Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları

IŞIKLI, Burhanettin; KALYONCU, Cemalettin

Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları

Burhanettin IŞIKLI, (Osmangazi Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Halk Sağlığı Anabilim Dalı, Eskişehir, Türkiye)

Cemalettin KALYONCU (Osmangazi Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Halk Sağlığı Anabilim Dalı, Eskişehir, Türkiye)

STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi

14 3

Yıl: 2007 Cilt: 16 Sayı: 7 Sayfa Aralığı: 95 - 99 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları

Öz:

Bu çalışma Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Araştırma Bölgesi Alpu, Mahmudiye, Beylikova İlçelerinde bulunan ilköğretim öğrencilerinde kırma kusuru, ambliyopi, şaşılık ve renk körlüğünün ne sıklıkta görüldüğünü saptamak amacıyla yapılmış, kesitsel tipte bir araştırmadır. Çalışma Ocak-Haziran 2007 tarihleri arasında okula devam eden 2813 öğrenciden ulaşılan 2635'i (%93.7) ile yapıldı. Tüm çocuklara literatürden yararlanılarak hazırlanmış anket formunun, kırsal hekimlik stajı yapan internler tarafından bire bir görüşülerek, uygulanmasının ardından Snellen eşeli ile kırma kusuru, doğrudan ışık kaynağı ve açma-kapama testi ile şaşılık, İshihara'nın pseudoizokromatik kartları ile renk körlüğü muayeneleri yapıldı. Çalışmada kırma kusuru %8.3, âmbliyopi %4.3, şaşılık %1.3, renk körlüğü %2,9 sıklıkta bulundu. Daha önceden gözlük verilmiş öğrencilerin gözlükleriyle yapılan muayenelerinde 42'sinin (%37,5) gözlüklerinin yetersiz kaldığı saptanırken, daha önceden gözlük verilmemiş 176 (%7,0) öğrencinin gözlük gereksiniminin olduğu gözlendi. Görme kusuru olan öğrenciler okul yönetimlerine bildirilerek 2. basamak sağlık hizmetlerine yönlendirildi. Alpu, Mahmudiye, Beylikova ilçelerinde yürütülen okul sağlığı çalışmaları içinde kırma kusurunun saptanması ve izlenmesi başta olmak üzere çalışmaların sürekli bir hizmet haline getirilmesi gerektiği sonucuna varıldı.

Anahtar Kelime:

Konular: Göz Hastalıkları

Visual defects in primary scohool students living in rural parts of Eskişehir

Öz:

This is a cross-sectional study conducted for determining the prevalence of refractive errors, amblyopia, strabismus and color blindness among primary;school students living in the Eskişehir Osmangazi University education and research zone - Alpu, Mahmudiye and Beylikova districts. The study was conducted between January-June 2007 on 2635 (93.7%) of the 2813 students. After the questionnaire form -which was prepared in reference to the literature- was applied as a face-to-face interview by interns on their rural practice internship; refractive errors were examined by Snellen charts, strabismus by using direct light source and cover-uncover tests and color blindness by Ishihara's pseudoisochromatic plates. The prevalence of refractive errors, amblyopia, strabismus and color blindness were 8.3%, 4.3%, 1.3% and 2.9%, respectively. Among the students who had been prescribed glasses in the past, the glasses of 42 (37.5%) children were inadequate and 176 students (7.0%) who did not wear glasses were in need of one. The students with visual defects were reported to the school administration and advised to apply to secondary-level health services. It was concluded that within the scope of the school health services conducted in Alpu, Mahmudiye and Beylikova districts, these studies, especially the diagnosis and follow-up of refractory errors were needed to become a continuing service.

Anahtar Kelime:

Konular: Göz Hastalıkları

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

1- Ayçan Ş, Afşar Or Demirören M, Evci D., Sağlık 21, 21. yüzyılda herkes için sağlık. T.C.S.B Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, 2000.
2- Seçginli S., Erdoğan, S., Demirezen, E. Okul Sağlığı Tarama Programı: Bir Pilot Çalışma Örneği. STED 2004; 13(12): 462-5.
3- 2006 yılı yaş ve cinsiyete göre nüfus istatistiği. Nvigm. Accessed August 2, 2007, at http://www.nvi.gov.tr.
4- Milli Eğitim İstatistikleri 2006-2007. Accessed August 2, 2007, at http://sgb.meb.gov.tr/istatistik
5- Öztek Z. Sağlık Hizmetlerinin Sosyalleştirilmesi ve Sağlık Ocağı Yönetimi. Palme yayıncılık, Ankara,2004.
6- Last JM, Wallace RB: Public Health & Preventive Medicine, 13th Etiıtion, Prentice-Hall International Inc., London, 1992.
7- Velicangil S. Koruyucu ve Sosyal Tıp, Filiz Kitapevi, İstanbul, 1980.
8- Tezcan S, Altıntaş H, Sancak Ö, ve ark. Sincan 1 Nolu Sağlık Ocağına Bağlı Bulunan İlköğretim Okulları 1. Sınıf Öğrencilerinde Kırma Kusuru, Şaşılık, Ambliyopi Prevelansı. Hacettepe Toplum Hekimliği Bülteni 2000; Sayı:2.
9- Erdem Ü, Mutlu F.M, Tatar K, Altınsoy İ. Okul öncesi çocuklarda ambliyopi prevalansı ve nedenlerinin araştırılması. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni 2004;3(9): 202-12.
10- Aydın N, İrgil E, Akış N, Pala K. Nilüfer Halk sağlığı Eğitim Araştırma Bölgesinde Dört İlköğretim Okulundaki Öğrencilerin Sağlık Durumlarının Değerlendirilmesi. Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 2004; 30(1):1-6.
11- Yaramış N, Karataş N. Nevşehir il merkezinde ilköğretim çağındaki çocuklarda göz hastalıkları tespit edilmesinde hemşirenin rolü. Sağlık Bilimleri Dergisi 2005;14: 45-53.
12- İstanbul Büyükşehir Belediyesi Sağlık Daire Başkanlığı. İlköğretim Okullarında Sağlık taraması. http://www.ibb.gov.tr/ibb/doclib/ pdf/ birimler/ saglik _isleri_ mud /tarama_ sonuclari. pdf.
13- Polat A, Akyol N. İlköğretim 2. sınıf öğrencilerinde ambliyopi ve alerjik göz hastalıkları sıklığı Türkiye Klinikleri J.MED. Sci 2003; 23: 213-9.
14- "Sağlıklı Göz ve Eğitimde Başarı" projesi: Şanlıurfa McDonald's Çocuk Vakfı. Accessed July 9, 2007, at http://www.mcdonalds.com.tr/cocuk_vakfi /projelerimiz.asp.
15- Işıklı B. Kalyoncu C, Metintaş S, Arslantaş D, Unsal A. 6-17 yaş okul çocuklarında kırma kusuru ve renk körlüğü, Türkiye Tıp Dergisi 1999; 6(1):29-32.
16- Turaçlı ME, Aktan G, Dürük K. Ankara bölgesinde farklı bölgelerde ana ve ilkokullarda göz taraması sonuçları T. Oft. Gaz.1995; 25: 3-8.
17- İdil A, Dalgıç N, Ostim. Çıraklık Eğitim Merkezi göz hastalıkları ve renk görme bozuklukları taraması 4. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, 12-16 Eylül 1994: 493-5.

APA	IŞIKLI B, KALYONCU C (2007). Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları. , 95 - 99.
Chicago	IŞIKLI Burhanettin,KALYONCU Cemalettin Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları. (2007): 95 - 99.
MLA	IŞIKLI Burhanettin,KALYONCU Cemalettin Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları. , 2007, ss.95 - 99.
AMA	IŞIKLI B,KALYONCU C Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları. . 2007; 95 - 99.
Vancouver	IŞIKLI B,KALYONCU C Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları. . 2007; 95 - 99.
IEEE	IŞIKLI B,KALYONCU C "Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları." , ss.95 - 99, 2007.
ISNAD	IŞIKLI, Burhanettin - KALYONCU, Cemalettin. "Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları". (2007), 95-99.

APA	IŞIKLI B, KALYONCU C (2007). Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları. STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 16(7), 95 - 99.
Chicago	IŞIKLI Burhanettin,KALYONCU Cemalettin Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları. STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi 16, no.7 (2007): 95 - 99.
MLA	IŞIKLI Burhanettin,KALYONCU Cemalettin Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları. STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, vol.16, no.7, 2007, ss.95 - 99.
AMA	IŞIKLI B,KALYONCU C Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları. STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi. 2007; 16(7): 95 - 99.
Vancouver	IŞIKLI B,KALYONCU C Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları. STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi. 2007; 16(7): 95 - 99.
IEEE	IŞIKLI B,KALYONCU C "Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları." STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 16, ss.95 - 99, 2007.
ISNAD	IŞIKLI, Burhanettin - KALYONCU, Cemalettin. "Eskişehir kırsal kesim ilköğretim öğrencilerinde görme kursları". STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi 16/7 (2007), 95-99.