretmenlerle aralarındaki çatısmayı yönetme yöntemlerini ne derece kullandıklarını belirlemeyi amaçlayan bu araştırmada veri toplama aracı olarak Ural (1997) tarafından geliştirilen anket formu kullanılmıştır. Araştırmada; Ortaögretim okullarındaki yönetici görüşlerine göre yöneticilerin, öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetmede öncelikli olarak problem çözme ve uzlaşma yöntemlerini kullandıkları, daha sonra ödün verme, kaçınma ve hükmetme yöntemlerini kullandıkları, öğretmen görüşlerine göre ise yöneticilerin çatışmaları yönetmede öncelikli olarak problem çözme ve uzlaşma yöntemlerini kullandıkları, daha sonra hükmetme, kaçınma ve ödün verme yöntemlerini kullandıkları sonucuna ulaşılmıstır. Araştırmada ayrıca Ortaögretim okulu yöneticilerinin çatışmaları yönetmede, kaçınma yöntemini kullanmalarına ilişkin, yönetici ve öğretmen görüşleri arasında 0.05 anlamlılık düzeyinde fark bulunmazken, problem çözme, hükmetme, uzlaşma ve ödün verme yöntemlerinin kullanılmasına ilişkin yönetici görüşleri ile öğretmen görüşleri arasında anlamlı fark saptanmıştır.
Anahtar Kelime: orta öğretim Bolu çatışma yönetimi çatışma önlenmesi yönetme yöntemleri uzlaşma orta öğretim öğretmenleri eğitim yöneticileri problem çözme ödünleme eğitim yönetimi çatışma çözme okul yöneticileri hükmetme

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Açıkalın, Aytaç. Okul Yöneticiligi. Ankara: Pe-Gem Yayınları,1994.
  • Aydın, Mustafa. Eğitim Yönetimi. Hatiboğlu Yayınevi, 6. Baskı, Ankara, 2000.
  • Eren , Erol. Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi. İstanbul: Beta Yayınları, 2004.
  • Gümüşeli, Ali İlker. “İzmir Ortaöğretim Okulları Yöneticilerinin Öğretmenler ile Aralarındaki Çatışmaları Yönetme Biçimleri”, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara, 1994.
  • Karip, Emin. Çatışma Yönetimi. Ankara: Pegem A Yayıncılık, 2003.
  • Paknedel, Canan. “Örgütsel İklim ve İş Doyumu”, Çağdaş Eğitim Dergisi, Sayı: 206, Ankara, 1995.
  • Polat, Soner ve Hasan Arslan. “Yüksek Öğretim Örğütünde Görev Yapan Yöneticilerin Çatışma Yönetimi Stratejilerini Kullanma Düzeyleri” Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, Sayı: 39, Ankara, 2004.
  • URAL, Ayhan. “İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Öğretmenlerle Aralarındaki Çatışmaları Yönetme Yöntemleri”, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bolu, 1997.
APA AKGÜN N, YILDIZ K, ÇELİK D (2009). Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri. , 89 - 101.
Chicago AKGÜN NURI,YILDIZ Kaya,ÇELİK Devran Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri. (2009): 89 - 101.
MLA AKGÜN NURI,YILDIZ Kaya,ÇELİK Devran Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri. , 2009, ss.89 - 101.
AMA AKGÜN N,YILDIZ K,ÇELİK D Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri. . 2009; 89 - 101.
Vancouver AKGÜN N,YILDIZ K,ÇELİK D Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri. . 2009; 89 - 101.
IEEE AKGÜN N,YILDIZ K,ÇELİK D "Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri." , ss.89 - 101, 2009.
ISNAD AKGÜN, NURI vd. "Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri". (2009), 89-101.
APA AKGÜN N, YILDIZ K, ÇELİK D (2009). Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(1), 89 - 101.
Chicago AKGÜN NURI,YILDIZ Kaya,ÇELİK Devran Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9, no.1 (2009): 89 - 101.
MLA AKGÜN NURI,YILDIZ Kaya,ÇELİK Devran Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.9, no.1, 2009, ss.89 - 101.
AMA AKGÜN N,YILDIZ K,ÇELİK D Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2009; 9(1): 89 - 101.
Vancouver AKGÜN N,YILDIZ K,ÇELİK D Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2009; 9(1): 89 - 101.
IEEE AKGÜN N,YILDIZ K,ÇELİK D "Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri." Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9, ss.89 - 101, 2009.
ISNAD AKGÜN, NURI vd. "Ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerle aralarındaki çatışmaları yönetme yöntemleri". Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9/1 (2009), 89-101.