Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi

Nazlı ÖZKAN, (Üsküdar Üniversitesi, İstanbul, Türkiye)
Ahmet TANHAN (Adıyaman Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Adıyaman, Türkiye)
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
38 12
Yıl: 2023 Cilt: 24 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 194 - 229 Metin Dili: Türkçe DOI: 10.17494/ogusbd.1110733 İndeks Tarihi: 20-08-2023

Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi

Öz:
“Kadın” ve “Cinsellik” yan yana dahi getirilmekten kaçınılmış iki kavram. Konuşulmayan, öğretilmeyen ve keşfedilirken birçok toplumsal engelle karşılaşan cinsellik, bireyin varoluşunun yadsınamaz bir parçası. Bu sebeple birçok konuda öteki haline gelmiş kadınların cinselliğe bakışını görebilmek amacıyla bu araştırma yürütülmüştür. Araştırmanın önceliği, ele alınmayan bu konuyu bilimsel bir yöntemle inceleyerek bireyin farkındalık kazanmasına yardımcı olmaktır. Bir diğer amacı ise ortaya çıkan veriler aracılığıyla diğer bireylere ulaşarak konuyla ilgili toplumsal farkındalık oluşturmaktır. Farklı eğitim düzeyine sahip kadınların cinselliğe bakışını incelerken Online Seslifoto (OSF) yöntemi kullanılmış ve katılımcılardan cinselliklerini tanımlayan temsili bir fotoğraf çekmeleri istenmiştir. Çektikleri bu fotoğrafa, GÖZSAN sorularından faydalanarak yazdıkları hikaye ile anlam katmışlardır. Son olarak ise, katılımcıların sözcüklerinin zarar görmemesi için “tema”nın onlar tarafından belirlendiği Online Yorumlayıcı Fenomenolojik Analiz (OYFA) yapılmış; bu temalar üzerinden tüm katılımcılar, araştırmacı tarafından belirlenen “ana tema” gruplarına dahil edilmiştir. Çalışma sonunda 12 ana tema ortaya çıkmıştır. En sık tekrarlanan ana temalardan ilk üçü şöyle olmuştur: Hoşa giden/istenen duygular (aitlik duygusu, aşk, coşku, güven, heyecan, huzur, masumiyet/saflık, mutluluk, sevgi, şefkat, tutku, umut, zevk) ( n=56, % 32), hoşa giden/istenen bedensel hisler(ahenk/uyum, arzulamak, canlanma, cinsel uyarılma, dişil hissetmek, gevşeme/ enerji boşaltımı, güçlü hissetmek, hissetmek, orgazm, tanrıça gibi hissetmek) (n=28, %16), Hoşa giden/istenen davranışlar(dokunmak/temas, haz, ilgi, mastürbasyon, öpüşmek, saygı, seks, teslimiyet, yakınlık) (n=28, %16). Katılımcıların cinsellik tanımlarına eğitim düzeyi boyutuyla bakılmış ve farklılık olup olmadığı araştırılmıştır. Eğitim düzeyinin cinselliği tanımlamada farklılaştığı yerin, “Özgürlük” ve “Varoluş- Kendini arama/tanıma/keşif” ana temaları olduğu görülmüştür. Bu temalar yalnızca lisans, yüksek lisans ve doktora eğitim düzeylerinden katılımcılar tarafından kullanılmıştır. Pandemi döneminde yapılmış olan bu araştırma, Online Seslifoto (OSF) ve kadın cinselliğini ilk kez bir araya getirmesi sebebiyle alanyazına katkı sağlayacağı düşünülmektedir.
Anahtar Kelime: Online Seslifoto kadın Cinsellik

Examining the Views Of Women with Different Education Levels About Sexuality by Using Online Photovoice Methodology (OPV)

Öz:
'Women' and 'Sexuality' are two concepts that rarely exist in the same context. Sexuality which is not spoken and taught is an undeniable part of the existence of an individual, and it might be encountered with many social difficulties while discovering it. This research aims to understand the sexual view of women who are otherized. The priority of this research is to raise awareness about this topic that is not fairly discussed. Another purpose of this research is to create social awareness about the subject by reaching other people via collected data. While studying the perspective of women with different education levels on sexuality, Online Photovoice (OPV) is used, and they are asked to take a symbolic photograph of themselves that characterizes their sexuality. They give meaning to these photographs with the stories which they have written by benefiting from the questions of SHOWED. In the end, to avoid the loss of the words, Online Interpretative Phenomenological Analysis (OIPA), which enables the participants to choose the theme, is implemented. All the participants are included in the main theme groups that are specified by the researchers. There are 12 main themes in this research. These are the most frequently repeated three themes: pleasing/preferred feelings (sense of belonging, love, enthusiasm, trust, excitement, peace, purity, happiness, compassion, passion, hope, and pleasure) (n=56, %32), pleasing/preferred physical feelings (harmony, desire, sexual arousal, feeling feminine, discharging, feeling strong, orgasm, feeling like a Goddess) (n=28, %16), pleasing/preferred attitudes (physical contact, pleasure, attention, masturbation, kissing, respect, sex, submission, intimacy) (n=28, %16). The sexuality definitions of the participantsare assessed with the extent of education level. It is concluded that the level of education differs in defining sexuality in the main themes such as freedom and existence- self-acquaintance/self-discovery. These themes are used only by undergraduates, graduates, and postgraduates. This research which is conducted during the pandemic is supposed to contribute to the literature, as it is the first to combine Online Photovoice (OPV) and the sexuality of women.
Anahtar Kelime: women sexuality online photovoice

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Acavit, B. (2022). Türkiye’de Toplumsal Cinsiyet Rollerinin Kadının Cinsel Doyumuna Etkisi Üzerine Yapılmış Çalışmaların Sistematik Derlemesi [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. Hacettepe Üniversitesi.
  • Açıkalın, N. (2013). Fuhuş Pazarında Sermaye Olmak: Mersin Örneği. Çalışma ve Toplum, 3 (38), 243- 282. https://dergipark.org.tr/tr/pub/ct/issue/71774/1155053
  • Adak, S. (2016). Siyaset ve toplumsal cinsiyet. F. Saygılıgil(Ed.), Toplumsal Cinsiyet Araştırmaları içinde (s. 17-33). Ankara: Dipnot Yayınları.
  • Adams, C. J. (2013). Etin Cinsel Politikası: Feminist Vejetaryen Eleştirel Kuram (G. Tezcan, M.E. Boyacıoğlu, Çev.). İstanbul: Ayrıntı.
  • Aktaş, G. (2013). Feminist söylemler bağlamında kadın kimliği: Erkek egemen bir toplumda kadın olmak. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 30 (1).https://dergipark.org.tr/tr/pub/huefd/issue/41216/501952
  • Armiya’u, A. Y., Yıldırım, M., Muhammad, A., Tanhan, A. ve Young, J. S. (2022). Mental health facilitators and barriers during Covid-19 in Nigeria. Journal of Asian and African Studies. https://doi.org/10.1177/00219096221111354
  • Badinter, E. (2011). Kadınlık mı, Annelik mi? (A. Ekmekçi, Çev.) İstanbul: İletişim Yayınları.
  • Bahar, M. (2018). Y Kuşağında Cinsellik Algısı İncelemesi: İzmir Örneği [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. Hacettepe Üniversitesi.
  • Bağlı, M. ve Sever, A. (2005). Tabulaştırılan/tabulaşan kurumun (ailenin) kurbanlıklar edinme pratiği: Levirat ve sororat. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, 8 (8). https://dergipark.org.tr/tr/pub/spcd/issue/21112/227387
  • Bayer, A. M. ve Alburqueque, M. (2014). Our world through our eyes: adolescents us photovoice to speak their mind on adolescent health, well-being, and sexuality in Lima, Peru. Health Promotion Practice, 15(5), 723-731. https://doi.org/10.1177/1524839914530400
  • Beauvoir de, S. (1993). Kadın İkinci Cins: Bağımsızlığa Doğru (B. Onaran, Çev.). İstanbul: Panel Yayınları.
  • Beji N. ve Aşçı ÖS. (2011). Cinsellikle ilgili kuramlar ve ilk bilimsel çalışmalar. Androloji Bülteni, 45, 160– 163.
  • Berger, J. (1986). Görme biçimleri. (Y. Salman, Çev.). İstanbul: Metis Yayınları.
  • Bilgin, R. (2016). Geleneksel ve modern toplumda kadın bedeni ve cinselliği. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 26(1), 219- 244.https://dergipark.org.tr/tr/pub/firatsbed/issue/22124/237647
  • Bingöl, O. (2014). Toplumsal cinsiyet olgusu ve Türkiye’de kadınlık. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomı ̇k Araştırmalar Dergı ̇si, 16 (Özel Sayı I), 108-114.
  • Boonzaier, F. ve Zway, M. (2015). Young lesbian and bisexual women resisting discrimination and negotiating safety: A photovoice study: original contributions. African Safety Promotion Journal, 13(1), 7-29.
  • Brunsden, V. ve Goatcher, J. (2007). Reconfiguring photovoice for psychological research. The Irish Journal of Psychology, 28(1–2), 43–52. https://doi.org/10.1080/03033910.2007.10446247
  • Cornell, J., Ratele, K., ve Kessi, S. (2016). Race, gender and sexuality in student experiences of violence and resistances on a university campus. Perspectives in Education, 34(2), 97-119. https://doi.org/10.18820/2519593X/pie.v34i2.8
  • Çelik, E. (2012). Evli bireylerin cinsel özgüven düzeyleri ile cinsel öz-yeterlik, evlilik yaşam doyumu ve cinsel utangaçlıklarının incelenmesi [Yayımlanmamış doktora tezi]. Sakarya Üniversitesi.
  • Çetin, O. (2005). Ekofeminizm: Kadın doğa ilişkisi ve ataerkillik. Sosyoekonomi, 1(1). https://dergipark.org.tr/tr/pub/sosyoekonomi/issue/21061/226778
  • Dağdelen, A. (2021). Platon’dan Hegel’e akıl ve “kadınlık”: “kadınlık”tan kurtuluş olarak feminist teori. Uluslararası İşletme, Ekonomi ve Yönetim Perspektifleri Dergisi (IJBEMP), 5(2), 829-841.
  • Daly M.(1973). Beyond God the Father. Baston: Beacon Press.
  • Dinç-Kahraman, S. (2010). Kadınların toplumsal cinsiyet eşitsizliğine yönelik görüşlerinin belirlenmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi,3, 30–35.
  • Dinç-Kahraman, S. (2012) Orgazm olamayan kadınlar ile orgazm olabilen kadınların atılganlık düzeyleri, benlik saygıları, beden algıları ve evlilik uyumları açısından karşılaştırılması [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Maltepe Üniversitesi.
  • Dinçer, Ö. (2007). Namus ve bekaret: Kuşaklar arasında değişen ne? İki kuşaktan kadınların cinsellik algıları [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. Ankara Üniversitesi.
  • Desyllas, M. C. (2014). Using photovoice with sex workers: The power of art, agency and resistance. Qualitative Social Work, 13(4), 477-501. https://doi.org/10.1177/1473325013496596
  • D’Arusmont, F. W. (1972). Life, letters and lectures. New York: Arno Press. (Orijinal eserin basım tarihi, 1834)
  • Doğan S. ve Küçükgöncü S. (2009). Geçmişten günümüze cinsellik araştırmaları. Nöropsikiyatri Arşivi Dergisi, 46, 102–109.
  • Dogan, S., ve Julian, D. (2019). Community psychology practice and school-community partnerships through the lens of school counseling profession in Turkey. Çukurova University. Faculty of Education Journal, 48(2), 1041-1053. doi:10.14812/cufej.551028
  • Donovan, J. (2021). Feminist Teori. (A. Bora, M. Ağduk Gevrek, F. Sayılan, Çev.). İstanbul: İletişim Yayınları. (Orijinal eserin basım tarihi, 1992).
  • Doyumğaç, İ., Tanhan, A. ve Kıymaz, M. S., (2021). Understanding the most important facilitators and barriers for online education during COVID-19 through online photovoice methodology. International Journal of Higher Education, 10(1), 166-190. https://doi.org/10.5430/ijhe.v10n1p166
  • Elçik, G. (2016). Beden, iki nokta üst üste. F. Saygılıgil (Ed.), Toplumsal Cinsiyet Araştırmaları içinde (s.185-210) içinde. Ankara: Dipnot Yayınları.
  • Erbil, N. (2019). Relationship between sexual myths and sexual function of women. International Journal of Caring Sciences, 12(3), 1570.
  • Esencan, T.Y. ve Beji N.K. (2015). Günümüze değin cinsellik konusunda yapılan çalışmaların irdelenmesi. Androloji Bülteni. 17(63): 301-310.
  • Fuller M. (1971). Woman in the nineteenth century. New York: Norton. (Orijinal eserin basım tarihi, 1845).
  • Genç, E., Tanhan, A. ve Kose, O. (2022). Exploring the facilitators and barriers to maintaining intimate relationships during covid-19 through online photovoice methodology. Journal of Family Issues. http://dx.doi.org/10.1177/0192513X221113855
  • Gilman, C. P. (1998). Women and Economics: A Study of the Economic Relation Between Men and Women as a Factor in Social Evolution. Berkeley: University of California Press, http://ark.cdlib.org/ark:/13030/ft896nb5rd/
  • Güdekli, A. (2016). Küresel erkek (lik) ve medya. Konya: Literatürk Academia.
  • Gürsoy, E. ve Gencalp, N. S. (2010). Cinsel sağlık eğitiminin önemi. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, 23(23), 29-36.
  • Greenberg, J. S., Breuss, C. E. ve Conklin, S.C. (2011) Exploring the dimensions of human sexuality. Sudbury, Massachusetts: Jones And Bartlett Publishers.
  • Hepşen, Ö. (2010). Tevrat, İncil ve Kuran-ı Kerim’de kadın bedeni [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. Ankara Üniversitesi.
  • Horney, K (1926). The flight from womanhood. J. B. Miller (Ed.), Psychoanalysis and Women: contributions to new theory and therapy içinde. New York: Brunner / Mazel Publishers.
  • Işık, M. F. (2022). Dünden bugüne feminizm ve tartışmalar. M.F. Işık (Ed.), Toplumsal Cinsiyete Farklı Yaklaşımlar içinde. İstanbul: DYB Yayınları
  • İnceoğlu, Y. ve Kar, A. (2009). Yeni güzellik ikonları: İnsan bedeninin özgürlüğü mü, mahkumiyeti mi? Galatasaray Üniversitesi İletişim Dergisi, 10, 7-31. http://iletisimdergisi.gsu.edu.tr/tr/pub/issue/7369/96474
  • Kır, İ. (2011). Toplumsal Bir Kurum Olarak Ailenin İşlevleri. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 10 (36), 381-404. https://dergipark.org.tr/tr/pub/esosder/issue/6150/82609
  • Kizilay, I. (2022). Farklı bağlanma stillerine sahip bireylerin ilişki deneyimlerinin online yorumlayıcı fenomenolojik analiz (OYFA) ile incelenmesi [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. Üsküdar Üniversitesi.
  • Komut, S. (2011). Türkiye’de kadın, cinsellik ve kürtaj. Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi, 3(1). https://dergipark.org.tr/tr/pub/sobiadsbd/issue/11351/135643
  • Kutlu, Ö ve Çok, F. (2002). Cinsel eğitim programına dayalı cinsel bilgi testinin geliştirilmesi. Eğitim ve Bilim, 27(123), 3- 12.
  • Kurnaz, I. (2020) Türkiye’nin İstanbul sözleşmesi ile imtihanı. T. Yalçın (Ed.), Kadın Yazıları içinde. Ankara: Savaş Yayınları.
  • Mamary, E., McCright, J. ve Roe, K. (2007). Our lives: An examination of sexual health issues using photovoice by non gay identified African American men who have sex with men. Culture, Health And Sexuality, 9(4), 359-370. https://doi.org/10.1080/13691050601035415
  • Maiter, S., Simich, L., Jacobson, N., ve Wise, J. (2008). Reciprocity: An ethic for community-based participatory action research. Action Research, 6(3), 305–325. https://doi.org/10.1177/1476750307083720
  • McIntyre, A. (2003). Through the eyes of women: Photovoice and participatory research as tools for reimagining place. gender, place and culture: A Journal of Feminist Geography, 10(1), 47-66. https://doi.org/10.1080/0966369032000052658
  • Ozkan, N. (2021). Farklı eğitim düzeyine sahip kadınların cinselliğe bakışının online seslifoto yöntemi (OSF) ile incelenmesi [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. Üsküdar Üniversitesi.
  • Öğülmüş, K., Acikgoz, M. H. ve Tanhan, A. (2021). Evaluation of teacher candidates’ perceptions about specific learning difficulties through Online Photovoice (OPV) methodology. International Journal of Education and Literacy Studies, 9(2), 161-169. http://dx.doi.org/10.7575/aiac.ijels.v.9n.2p.161
  • Özan, S., Aras, Ş., Semin, S. ve Orçin, E.(2004). Dokuz Eylül Üniversitesi tıp fakültesi öğrencilerinin cinsel tutum ve davranış özellikleri. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 18 (1), 27-39.
  • Özdemir, E. (2016). Türkiye feminist hareket/örgütlenme tarihi. F. Saygılıgil(Ed.), Toplumsal Cinsiyet Araştırmaları içinde(s. 291-323) içinde. Ankara: Dipnot Yayınları.
  • Özsöz, C. (2008). Kültürel feminist teori ve feminist teorilere giriş. Sosyoloji Notları, 6, 51-55.
  • Palibroda, B., Krieg, B., Murdock, L. ve Havelock, J. (2009). A practical guide to photovoice: Sharing pictures, telling stories and changing communities. http://www.pwhce.ca/photovoice/pdf/Photovoice_Manual.pdf
  • Paris, G. (2016). Cinselliğin önemi: Arzuya kavuşmak (Z. Hürmüz Çev.). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
  • Payne, D. A., Hickey, H., Nelson, A., Rees, K., Bollinger, H., ve Hartley, S. (2016). Physically disabled women and sexual identity: a PhotoVoice study. Disability and Society, 31(8), 1030-1049. https://doi.org/10.1080/09687599.2016.1230044
  • Pilcher, J. ve Whelehan, I. (2016). Key concepts in gender studies. London: Sage.
  • Rose, H. (1986). Beyond masculinist realities: A Feminist epistemology for the science. R. Bleier (Ed.), Feminist approaches to science içinde. (s.57—76). UK: Pergamon Press.
  • Rossi, A. S. (1973). The feminist papers: From Adams to de Beauvoir. New York: Columbia University Press.
  • Russel L. M. (1974). Human liberation in a feminist perspective- A theology, Philadelphia: Westminster Press.
  • Sakallı-Uğurlu, N., Karakurt, G. ve Uğurlu, O. (2001). Evlilik öncesi yaşanan cinsel ilişkiye ve kadınların evlilik öncesi cinsel ilişkide bulunmasına karşı tutumlar. Psikoloji Çalışmaları, 22, 15-29. https://dergipark.org.tr/tr/pub/iupcd/issue/9411/117816
  • Smith, J. A. ve Osborn, M. (2003). Interpretative phenomenological analysis. J. A. Smith (Ed.), Qualitative psychology: A practical guide to research methods içinde (S. 51–80). London: Sage.
  • Subasi, Y., Adalar, H., Tanhan, A., Arslan, G., & Allen, K., Boyle, C., Lissack, K., Collett, K. ve Lauchlan, F. (2023). Investigating students’ experience of online/distance education with photovoice during COVID-19. 44(3). Manuscript in print.
  • Sutherland, C. ve Cheng, Y. (2009). Participatory-action research with (im) migrant women in two small Canadian cities: Using photovoice in Kingston and Peterborough, Ontario. Journal of Immigrant and Refugee Studies, 7(3), 290-307. https://doi.org/10.1080/15562940903150089
  • Tanhan, A. (2020). COVID-19 sürecinde Online Seslifoto (OSF) yöntemiyle biyopsikososyal manevi ve ekonomik meseleleri ve genel iyi oluş düzeyini ele almak: OSF’nin Türkçeye uyarlanması. [Utilizing Online Photovoice (OPV) methodology to address biopsychosocial spiritual economic issues and wellbeing during COVID-19: Adapting OPV to Turkish.] Turkish Studies, 15(4), 1029- 1086. https://doi.org/10.7827/TurkishStudies.44451
  • Tanhan, A. (2022). Online seslifoto (OSF) yöntemiyle üniversite öğrencilerinin tasavvuf anlayışını keşfetmek [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. Batman Üniversitesi. https://hdl.handle.net/20.500.12402/4272
  • Tanhan, A., Arslan, G., Yavuz, K. F., Young, J. S., Çiçek, İ., Akkurt, M. N., Ulus, İ. Ç., Görünmek, E. T., Demir, R., Kürker, F., Çelik, C., Akça, M. Ş., Ünverdi, B., Ertürk, H. ve Allen, K. (2021). A constructive understanding of mental health facilitators and barriers through Online Photovoice (OPV) during COVID-19. ESAM Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2(2), 214- 249. https://dergipark.org.tr/en/pub/esamdergisi/issue/64932/956618
  • Tanhan, A. ve Francisco, V. T. (2019). Muslims and mental health concerns: A social ecological model perspective. Journal of Community Psychology, 47(4), 964-978. https://doi.org/10.1002/jcop.22166
  • Tanhan, A. ve Strack, R. W. (2020). Online photovoice to explore and advocate for Muslim biopsychosocial spiritual wellbeing and issues: Ecological systems theory and ally development. Current Psychology, 39(6), 2010-2025. https://doi.org/10.1007/s12144-020- 00692-6
  • Taş, G. (2016). Feminizm üzerine genel bir değerlendirme: Kavramsal analizi, tarihsel süreçleri ve dönüşümleri. Akademik hassasiyetler, 3(5). https://dergipark.org.tr/tr/pub/akademik- hassasiyetler/issue/27268/287075
  • Tümkaya, S., Kuşdemir Kayiran, B., Tanhan, A. ve Arslan, Ü. (2021). Using Online Photovoice (OPV) to understand youths’ perceptions of distance education during COVID-19. International Journal of Education and Literacy Studies, 9(4), 45-60. http://dx.doi.org/10.7575/aiac.ijels.v.9n.4p.45
  • Teti, M., Murray, C., Johnson, L. ve Binson, D. (2012). Photovoice as a community-based participatory research method among women living with HIV/AIDS: Ethical opportunities and challenges. Journal of Empirical Research on Human Research Ethics, 7(4), 34-43. https://doi.org/10.1525/jer.2012.7.4.34
  • TÜİK (2006). Aile Yapısı Araştırması https://data.tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=Turkiye-Aile-Yapisi- Arastirmasi-2021-45813 adresinden erişildi.
  • Vatandaş, C. (2011). Toplumsal cinsiyet ve cinsiyet rollerinin algılanışı. Istanbul Journal of Sociological Studies, 0 (35), 29-56.
  • Wallerstein, N. B. ve Duran, B. (2006). Using community-based participatory research to address health disparities. Health Promotion Practice, 7(3), 312-323. https://doi.org/10.1177/1524839906289376
  • Wang, C. ve Burris, M. A. (1997). Photovoice: Concept, methodology, and use for participatory needs assessment. Health Education and Behaviour, 24, 369–387. https://doi.org/10.1177/109019819702400309
  • Wang, C. (1999). Photovoice: A participatory action research strategy applied to women's health. Journal of Women's Health, 8(2), 185-192. https://doi.org/10.1089/jwh.1999.8.185
  • Willson, K., Green, K., Haworth-Brockman, M. ve Beck, R. R. (2006). Looking out: Prairie women use photovoice methods to fight poverty. Canadian Woman Studies, 25(3).
APA Özkan N, TANHAN A (2023). Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi. , 194 - 229. 10.17494/ogusbd.1110733
Chicago Özkan Nazlı,TANHAN AHMET Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi. (2023): 194 - 229. 10.17494/ogusbd.1110733
MLA Özkan Nazlı,TANHAN AHMET Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi. , 2023, ss.194 - 229. 10.17494/ogusbd.1110733
AMA Özkan N,TANHAN A Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi. . 2023; 194 - 229. 10.17494/ogusbd.1110733
Vancouver Özkan N,TANHAN A Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi. . 2023; 194 - 229. 10.17494/ogusbd.1110733
IEEE Özkan N,TANHAN A "Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi." , ss.194 - 229, 2023. 10.17494/ogusbd.1110733
ISNAD Özkan, Nazlı - TANHAN, AHMET. "Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi". (2023), 194-229. https://doi.org/10.17494/ogusbd.1110733
APA Özkan N, TANHAN A (2023). Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 24(2), 194 - 229. 10.17494/ogusbd.1110733
Chicago Özkan Nazlı,TANHAN AHMET Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 24, no.2 (2023): 194 - 229. 10.17494/ogusbd.1110733
MLA Özkan Nazlı,TANHAN AHMET Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol.24, no.2, 2023, ss.194 - 229. 10.17494/ogusbd.1110733
AMA Özkan N,TANHAN A Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2023; 24(2): 194 - 229. 10.17494/ogusbd.1110733
Vancouver Özkan N,TANHAN A Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2023; 24(2): 194 - 229. 10.17494/ogusbd.1110733
IEEE Özkan N,TANHAN A "Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi." Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 24, ss.194 - 229, 2023. 10.17494/ogusbd.1110733
ISNAD Özkan, Nazlı - TANHAN, AHMET. "Kadınların Cinselliğe Bakışının Online Seslifoto (OSF) ile İncelenmesi". Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 24/2 (2023), 194-229. https://doi.org/10.17494/ogusbd.1110733
Sayfa Oluşturulma Tarihi
24-04-2024 21:0

İLETİŞİM

TÜBİTAK ULAKBİM TR Dizin

Yüzüncüyıl, İşçi Blokları Mahallesi

Muhsin Yazıcıoğlu Caddesi No:51/C

06530 Çankaya / ANKARA +90 (312) 298 92 00

trdizin@tubitak.gov.tr

TÜBİTAK ULAKBİM Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Cahit Arf Bilgi Merkezi © Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik Politikası Kullanım Şartları