Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi

Murat ÇAVDAR, (Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi, Gölpazarı Meslek Yüksekokulu, Bilecik, Türkiye)
Dursun BOZ, (İstanbul Gelişim Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, İstanbul, Türkiye)
Sema BEHDİOĞLU (Kütahya Dumlupınar Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Kütahya, Türkiye)
İşletme Araştırmaları Dergisi
2 1
Yıl: 2023 Cilt: 15 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 1047 - 1069 Metin Dili: Türkçe DOI: 10.20491/isarder.2023.1635 İndeks Tarihi: 31-07-2023

Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi

Öz:
Amaç- Çalışanların değer farklılıklarını bulmak için örgütsel değer farklılıkları ölçeğinin geliştirilmesi bu çalışmanın amacını oluşturmaktadır. Yöntem- Araştırma metodolojik bir çalışma olup on safhalı bir model ile yapılmıştır. 1210 çalışandan anket yöntemiyle veriler toplanmıştır. Bulgular- Ölçek, 48 ifade ile 9 faktörlü bir yapıdan oluşmuştur. Cronbach’s Alpha katsayısının 0,88, KMO değerinin 0,93, toplam açıklanan varyansın 54,37 olduğu görülmüştür. Doğrulayıcı Faktör Analizi sonucunda GFI değerinin 0,91, NFI değerinin 0,93, CFI değerinin 0,96, CMIN/DF değerinin 2,54 ve RMSEA değerinin 0,036 olduğu bulunmuştur. Tartışma- Çalışanların örgütteki iş performanslarının arttırılması için onların değer farklılıklarının bilinmesi gerekmektedir. Örgütler için geliştirilen bu ölçek bu anlamda önem taşımaktadır.
Anahtar Kelime:

Development of Organizational Value Difference Scale

Öz:
Purpose- The aim of this study is to develop the organizational value differences scale to find the value differences of the employees. Design/methodology/aproach- The research is a methodological study and was conducted with a ten-phase model. Data were collected from 1210 employees by survey method. Findings- The scale consists of a 9-factor structure with 48 statements. Cronbach's Alpha coefficient was 0.88, KMO value was 0.93 and total explained variance was 54,37. As a result of the Confirmatory Factor Analysis, it was found that the GFI value was 0.91, the NFI value was 0.93, the CFI value was 0.96, the CMIN/DF value was 2.54, and the RMSEA value was 0.036. Discussion- In order to increase the job performance of the employees in the organization, their value differences should be known. This scale, which was developed for organizations, is important in this sense.
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Alan, H. and Köker, A.R. (2021). Kültür ve örgüt kültürü bağlamında inovasyon yayılımı üzerine bir araştırma, Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 8 (3), 346-365.
  • Alba, J. (2007). The Value of Your Life, Mexico, Publicaciones Iteso Mx.
  • Aljerjawi, K. (2016). Cultural dimensions impact on performance management ın the UAE market, Innovative Journal of Business and Management 5 (3), 62 –71.
  • Altıntaş, M.E. (2012). Bireycilik ve toplumculuk tartışmaları bağlamında değerler eğitimi yaklaşımları, Değerler Eğitimi Dergisi, 10 (24), 31-54.
  • Aktepe, C., Baş, M. ve Tolon, M. (2009). Müşteri İlişkileri Yönetimi, Ankara, Detay Yayıncılık.
  • Akto, A. (2014). Birlikte yaşamaya yönelik değerlerin Müslüman ve Hristiyanlar arasında gerçekleşme imkânı (Mardin İli Örneği), Değerler Eğitimi Dergisi, 12 (27), 41-73.
  • Aksu G., Eser, M.T. ve Güzeller, C.O. (2017). Açımlayıcı ve Doğrulayıcı Faktör Analizi ile Yapısal Eşitlik Modeli Uygulamaları, Ankara, Detay Yayıncılık.
  • Arabacı, İ.B. ve Akgül, T. (2013). Elazığ ilinde uygulanan etkinlik temelli değer öğretimi uygulamalarının değerlendirilmesi, Değerler Eğitimi Dergisi, 11 (25), 7-31.
  • Asunakutlu, T. (2001). Klasik ve neo-klasik dönemde örgütsel güvenin karşılaştırılması üzerine bir deneme, Muğla Üniversitesi SBE Dergisi, 5, 1-17.
  • Askins, N.P. (2012). Core Values Implementation By Mid-Level Managers of Faith Based Healthcare System, Doctoral Dissertation, Capella University, United States.
  • Ateş, Ö.T. (2017). Türkiye’de değerler eğitimi uygulamalarının öğrencilere kazandırılması istenen olumlu özellikler üzerindeki etkisi, Değerler Eğitimi Dergisi, 15 (34), 41-60.
  • Avcıoğlu, G.Ş. (2011). Küresel Bilgi Teknolojileri ve Toplumsal Değerler, Konya, Çizgi Kitabevi.
  • Aydın, A.F. (2022). Kültürel boyutlar kuramı bağlamında kültürel farklılıkların iletişime etkisi: Kore Hava Yolları’nda 1997’de meydana gelen uçak kazası, İnsan ve Toplum, 12 (1), 61-86.
  • Bellon, E.O. (2006). Pathway to Value-Based Leadsership Training: The Case of Gimpa, Doctoral Dissertation, Fuller Theological Seminary.
  • Branson, C.M. (2008). Achieving organisational change through values alignment, Journal of Educational Administration, 46 (3), 376-395.
  • Can, H. (1991). Organizasyon ve Yönetim, Ankara, Adım Yayıncılık.
  • Cennama, L. and Dianne, D. (2008). Generational differences in work values, outcomes and person organisation values fit, Journal of Managerial Psychology, 23 (8), 891-906.
  • Chatman, J.A. (1989). Improving international organizational research: A model of person-organization fit, Academy of Management Review, 14 (3), 333-349.
  • Chelari, C., Brasher, T.G., Osmonbekov, T. and Zait, A. (2008). Entrepreneurial propensity in a transition economy: Exploring micro-level and meso-level cultural antecedents, Journal of Business & Industrial Marketing, 23 (6), 405-415.
  • Cücenoğlu, D. (2018). Öğretmenim Bir Bakar Mısın?, İstanbul, Final Kültür ve Sanat Yayınları.
  • Çöllü, E.F. and Öztürk, Y.E. (2014). Örgütlerde inançlar-tutumlar tutumların ölçüm yöntemleri ve uygulama örnekleri bu yöntemlerin değerlendirilmesi, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksek Okulu Dergisi, 9 (1-2), 373-404.
  • Davis, K. (1984). İşletmede İnsan Davranışı, İstanbul, İstanbul Üniversitesi Yayınları.
  • DOĞAN, H. (2014). Ortaokul öğretmenlerinin okullarındaki kültür tiplerine ve bu kültür tiplerinin kendi performansları üzerindeki etkisine ilişkin algıları, Yüksek Lisans Tezi, Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
  • Doğan, B. (2018). Örgüt Kültürü, İstanbul, Beta Yayıncılık.
  • Dorfman, P. ve Howell, J. (1988). Dimensions of National Culture and Effective Leadership Patterns: Hofstede Revisited, JAI Press.
  • Emirza, E. and Babayiğit, S. (2015). Satış elemanlarının kurumsal değerleri benimseme düzeyi ve bu değerler Arasındaki farklılıklar: Mobilya sektöründe satış elemanlarının kurumsal değerleri benimseme düzeylerinin ölçülmesi, Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 46, 153-176.
  • Emre, S. (2007). Girişimcilik Kültürü: Hofstede’in Kültür Boyutlarının Malatya Uygulaması, İnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Malatya.
  • Erdem, A. R. (2003). Üniversite kültüründe önemli bir unsur: Kültür, Değerler Eğitimi Dergisi, 1 (4), 55-72.
  • Eren, E. (2010). Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi, İstanbul, Beta Yayıncılık.
  • Ertaş, Ç. (2021). Hofstede’in kültürel değerlerinin otel çalışanları örnekleminde geçerliliği: Diyarbakır’da bir araştırma, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 25 (3), 1290-1304.
  • Ertekin, İ. (2017). Klasik örgüt kuramları, Journal of Emerging Economies and Policy, 2 (2), 64-73.
  • FICHTER, J. (2009), Sosyaloji Nedir, Anı Yayıncılık, Ankara.
  • Fındıklı, A.M. (2013). İş Değerleri ve İş Hayatına Yansımaları, İstanbul, Beta Basım.
  • Frederick, W.C. (1995), Values, Nature and Culture in the American Corporation.
  • Frost, J.M. (2006). The Use Of Social Values Decisions, Applications and Persuasion, Doctoral Dissertation, University of Wales, England.
  • Fogarty, T.J., Reinstein, A., Heath, R.A., David, H. and Sinason, D. (2017). Why mentoring does not always reduce turnover: The intervening roles of value congruence, Organizational Knowledge and Supervisory Satisfaction, Advances in Accounting, 38, 63–74.
  • George, D., Mallery, M. (2012). SPSS for Windows Step by Step: A Simple Guide and Reference, 17.0 update (10a ed.) Boston: Pearson
  • Goldie, P. (2004). On Personality, London, Routledge Taylor & Francis Group,
  • Gül, Ö. (2019). Güç mesafesi ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması, Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi, 2 (2), 120-133.
  • Gümüştekin, G.E. (2015). Personel Güçlendirme, Özler, D.E. (Ed.), Örgütsel Davranışta Güncel Konular, Ekin Basım Yayın Dağıtım, Bursa, 133-165.
  • Güneş, A. (2016). Şiddet: Din Eğitimi ve Değerler, İstanbul, Arı Sanat Yayınevi.
  • Güriş, S., Astar, M. (2015). Bilimsel Araştırmalarda SPSS İle İstatistik, İstanbul, Der Yayınları.
  • Hofstede, G. (1980). Motivation, leadership, and organization: Do American theories apply abroad?, Organizational Dynamics, 9, 42–63.
  • Hofstede, G. (1984). Cultural dimensions in management and planning, Asia Pacific Journal of Management, 81-99.
  • Hofstede, G. (1993). Cultural constraints in management theories, Academy of Management Perspectives, 7, 81–94.
  • Hou, Y.P. and Randall, D.M. (1991). Exploring subculturel differences in Hofstede’s value survey: The case of the Chinese, Asia Pacific Journal of Management, 8 (2), 159-173.
  • Iyer, S.S. (2009). Managing for Value, New Delhi, Newagepublishers.
  • James, C. P. S. (2014). Aligning and propagating organizational values. Procedia Economics and Finance, 11, 95–109.
  • Janicijevic, N. (2017). Contradictory values in the process of organizational change: A case study, Journal of Sustainable Business and Management Solutions in Emerging Economies, 10, 22-36.
  • Karadağ, D. and Kulualp, H.G. (2020). Ulusal kültür ile bölgesel kültürler arasındaki farklılıkların çalışma hayatına yansıması: Turizm sektörüne ilişkin bir çalışma, Research Journal of Business and Management, 7 (4), 253-267.
  • Kalaycı, Ş. (2014), Spss Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri, Ankara, Asil Yayın Dağıtım.
  • Kayış, M. and Akkuş, A. (2020). Hofstede’in kültür boyutları ve iç girişimcilik ilişkisi, Türk Akademik Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi, 3 (2), 44-52.
  • Khlaf, A.E.A and Tekin, E. (2021). Ulusal kültürün paternalistik liderlik algısı üzerindeki etkisi: Libya örneği, Toplum ve Kültür Araştırmaları Dergisi, 7, 44-70.
  • Köknel, Ö. (2005), Kaygıdan Mutluluğa Kişilik, İstanbul, Altın Kitaplar Yayınevi.
  • Kurt, D. ve Yıldız, G. Ç. D. (2017). Kişilik Kuramları Gerçek Yaşamdan Kişilik Analiz Örnekleriyle, Ankara, Pegem Akademi.
  • Lefkowitz, J. (2003). Ethics and Values in Industrial-Organizational Psychology, London, Lawrance Erlbaum Associates Publishers.
  • Loi, R., Lam, L., W. and Chanka, W. (2012). Coping with in insecurity: The role of procedural justice, ethical leadership and power distance orientation, Journal of Business Ethics, 108, 361-372.
  • Lu, J-S. (1994). A Values Orientation Approach to Study of the Public Personnel Systems of Taiwan Constructing a Four-Values Framework for Analysis, University of California.
  • Luthans, F. (2011). Organizational Behavior, New-York, McGraw-Hill Irwik.
  • Meydan, C. ve Şeşen, H. (2015). Yapısal Eşitlik Modellemesi Amos Uygulamaları, Ankara, Detay Yayıncılık.
  • Michailova, S. and Minbaeva, D.B. (2012). Organizational values and knowledge sharing in multinational corporations: The danisco case, International Business Review, 21, 59–70.
  • Mcrea, R. R. ve Costa, P.T. (2003). Personality in Adulthood, New-York, The Guilford Press.
  • Moorman, R. H. and Blakley, G.L. (1995). Individualism-collectivism as an individual diffrence predictor of orgazitional citizenship behaviour, Journal of Organizational Behaviour, 16, 127-142.
  • Neudecker, T.E. (1980). A Study of the Association Between Acceptence and Social Work Values, Doctoral Dissertation, The University of Denver, United States.
  • Newman, K., L. and Nollen, S.,D. (1996). Culture and congruence: The fit between management practices and national culture, Journal of International Business Studies, 27 (4), 753-779.
  • Padaki, V. (2000). Coming the grips with organizational values, Taylor-Francis Ltd Oxfam Gb, 10 (3), 420-435.
  • Parsons, J.G. (1999). The Relationship of Values to Performance: A Case Study of The Washinton State Criminal Justice Training Commission, Doctoral Dissertation, University of Central Oklahoma Edmond, Oklahoma.
  • Robertson, R. and Hoffmann, J. (1999). Confucian dynamism in the United States: An empirical inquiry, Journal of Managerial Issues.
  • Sabuncuoğlu Z. ve Tüz, M. (2013), Örgütsel Davranış, Ankara, Aktüel Yayınları.
  • Santoriello, A.J. (2015). Assessing Unique Core Values with the Competing Values Framework: The CCVI Technique for Guiding Organizational Culture Change, Doctoral Dissertation, Portland State University, United States.
  • Sargut, S., A.(2015), Kültürlerarası Farklılaşma ve Yönetim,Ankara, İmge Kitabevi.
  • Sarı, E. (2005). Öğretmen adaylarının değer tercihleri: Giresun Eğitim Fakültesi örneği, Değerler Eğitimi Dergisi, 10 (5), 73-88.
  • Saylık, A. (2019). Hofstede’in kültür boyutları ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması; geçerlik ve güvenirlik çalışması, Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi, 8 (3), 1860-1881.
  • Schein, E.H. (2004). Organizational Culture and Leadership, San-Francisco, Jossey-Bass A Wiley Imprint.
  • Schwartz, S.H. (1999). A theory of cultural values and some implications for work, Applied Psychology Wiley Online Library, 48, 23–47.
  • Sezgin, F. (2006). İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Bireysel ve Örgütsel Değerlerinin Uyumu, Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
  • Singelis, T.M., Triandis, H.C., Bhawuk, D.S. and Gelfand, M.J. (1995). Horizontal and vertical dimensions of individualism and collectivism: A theoretical and measurement refinement, Cross-Cultural Research, 29 (3), 240-275.
  • Silah, M. (2005), Sosyal Psikoloji Davranış Bilimi, Ankara, Seçkin Yayıncılık.
  • Slavec, A., and Drnovšek, M. (2012). A perspective on scale development in entrepreneurship research. Economic and Business Review, 14(1).
  • Özensel, E. (2003). Sosyolojik Bir Olgu Olarak Değer, Değerler Eğitimi Dergisi, 1 (3), 217-239.
  • Özensel, E. (2015). Sosyoloji ve Değer, Dilmaç, B. ve Bircan, H.H. (Ed.), Değerler ve Değerler Psikolojisi, Pegem Akademi, Ankara, 63-80.
  • Özkalp, E. (2000). Sosyolojiye Giriş, Eskişehir, Bilimsel Araştırma Çalışmaları Vakfı Yayınları.
  • Özutku, H. (2019). Kültürel boyutlar bağlamında örgütsel değerlerde ayrışma ve benzeşme: Fortune 500 Global ve Fortune 500 Türkiye listesindeki en beğenilen firmalar üzerine bir araştırma, International Review of Economics and Management, 7 (1), 1-27.
  • Öztaş, N. (2014), Yönetim, Örgüt ve Yönetim Kuramları, Ankara, Otorite Sosyal Bilimler Serisi.
  • Tabachnick, B.G. ve Fidell, L.S. (2019), Using Multivariate Statistics, California, Pearson Education.
  • Tarhan, N. (2015). Değerler Psikolojisi ve İnsan, İstanbul, Timaş Yayınları.
  • Taşkın, E. (2013). İşletme Yönetim İlkeleri, Ankara, Nobel Yayın.
  • Tatlidil, E. and Gündar, E.E. (2013). Küreselleşen değerlerin eğitim kurumları üzerine etkisi, Değerler Eğitimi Dergisi, 11 (26), 259-277.
  • Thekdi, S.A. and Aven, T. (2018). A methodology to evaluate risk for supporting decisions involving alignment with organizational values, Reliability Engineering and System Safety, 172, 84–93.
  • Tosun, K. (1990). Yönetim ve İşletme Politikası, İstanbul, İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Yayınları.
  • Triandis, H.C. and Gelfand, M.J. (1998). Converging measurement of horizontal and vertical individualism and collectivism, Journal of Personality and Social Psychology, 74 (1), 118-128.
  • Türker, N. ve Karadağ, D. (2020). Kültürel farklılıklar: Hofstede’in kültürel boyutları üzerine Trabzon ve Şanlıurfa illerinde bir uygulama, Journal of Economy Culture and Society, 61, 271-295.
  • Valencia, H. (1989). Hispanic values and subculturel research, Journal of the Academy of Marketing Science, 17 (1), 23-18.
  • Yeloğlu, H., O. (2011). Türk toplumsal kültürünün örgüt yapılarına olan etkilerinin belirlenmesine yönelik bir çalışma”, ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 2(4), 153-170.
  • Yıldırım, M. (2009). Modernizm, postmodernizm ve kamu yönetimi, Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 6 (2), 380-397.
  • Yılmaz, K. (2011). İlköğretim okulu öğretmenlerinin sınıf yönetimi tarzları ile demokratik değerlere ilişkin görüşleri arasındaki ilişki, Değerler Eğitimi Dergisi, 9 (21), 147-170.
  • Yoo, B., Donthu, N. and Lenartowicz, T. (2011). Measuring Hofstede’s five dimensions of cultural values and the individual level: Development and validition of CVSCALE, Journal of International Consumer Marketing, 23 (3-4), 193-210.
  • Zel, U. (2011), Kişilik ve Liderlik, Ankara, Nobel Yayın. Quaye, S.B. (2009). An Evaluation of Congruency of Nursing Staff Values and Organizational Vincentian Values, Doctor of Education, Graduate School of Education and Psychology, United States.
  • Wallach, E.J. (1983). Individuals and organizations: The cultural match, Training and Development, 37 (2), 28- 36.
  • Wasti, S.A. ve Erdil, S.E. (2007). Bireycilik ve toplulukçuluk değerlerinin ölçülmesi: Benlik kurgusu ve INDCOL ölçeklerinin Türkçe geçerlemesi, Yönetim Araştırmaları Dergisi, 7 (1-2), 39-66.
  • https://www.worldvaluessurvey.org/WVSDocumentationWV7.jsp. (Erişim tarihi: 14 Mayıs 2020).
  • https://geerthofstede.com/research-and-vsm/dimension-data-matrix/ (Erişim tarihi: 12 Haziran 2022).
APA ÇAVDAR M, boz d, Behdioğlu S (2023). Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi. , 1047 - 1069. 10.20491/isarder.2023.1635
Chicago ÇAVDAR MURAT,boz dursun,Behdioğlu Sema Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi. (2023): 1047 - 1069. 10.20491/isarder.2023.1635
MLA ÇAVDAR MURAT,boz dursun,Behdioğlu Sema Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi. , 2023, ss.1047 - 1069. 10.20491/isarder.2023.1635
AMA ÇAVDAR M,boz d,Behdioğlu S Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi. . 2023; 1047 - 1069. 10.20491/isarder.2023.1635
Vancouver ÇAVDAR M,boz d,Behdioğlu S Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi. . 2023; 1047 - 1069. 10.20491/isarder.2023.1635
IEEE ÇAVDAR M,boz d,Behdioğlu S "Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi." , ss.1047 - 1069, 2023. 10.20491/isarder.2023.1635
ISNAD ÇAVDAR, MURAT vd. "Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi". (2023), 1047-1069. https://doi.org/10.20491/isarder.2023.1635
APA ÇAVDAR M, boz d, Behdioğlu S (2023). Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi. İşletme Araştırmaları Dergisi, 15(2), 1047 - 1069. 10.20491/isarder.2023.1635
Chicago ÇAVDAR MURAT,boz dursun,Behdioğlu Sema Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi. İşletme Araştırmaları Dergisi 15, no.2 (2023): 1047 - 1069. 10.20491/isarder.2023.1635
MLA ÇAVDAR MURAT,boz dursun,Behdioğlu Sema Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi. İşletme Araştırmaları Dergisi, vol.15, no.2, 2023, ss.1047 - 1069. 10.20491/isarder.2023.1635
AMA ÇAVDAR M,boz d,Behdioğlu S Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi. İşletme Araştırmaları Dergisi. 2023; 15(2): 1047 - 1069. 10.20491/isarder.2023.1635
Vancouver ÇAVDAR M,boz d,Behdioğlu S Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi. İşletme Araştırmaları Dergisi. 2023; 15(2): 1047 - 1069. 10.20491/isarder.2023.1635
IEEE ÇAVDAR M,boz d,Behdioğlu S "Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi." İşletme Araştırmaları Dergisi, 15, ss.1047 - 1069, 2023. 10.20491/isarder.2023.1635
ISNAD ÇAVDAR, MURAT vd. "Örgütsel Değer Farklılığı Ölçeğinin Geliştirilmesi". İşletme Araştırmaları Dergisi 15/2 (2023), 1047-1069. https://doi.org/10.20491/isarder.2023.1635
Sayfa Oluşturulma Tarihi
24-04-2024 8:40

İLETİŞİM

TÜBİTAK ULAKBİM TR Dizin

Yüzüncüyıl, İşçi Blokları Mahallesi

Muhsin Yazıcıoğlu Caddesi No:51/C

06530 Çankaya / ANKARA +90 (312) 298 92 00

trdizin@tubitak.gov.tr

TÜBİTAK ULAKBİM Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Cahit Arf Bilgi Merkezi © Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik Politikası Kullanım Şartları