Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi

ÖZDEMİR, Özlem; BEBİŞ, Hatice; ORTABAĞ, TÜLAY; Özdemir, Serpil; Tosun, Betul

Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi

Serpil ÖZDEMİR, (Van Askeri Hastanesi Başhemşireliği, Van, Türkiye)

Tülay ORTABAĞ, (GATA Hemşirelik Yüksekokulu, Ankara, Türkiye)

Betül TOSUN, (Van Askeri Hastanesi Başhemşireliği, Van, Türkiye)

Özlem ÖZDEMİR, (Van Askeri Hastanesi Başhemşireliği, Van, Türkiye)

Hatice BEBİŞ (Van Askeri Hastanesi Başhemşireliği, Van, Türkiye)

Gülhane Tıp Dergisi

36 5

Yıl: 2012 Cilt: 54 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 120 - 128 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi

Öz:

Türkiye’de doğurganlık çağındaki kadınlarda jinekolojik sağlık sorunları konusunda geneli temsil edecek veriler oldukça sınırlıdır. Bu araştırmada hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen ile ilgili bilgi düzeylerini ve alışkanlıklarını belirlemek amaçlanmıştır. Araştırma, kesitsel olarak tasarlanmıştır. Araştırmanın evrenini hemşirelik yüksek okulunda eğitim gören 354 öğrenci oluşturmaktadır. Soru formu, araştırmacılar tarafından literatür incelemesi sonucu oluşturulmuştur. Birinci sınıf öğrencilerinin %50.5’i (n=55) anormal vajinal akıntı öyküsü tarif etmesine rağmen, yalnız %19.3’ü (n=21) akıntısının anormal olduğunu düşünmektedir. Öğrencilerin %5.4’ü (n=19) adet döneminde “hiç banyo yapmadığını” belirtmiştir. Mevcut vajinal akıntı öyküsü ile öğrencilerin taharetlenme davranışları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmaktadır (x2=19.469, p=0.001). Arkadan öne doğru taharetlenme şeklinin anormal vajinal akıntı öyküsü olan öğrenciler arasında daha yaygın olduğu saptanmıştır. Sonuç olarak, kadında ürogenital sağlığı koruma ve geliştirmede temelde çok basit gibi görünen, ancak sıklıkla göz ardı edilen alışkanlıklar önemli yer tutmaktadır.

Anahtar Kelime:

Konular: Kadın Hastalıkları ve Doğum Eğitim, Eğitim Araştırmaları Hemşirelik

Assessment of the knowledge level and behaviors of students in school of nursing about genital hygiene

Öz:

Data representing overall population about gynecological health problems of women in fertility period are limited in Turkey. In this study it was aimed to determine the knowledge level and behaviors of nursing students about genital hygiene. The study was designed as a cross-sectional study. Universe of the study comprised of 354 students attending to high school of nursing. Questionnaire was developed by researchers following a literature review. Although 50.5% of the junior students (n=55) described a history of abnormal vaginal discharge, only 19.3% (n=21) stated that the discharge was abnormal. Of all the students 5.4% (n=19) stated that “they never took a bath” during menstrual period. There was not a statistically significant difference between the history of vaginal discharge and post-defecation cleaning behaviors of students (x2=19.469, p=0.001). Type of post-defecation cleaning from back to front was more common in students who had a history of abnormal vaginal discharge. In conclusion habits that seem very simple in basic and are, however, frequently neglected are very important in protecting and developing urogenital health in the female.

Anahtar Kelime:

Konular: Kadın Hastalıkları ve Doğum Eğitim, Eğitim Araştırmaları Hemşirelik

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

1. Karatay G, Bahar Özvarış Ş. Bir sağlık merkezi bölgesindeki gecekondularda yaşayan kadınların genital hijyene ilişkin uygulamalarının değerlendirilmesi. C.Ü. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2006; 10: 7-14.
2. Ünsal A, Özyazıcıoğlu N, Sezgin S. Doğu Karadeniz’deki bir belde ve ona bağlı dokuz köyde yaşayan bireylerin genital hijyen davranışları. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi 2010; 13: 12-19.
3. Ertabaklar H, Ertuğ S, Kafkas S, Odabaşı AR, Karataş E.
Vajinal akıntılı olgularda trichomonas vaginalis araştırılması. Türkiye Parazitoloji Dergisi 2004; 28: 181-184.
4. Koştu N, Taşcı Beydağ KD. Jinekoloji polikliniğine başvuran kadınların genital hijyen davranışları. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2009; 12: 66-71.
5. Ardahan M, Bay L. Hemşirelik yüksek okulu 1.ve 4. sınıf öğrencilerinin vajinal akıntı ve bireysel hijyen hakkındaki bilgi düzeyleri. Ege Tıp Dergisi 2009; 48: 33-43.
6. Ünsal A. Üniversitede okuyan kız öğrencilerin genital hijyen davranışları. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi 2010; 5: 79-93.
7. Yağmur Y. Malatya İli Fırat Sağlık Ocağı bölgesinde yaşayan 15-49 yaş kadınların genital hijyen davranışları. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni 2007; 6: 325-330.
8. Pınar T, Çakmak ZA, Saygun M, Pınar G, Ulu N. Gebelikte anormal vajinal akıntı üzerine etkili risk faktörleri. Tıp Araştırmaları Dergisi 2009; 7: 79-86.
9. Patel V, Pednekar S, Weiss H, et al. Why do women complain of vaginal discharge? A population survey of infectious and pyschosocial risk factors in a South Asian community. Int J Epidemiol 2005; 34: 853-862.
10. Zincir H, Bayık Temel A. RİA’ya özel danışmanlık ilkesine göre RİA uygulanması, genital hijyen eğitimi ve vulva vajinal enfeksiyonlarının görülme ilişkisi. Sağlık Bilimleri Dergisi 2010; 19: 60-67.
11. Demirbağ CC. Kadınlarda idrar yolu enfeksiyonlarında hijyenik alışkanlıklarla ilgili risk faktörleri. Cumhuriyet Üniversitesi HYO Dergisi 2004; 4: 52-58.
12. Temel M, Metinoğlu M. Tekirdağ İline bağlı I ve IV nolu sağlık ocaklarına başvuran 15-49 yaş kadınlarda genital hijyen uygulamalarının incelenmesi. İ.U.F.N. Hemşirelik Dergisi 2007; 15: 91-99.
13. Demirtaş B. Hemşirelik öğrencilerinin vulva sağlığına ilişkin bilgilerinin saptanması. Hacettepe Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi 2006; 13: 14-25.
14. Altınok T. Toplumdan edinilmiş enfeksiyonlara pratik yaklaşımlar. İÜ Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Sürekli Tıp Eğitimi Etkinlikleri 2008; 61: 201-208.
15. Aytaç A, Eryılmaz Y. Vajinal akıntı tanılama formu (VATF) kullanılarak konulan tanıların uyum analizi. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi 2009; 2: 22-33.
16. Ferris DG, Francis SL, Dickman DE, Miler-Miles K, Waller JL, McClendon N. Variability of vaginal pH determination by patients and clinicians. J Am Board Fam Med 2006; 19: 368-373.
17. Güler G, Bekar M, Güler N, Kocataş S. İlköğretim okulu kız öğrencilerinde menstrüasyon dönemi hijyeni. Sted 2005; 14: 135-139.
18. Timur S. Bir üniversite öğrenci yurdunda kalan kız öğrencilerin genital hijyen davranışları. e-Journal of New World Sciences Academy 2010; 5: 39-48.
19. Levin RJ. Physiology update. The ins and outs of lubrication. Sexual and Relationship Therapy 2003; 18: 509- 513.
20. Akın A, Bahar Özvarış Ş. Cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar ve genital yol enfeksiyonları. In: Güler Ç, Akın L (eds). Halk Sağlığı Temel Bilgiler. Ankara: Hacettepe Üniversitesi Basımevi, 2006: 302-317.
21. Taşkın L. Üreme sisteminin enfeksiyonları ve cinsel yolla bulaşan hastalıklar. In: Taşkın L (ed). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 8inci baskı. Ankara: Sistem Ofset Matbaacılık, 2007: 549-551.
22. Ege E, Eryılmaz G. Genital hijyen davranışları envanterinin (GHDE) geliştirilmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi 2005; 8: 67-75.
23. Bahram A, Hamid B, Zohre T. Prevalence of bacterial vaginosis and impact of genital hygiene practices in non pregnant women in Zanjan, Iran. Oman Med J 2009; 24: 288-293.
24. Arslan Özkan İ, Kulakaç Ö. Kadın mahkumlarda genital hijyen davranışları. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi 2011; 14: 31-38.
25. Güler Ç. Kişisel hijyen. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni 2004; 3: 119-132.
26. Turan T, Ceylan SS. 11-14 yaş grubu ilköğretim öğrencilerinin menstruasyona yönelik bilgileri ve uygulamaları. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi 2007; 2: 41-54.
27. www.issvd.org./genital_hygine.pdf internatinal society for study of vuvavaginal disease, 2003, genital hygiene for women (Son erişim tarihi: 16 Mart 2011).
28. Vicdan Kacaroğlu A. Üniversite düzeyindeki kız öğrencilerin genital hijyen davranışlarının belirlenmesi. Hemşirelik Forumu Dergisi 2010; 13: 59-62.
29. Erkal S, Şahin H. An application on determining hygiene behaviors of university students. International Journal of Business and Social Science 2011; 2: 170-176.
30. Arıkan D, Tortumluoğlu G, Özyazıcıoğlu N. Öğrencilere verilen planlı eğitimin menstruasyon hijyen davranışlarına etkisi. www.insanbilimleri.com/ojs/index. php/uib/article/download/139/139. (Son erişim tarihi: 10 Ağustos 2011).
31. Erbil N, Aşık F. Kız öğrencilerin hijyen ve vajinal akıntı hakkında bilgi, tutum ve davranışları. Sağlık ve Toplum 2005; 15: 91-95.

APA	Özdemir S, ORTABAĞ T, Tosun B, ÖZDEMİR Ö, BEBİŞ H (2012). Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi. , 120 - 128.
Chicago	Özdemir Serpil,ORTABAĞ TÜLAY,Tosun Betul,ÖZDEMİR Özlem,BEBİŞ Hatice Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi. (2012): 120 - 128.
MLA	Özdemir Serpil,ORTABAĞ TÜLAY,Tosun Betul,ÖZDEMİR Özlem,BEBİŞ Hatice Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi. , 2012, ss.120 - 128.
AMA	Özdemir S,ORTABAĞ T,Tosun B,ÖZDEMİR Ö,BEBİŞ H Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi. . 2012; 120 - 128.
Vancouver	Özdemir S,ORTABAĞ T,Tosun B,ÖZDEMİR Ö,BEBİŞ H Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi. . 2012; 120 - 128.
IEEE	Özdemir S,ORTABAĞ T,Tosun B,ÖZDEMİR Ö,BEBİŞ H "Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi." , ss.120 - 128, 2012.
ISNAD	Özdemir, Serpil vd. "Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi". (2012), 120-128.

APA	Özdemir S, ORTABAĞ T, Tosun B, ÖZDEMİR Ö, BEBİŞ H (2012). Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi. Gülhane Tıp Dergisi, 54(2), 120 - 128.
Chicago	Özdemir Serpil,ORTABAĞ TÜLAY,Tosun Betul,ÖZDEMİR Özlem,BEBİŞ Hatice Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi. Gülhane Tıp Dergisi 54, no.2 (2012): 120 - 128.
MLA	Özdemir Serpil,ORTABAĞ TÜLAY,Tosun Betul,ÖZDEMİR Özlem,BEBİŞ Hatice Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi. Gülhane Tıp Dergisi, vol.54, no.2, 2012, ss.120 - 128.
AMA	Özdemir S,ORTABAĞ T,Tosun B,ÖZDEMİR Ö,BEBİŞ H Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi. Gülhane Tıp Dergisi. 2012; 54(2): 120 - 128.
Vancouver	Özdemir S,ORTABAĞ T,Tosun B,ÖZDEMİR Ö,BEBİŞ H Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi. Gülhane Tıp Dergisi. 2012; 54(2): 120 - 128.
IEEE	Özdemir S,ORTABAĞ T,Tosun B,ÖZDEMİR Ö,BEBİŞ H "Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi." Gülhane Tıp Dergisi, 54, ss.120 - 128, 2012.
ISNAD	Özdemir, Serpil vd. "Hemşirelik yüksek okulu öğrencilerinin genital hijyen hakkındaki bilgi düzeylerinin ve davranışlarının değerlendirilmesi". Gülhane Tıp Dergisi 54/2 (2012), 120-128.