Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi
Yıl: 2011 Cilt: 10 Sayı: 5 Sayfa Aralığı: 511 - 518 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi
Öz: AMAÇ: Araştırma, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı Eğitim–Araştırma bölgesinde yer alan ilköğretim okullarındaki öğrencilerin sağlık düzeyleri ve aldıkları okul sağlığı hizmetlerini son sekiz yıl içinde değerlendirmek amacıyla planlanmıştır. YÖNTEM: Eğitim Araştırma bölgesinde 2009-2010 öğretim yılı içerisinde yer alan 12 ilköğretim okuluna devam eden 1, 2, 7 ve 8 inci sınıf öğrencileri çalışmaya alındı. Taramaların yapıldığı günlerde okullarda bulunan 1405 (1405/1569: %89,5) öğrenciye ulaşıldı. İlköğretim öğrencilerinde büyüme, görme, işitme, ağız-diş sağlığı, sistemik fizik muayene ve sınıf öğretmenlerine danışılarak ruhsal durum ve kronik hastalık varlığı araştırıldı. Her bir çocuk için okula giriş muayenesinin varlığı, okulda geçirdiği toplam periodik muayene sayısı ve aynı yılın muayene sonuçlarını da içeren bilgi sorgulandı. BULGULAR: Öğrencilerin %1,0‟i çok zayıf, %4,8‟i zayıf, %75,9 „u normal, %15,8‟i fazla kilolu, %2,5‟i obez olarak saptandı. Yapılan göz muayenelerinde öğrencilerin %10,5‟inde kırma kusuru, %6,2‟sinde ambliyopi, %3,1‟ inde şaşılık saptandı. Kulak taramasında öğrencilerin %48,7‟sinde buşon, %2,5‟inde perfore zar, %3,1‟inde işitme kaybı tespit edildi. Ağız diş muayenesinde öğrencilerin %64,8‟inda diş çürüğü saptandı. Okula kabul muayenesi olduğu söylenen çocukların hepsi birinci sınıf öğrencisiydi ve bu yıl içinde yapılan tarama sonuçlarını içermekteydi. İki, 7 ve 8 inci sınıf öğrencilerinin okula kabul muayeneleri ve periodik muayenelerin sonuçlarını içeren sağlık formlarına rastlanmamıştır. Okul tarama muayeneleri yalnızca iki ilçe ilköğretim okulunda yapılmıştı. Kayıtlarda bildirilen göz muayenesi sonuçları tarama sonuçlarıyla farklılık göstermekteydi. SONUÇ: Okul çağı çocuklarının tanımlanmamış önemli düzeyde sağlık sorunu olduğu gösterilmiş, okul sağlığı hizmetlerinin eğitim araştırma bölgesi‟nde yetersiz olduğu ve bu konuda ileri araştırmaların yapılmasının gerekli olduğu kanısına varılmıştır.
Anahtar Kelime: The level of health in elementary school students in training and research areas and evaluation of school screening examination results
Öz: AIM: The research was planned in order to evaluate the level of health‟s elementary schools located in Eskişehir Osmangazi University School of Medicine Public Health Department Training and Research Areas and the school health services they have been receiving for the last eight years. METHOD: 1st, 2nd, 7th and 8th grade students studying in 12 elementary schools located in the Training and Research Areas in 2009-2010 academic year were enrolled to the study. On days of the screenings, a total of 1405 students available (1405/1569: %89.5) in the schools were reached. Growth, seeing, hearing, mouth-teeth health, systemic physical examination and by consulting to the teachers, state of mind and existence of chronic diseases were researched. For each child, information containing the existence of school enrolment examination, the number of periodic examinations that have been conducted on the child, and also the results of the examination of the same year was inquired. RESULTS: 1.0% of the students were detected as very weak, 4.8% as weak, 75.9% as normal, 15.8% as overweight and 2.5% as obese. In eye examinations, 10.5% of the students had refractive error, 6.2% had amblyopia and 3.1% had diplopia. In the ear examination, it was determined that 48.7% of the students had plug, 2.5% had perforated tympanum, and 3.1% had hearing loss. In mouth and teeth examination, it was detected that 64.8% of the students had tooth decay. All of the students who were claimed to have undergone school enrolment examination were first grade students and that examinations included examination results of this year. Health forms containing the results of school enrolment examination and periodic examinations of 2nd, 7th and 8th grade students were not found. School screening were conducted only in two district elementary schools. The eye examination results reported in the records appeared to be inconsistent with screning results. CONCLUSION: It was shown that school age children had significant undiagnosed health problems. It is concluded that school health services are inadequate in the research area and further researches are required to be conducted in this subject.
Anahtar Kelime: Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
- 1 Pekcan H. Halk Sağlığı Temel Bilgiler. Eds.: Güler Ç, Akın L: Okul Sağlığı. Ankara. Hacettepe Üniversitesi Yayınları, 2006, s. 454- 479.
- 2 Velicangil S. Koruyucu ve Sosyal Tıp. İstanbul. Filiz Matbaası, 1980, s. 303-320.
- 3 Erefe İ, Aksayan S. Halk Sağlığı Hemşireliği El Kitabı. Eds.: Erefe İ: Okul Sağlığı ve Hemşireliği. İstanbul. Koç Vakfı Yayınları, 1998, s. 183-190.
- 4 Sweeney KA. School health screening: costs, benefıts and alternatives. Urban Health. 1982; 11(10): 46-48.
- 5 Neyzi O. Batı Dünyasında ve Türkiye’de Okul Sağlığı. Klinik Çocuk Forumu. 2005; 5(5): 1-5.
- 6 Akın A, Hodoğlugil N, Koçoğlu GO, Supramaniam DA, Aydın Y, Bacanlı A. Altındağ Merkez Sağlık Ocağı Bölgesi'ndeki Beş İlköğretim Okulunda Okul Sağlığı Uygulamalarının Değerlendirilmesi. http://www.thb.hacettepe.edu.tr/arsiv/2000/sayi_ 3/baslik3.pdf [Erişim Tarihi: 20.09.2010].
- 7 T.C. Sağlık Bakanlığı Sağlık Hizmetlerinde Okul Sağlığı Kitabı. T.C. Sağlık Bakanlığı Refik Saydam Hıfzıssıhha Merkezi Başkanlığı Hıfzıssıhha Mektebi Müdürlüğü. Ankara. Yücel Ofset Matbaacılık, 2008.
- 8 T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Sağlık İşleri Dairesi Başkanlığı Okul Sağlığı Öğrenci Muayene Formu._http://mevzuat.meb.gov.tr/html/Ekler/97 3.doc [Erişim Tarihi: 25.03.2010].
- 9 The WHO Child Growth Standards, Growth reference data for 5-19 years._http:www.who.int/growthref/who2007_b mi_for_age/en/index.html [Erişim Tarihi: 20.10.2009].
- 10 Işıklı B, Kalyoncu C, Metintaş S, Arslantaş D, Ünsal A. Eskişehir kırsal ilköğretim öğrencilerinde görme kusurları. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi. 2007; 16(17): 95-99.
- 11 Kutlu R, Çivi S, Köroğlu DE. Fatih Sultan Mehmet İlköğretim Okulu Öğrencilerinin Antropometrik Ölçümlerinin Değerlendirilmesi. TAF Prev Med Bull. 2008; 7(3): 205-212.
- 12 Akış N, Aydın N, Aksu H. Bursa ili Orhangazi İçesi Merkez İlkögretim Okullarında Öğrencilerin Sağlık Durumlarının Degerlendirilmesi. Sağlık ve Toplum Dergisi. 2003; 13(3): 42-45.
- 13 Nahçıvan N, Erdogan S, Çalışkan M. Bir İlköğretim Okulunda Okul Sağlığı Hemsireliği Uygulamalarının Değerlendirilmesi. Hemşirelik Forumu. 2000; 3(4): 10-16.
- 14 Barlow SE, Trowbridge FL, Klish WJ. et al. Treatment of Child and Adolescent Obesity: Reports from Pediatricians, Pediatric Nurse Practitioners and Registered Dietitians. Pediatrics. 2002; 110: 229-235.
- 15 Ceylan SS, Turan T. Bir İlköğretim Okulunda Okul Sağlığı Hemşireliği Uygulama Sonuçlarının Değerlendirilmesi. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi. 2009; 4(12): 35-49.
- 16 Aydın N, İrgil E, Akış N, Pala K. Nilüfer Halk Sağlığı Eğitim Araştırma Bölgesi’nde Dört İlköğretim Okulundaki Öğrencilerin Sağlık Durumlarının Değerlendirilmesi. Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi. 2004; 30(1): 1-6.
- 17 Ergin A. Kırıkkale Merkez İlkokul 1. Sınıflarda Göz Taraması Sonuçları. Türkiye Klinikleri J Med Sci. 2001; 21(3): 166-172.
- 18 Yaramış N, Karataş N, Ekti F, Aslantaş D. Nevşehir ili Merkezi’nde Bulunan İlköğretim Çağındaki Çocukların Ağız Sağlığı Durumu ve Allışkanlıklarının Belirlenmesi. Sted. 2005; 14(12): 256-259.
- 19 Çivi S, Koruk İ. Konya ili 4 no’lu Sağlık Ocağı Bölgesindeki ilköğretim Okulu Birinci Sınıf Öğrencilerinin Genel Sağlık Düzeyleri, VIII. Halk sağlığı Kongresi Bildiri Kitabı, 2002, s. 585.
- 20 Doğan S, Kelleci M, Sabancıoğulları S, Aydın D. Bir İlköğretim Okulunda Öğrenim Gören Çocuklarda Ruhsal Uyum Sorunları. TAF Prev Med Bull. 2008; 7(1): 47-52.
- 21 Greydanus DE, Pratt HD, Patel DR. Attention Deficit Hyperactivity Disorder across the lifespan. The Child, Adolescent, and Adult Dis Mon. 2007; 53: 70-131.
- 22 Biederman J, Faraone SV, Monuteaux MC, Bober M, Cadogen E. Gender effects on Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in adults: Revisited. Biol Psychiatry. 2004; 55: 692-700.
- 23 Carden SM. Analysis of the National Health and Nutrition Examination Survey. Comment o “Prevalence of visual impairment in the United States”, by S Vitale, MF Cotch, and RD Sperduto. JAMA. 2006; 295: 2158-2163.
- 24 Jugnoo SR, Dezateux C. The future of preschool vision screening services in Britain. BMJ. 1997; 315(7118): 1247-1248.
APA | KALYONCU C, Metintas S, BALIZ S, Arikan I (2011). Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi. , 511 - 518. |
Chicago | KALYONCU Cemalettin,Metintas Selma,BALIZ Sultan,Arikan Inci Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi. (2011): 511 - 518. |
MLA | KALYONCU Cemalettin,Metintas Selma,BALIZ Sultan,Arikan Inci Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi. , 2011, ss.511 - 518. |
AMA | KALYONCU C,Metintas S,BALIZ S,Arikan I Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi. . 2011; 511 - 518. |
Vancouver | KALYONCU C,Metintas S,BALIZ S,Arikan I Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi. . 2011; 511 - 518. |
IEEE | KALYONCU C,Metintas S,BALIZ S,Arikan I "Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi." , ss.511 - 518, 2011. |
ISNAD | KALYONCU, Cemalettin vd. "Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi". (2011), 511-518. |
APA | KALYONCU C, Metintas S, BALIZ S, Arikan I (2011). Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 10(5), 511 - 518. |
Chicago | KALYONCU Cemalettin,Metintas Selma,BALIZ Sultan,Arikan Inci Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni 10, no.5 (2011): 511 - 518. |
MLA | KALYONCU Cemalettin,Metintas Selma,BALIZ Sultan,Arikan Inci Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, vol.10, no.5, 2011, ss.511 - 518. |
AMA | KALYONCU C,Metintas S,BALIZ S,Arikan I Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni. 2011; 10(5): 511 - 518. |
Vancouver | KALYONCU C,Metintas S,BALIZ S,Arikan I Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni. 2011; 10(5): 511 - 518. |
IEEE | KALYONCU C,Metintas S,BALIZ S,Arikan I "Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi." TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 10, ss.511 - 518, 2011. |
ISNAD | KALYONCU, Cemalettin vd. "Eğitim araştırma bölgesinde ilköğretim öğrencilerinde sağlık düzeyleri ve okul tarama muayeneleri sonuçlarının değerlendirilmesi". TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni 10/5 (2011), 511-518. |