Yıl: 2009 Cilt: 35 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 49 - 55 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi

Öz:
Amaç: Üniversite öğrencilerinin cinsel temasla bulaşanhastalıklarla (CTBH) ilgili bilgi düzeyleri araştırıldı veöğrencilerin bilgi düzeylerinin sosyo-demografik değiş- kenlere göre farklılık gösterip göstermediği incelendi. Gereç ve yöntem: Betimsel nitelikte olan araştırmanın örnek- lemini Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi’ndeöğrenim gören 330 öğrenci (207 kadın, 123 erkek) oluş- turdu. Veriler, araştırmacılar tarafından hazırlanan kişiselbilgi formu ve 36 sorudan oluşan Cinsel Temasla BulaşanHastalıklar ile İlgili Bilgi Testi (CTBH Bilgi Testi) ile toplandı. Bul gu lar: Öğrencilerin %27’si (n=89) cinsel ilişkide bulun- duklarını belirtti. Bunların %45’i (n=40) son bir yıl içindesadece bir kişi ile beraber olduğunu, %69.7’si (n=62) cinselilişki sırasında bir korunma yöntemi kullandığını belirtti.Öğrencilerin çoğunluğunun lisede (%65.8) ve üniversitede(%84.9) cinsel sağlık ile ilgili eğitim almadıkları görüldü.CTBH Bilgi Testi’nde öğrencilerin doğru yanıt sayıları 9-34arasında değişmekteydi. Doğru yanıt ortalaması 25.00 (SS:5.09), yanlış yanıt ortalaması 3.04 (SS: 2.24) ve “bilmiyo- rum” yanıtlarının ortalaması 10.15 (SS: 6.11) bulundu. Erkeköğrencilerin kız öğrencilere göre (t= 2.47, p<0.05), cinselilişkide bulunanların bulunmayanlara göre (t=3.83, p<0.001),cinsel ilişki sırasında herhangi bir korunma yöntemi kulla- nanların kullanmayanlara göre (t=3.21, p<0.01) ve lisedecinsel sağlık eğitimi alanların almayanlara göre (t=2.10,p<0.05) doğru yanıt ortalamaları daha yüksek idi. So nuç: Üniversite öğrencilerinin CTBH’lere ilişkin ortadüzeyde bilgi sahibi olduğu ve konu ile ilgili bilmediklerişeylerin yanlış bildiklerinden daha fazla olduğu belirlendi.Üniversite öğrencilerinin CTBH’ler hakkında bilgi düzey- lerinin artırılması ve öğrencilerde CTBH görülme sıklı- ğının azaltılması/önlenmesi için cinsel sağlık eğitimininyaygınlaştırılması önerilmektedir.
Anahtar Kelime: Cinsel yolla bulaşan hastalıklar Sağlık bilgisi, tutumları, uygulamaları Anketler Öğrenciler

Konular: Tıbbi İnformatik Eğitim, Eğitim Araştırmaları Androloji Davranış Bilimleri

Evaluation of the knowledge levels of university students about sexually transmitted diseases

Öz:
Objective: The purpose of this study was to determinethe knowledge levels of university students about sexu- ally transmitted diseases (STD) and differences in knowl- edge levels in relation to sociodemographic variables. Materials and methods: This descriptive study was carriedout among 330 students (207 females, 123 males) of BucaEducation Faculty of Dokuz Eylül University, İzmir. Data werecollected using an information form designed by the authorsand a 36-item Knowledge Test for Sexually TransmittedDiseases adapted from the 40-item STI/HIV Pre-test. Results: The frequency of having at least one sexualintercourse was 27% (n=89). Of these, 45% (n=40)reported sexual intercourse with the same partner withinthe past year, and 69.7% (n=62) reported contracep- tive use during sexual intercourse. The majority of thestudents did not receive sexual health education dur- ing high school (65.8%) and university (84.9%). Thenumber of correct responses in the Knowledge Test forSTDs ranged from 3 to 34. The mean scores for correct,incorrect, and &#8220;don&#8217;t know&#8221; answers were 25.00±5.09,3.04±2.24, and 10.15±6.11, respectively. It was foundthat male sex (t=2.47, p<0.05), having a history of sexualintercourse (t=3.83, p<0.001), the use of a contraceptivemethod (t=3.21, p<0.01), and having sexual health educa- tion during high school (t=2.10, p<0.05) were significantlyassociated with higher knowledge levels about STDs. Conclusion: Our data showed that university studentshad a moderate level of knowledge about STDs, and thattheir levels of lack of knowledge were greater than levelsof incorrect knowledge. We suggest that the knowledgelevels of university students about STDs be increasedand sexual health education programs be implemented inorder to reduce or prevent the incidence of STDs.
Anahtar Kelime: Questionnaires Students Sexually Transmitted Diseases Health Knowledge, Attitudes, Practice

Konular: Tıbbi İnformatik Eğitim, Eğitim Araştırmaları Androloji Davranış Bilimleri
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • 1. Bulut A. Cinsel temasla bulaşan hastalıklarda görülen risk faktörleri ve davranış modelleri. In: Ağaçfidan A, Anğ Ö, editörler. Cinsel temasla bulaşan hastalıklar. İstanbul: Türk Mikrobiyoloji Cemiyeti; Yayın No: 35. 1999. s. 53-61.
  • 2. Centers for Disease Control and Prevention. Cases of HIV Infection and AIDS in the United States, 2003. HIV/AIDS Surveillance Report, Volume 15. Available from: http://cdc.gov/hiv/topics/surveillance/resources/ reports/2003report/default.htm.
  • 3. Serter D. Chlamydia trachomatis infeksiyonlarında klinik belirtiler. In: Ağaçfidan A, Anğ Ö, editörler. Cinsel temasla bulaşan hastalıklar. İstanbul: Türk Mikrobiyoloji Cemiyeti; Yayın No: 35. 1999. s. 117-24.
  • 4. Nadeau D, Boyer R, Godin G, Manhès G, Fortin C, Duval B. Knowledge and attitude to sexually transmitted diseases and condoms in students and undergraduate students. Can J Public Health 1993;84:181-5. [Abstract]
  • 5. Deniz Ü, Kurt M, Önder ÖR, Acuner AM. Cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar konusundaki üniversite öğrencilerinin görüşleri. Türk HIV/AIDS Dergisi 2004;7:63-8.
  • 6. Uzun E, Kişioğlu M. SDU Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı Keçiborlu Eğitim ve Araştırma Bölgesi Çalışmaları - Bir meslek yüksek okulunda okuyan öğrencilerin cinsel yolla bulaşan hastalıklarla ilgili bilgi durumları. SDÜ Tıp Fak Derg 2007;14:7-12.
  • 7. Cok F, Giray LA, Ersever H. Turkish university students’ sexual behaviour, knowledge, attitudes and perceptions of risk related to HIV/AIDS. Culture, Health & Sexuality 2001;3:81-99.
  • 8. İçli G, Yalçın AN. Eğitim ve Fen-Edebiyat Fakültesi öğrencilerinin AIDS hakkındaki bilgi düzeyleri. Türk HIV/AIDS Dergisi 2002;5:24-9.
  • 9. Ungan M, Yaman H. AIDS knowledge and educational needs of technical university students in Turkey. Patient Educ Couns 2003;51:163-7.
  • 10. Ekuklu G, Tuğrul, H, Gül H, Eskiocak M, Saltık A. Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin HIV/ AIDS konusundaki bilgi-tutumları ve 1996’dan bu yana değişimi. Türk HIV/AIDS Dergisi 2004;7:138-48.
  • 11. Wiersma W. Research methods in education: An introduction. 7th ed. Boston: Allyn & Bacon; 2000.
  • 12. Alberta Health and Wellness and the Calgary Health Region. Studying STI: CALM: STI/HIV Lesson 1: STI/ HIV Pre-test. Avaliable from: http://www.teachingsexu- alhealth.ca/media/lessons/CALM_STDLess1.pdf.
  • 13. Brislin RW. Back-translation for cross-cultural research. Journal of Cross-Cultural Psychology 1970;1:185-216.
  • 14. Coşkun ZE, Ertaş S, Yıldız G, Yıldırım N. Üniversite öğrencilerinde üreme sağlığı konularına yönelik algı, tutum ve riskli davranışlar. Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 2006;19(Ek-MaSCo 2006’da Sunulan Bildiriler):10.
  • 15. Yurdakul M, Çelik T, Güneyli H, Tokgöz E. Mersin Üniversitesi son sınıf öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgilerinin değerlendirilmesi. Sağlık ve Toplum 2005;15:106-11.
  • 16. Aras Ş, Orçın E, Özan S, Şemin S. Dokuz Eylül Üniversitesi öğrencilerinin cinsel bilgi, tutum ve davranış özellikleri. Sağlık ve Toplum 2004;14:78-87.
  • 17. Kaymak Y, Açıkel CH, Göçgeldi E, Güleç M, Şimşek I. Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklar hakkında bilgi düzeylerinin saptanması. Türkiye Klinikleri Dermatoloji Dergisi 2006;16:153-9.
  • 18. Minichiello V, Paxton S, Cowling V, Cross G, Savage J, Sculthorpe A. University students’ knowledge of STDs: labels, symptoms and transmission. Int J STD AIDS 1996;7:353-8.
  • 19. Hillier L, Warr D, Haste B. Rural youth: HIV/STD knowledge levels and sources of information. Aust J Rural Health 1998;6:18-26.
  • 20. Harding AK, Anadu EC, Gray LA, Champeau DA. Nigerian university students’ knowledge, perceptions, and behaviours about HIV/AIDS: are these students at risk? J R Soc Promot Health 1999;119:23-31.
  • 21. Obiechina NJ, Diwe K, Ikpeze OC. Knowledge, awareness and perception of sexually transmitted diseases (STDs) among Nigerian adolescent girls. J Obstet Gynaecol 2002;22:302-5.
  • 22. Cinsel yolla bulaşan hastalıklar: Klasik hastalıklar (Çeviren: Seçkiner İ, Yeşilli Ç). In: Campell Uroloji. 8. baskı. (Anafarta MK, Yaman MÖ, çeviri editörleri) Ankara: Güneş Kitabevi. 2005. s. 671-87.
  • 23. Merakou K, Costopoulos C, Marcopoulou J, Kourea- Kremastinou J. Knowledge, attitudes and behaviour after 15 years of HIV/AIDS prevention in schools. Eur J Public Health 2002;12:90-3.
  • 24. Selvan MS, Ross MW, Kapadia AS, Mathai R, Hira S. Study of perceived norms, beliefs and intended sexual behaviour among higher secondary school students in India. AIDS Care 2001;13:779-88.
  • 25. Lewis JE, Malow RM, Ireland SJ. HIV/AIDS risk in heterosexual college students. A review of a decade of literature. J Am Coll Health 1997;45:147-58.
  • 26. Polacek GN, Hicks JA, Oswalt SB. 20 years later and still at risk: college students’ knowledge, attitudes, and behaviors about HIV/AIDS. Journal of Hispanic Higher Education 2007;6:73-88.
  • 27. Ergene T, Çok F, Tümer A, Ünal S. A controlled-study of preventive effects of peer education and single- session lectures on HIV/AIDS knowledge and attitudes among university students in Turkey. AIDS Educ Prev 2005;17:268-78.
  • 28. Özdemir L, Ayvaz A, Poyraz Ö. Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklar konusundaki bilgi düzeyleri. Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 2003;25:10-4.
APA SİYEZ D, SİYEZ E (2009). Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi. , 49 - 55.
Chicago SİYEZ Diğdem M.,SİYEZ Ender Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi. (2009): 49 - 55.
MLA SİYEZ Diğdem M.,SİYEZ Ender Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi. , 2009, ss.49 - 55.
AMA SİYEZ D,SİYEZ E Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi. . 2009; 49 - 55.
Vancouver SİYEZ D,SİYEZ E Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi. . 2009; 49 - 55.
IEEE SİYEZ D,SİYEZ E "Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi." , ss.49 - 55, 2009.
ISNAD SİYEZ, Diğdem M. - SİYEZ, Ender. "Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi". (2009), 49-55.
APA SİYEZ D, SİYEZ E (2009). Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi. Türk Üroloji Dergisi/Turkish Journal of Urology, 35(1), 49 - 55.
Chicago SİYEZ Diğdem M.,SİYEZ Ender Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi. Türk Üroloji Dergisi/Turkish Journal of Urology 35, no.1 (2009): 49 - 55.
MLA SİYEZ Diğdem M.,SİYEZ Ender Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi. Türk Üroloji Dergisi/Turkish Journal of Urology, vol.35, no.1, 2009, ss.49 - 55.
AMA SİYEZ D,SİYEZ E Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi. Türk Üroloji Dergisi/Turkish Journal of Urology. 2009; 35(1): 49 - 55.
Vancouver SİYEZ D,SİYEZ E Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi. Türk Üroloji Dergisi/Turkish Journal of Urology. 2009; 35(1): 49 - 55.
IEEE SİYEZ D,SİYEZ E "Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi." Türk Üroloji Dergisi/Turkish Journal of Urology, 35, ss.49 - 55, 2009.
ISNAD SİYEZ, Diğdem M. - SİYEZ, Ender. "Üniversite öğrencilerinin cinsel yolla bulaşan hastalıklara ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi". Türk Üroloji Dergisi/Turkish Journal of Urology 35/1 (2009), 49-55.