Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği

Yıl: 2012 Cilt: 0 Sayı: 53 Sayfa Aralığı: 103 - 115 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği

Öz:
Bilgiyi edinme ve kullanabilme merkezi olan üniversiteler için bireyleri yetiştirmek oldukça ciddi birkonudur. Bu ciddiyetle yola çıkan üniversitelerin öğrencilerini tanıması ve beklentilerini anlayabilmesigerekmektedir. Öğrencilerini tanıyan üniversitelerin başarılı olacağı gerçeğinden hareketle öğrencilerinyükseköğretimden beklenti ve motivasyonlarının belirlenmesine yönelik çalışmaların yapılması büyük önemtaşımaktadır. Bu konuları dikkate alarak yaptığımız çalışmanın amacı muhasebe bölümü öğrencilerininyükseköğretimden beklentilerinin, üniversite eğitimi için ne kadar motive olduklarının, yükseköğretime ne kadarhazır olduklarının ve kendine ne kadar güvendiklerinin tespit edilmesidir. Yapılan anket çalışması sonucuöğrencilerin motivasyonlarının üst düzeyde olduğu ve başarılı olacaklarına inandıkları belirlenmiştir.
Anahtar Kelime:

Konular: Otelcilik, Konaklama, Spor ve Turizm Eğitim, Eğitim Araştırmaları Eğitim, Özel Davranış Bilimleri

A study of accounting students motives and expectations: A case study of Dumlupınar University

Öz:
To educate individuals to study in universities which are the centre of getting and using information is an extremly important matter. The universities that have set out with this seriousness are supposed to recognize their students and understand their expectations. It is of vital importance to make studies related to identifying their motivations and expectations about higher education considering the fact that the universities that know their students better will be more succesfull. The aim of this study in which we take into account these issues is to determine, expectations of the students of accounting department about higher education how they are motivated for university, how they are ready for higher education and how they are self-confident. As a result of the surveystudy, it is determined that the students are in a high level of motivation and they believe that they are going to be succesful.
Anahtar Kelime:

Konular: Otelcilik, Konaklama, Spor ve Turizm Eğitim, Eğitim Araştırmaları Eğitim, Özel Davranış Bilimleri
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Acat, M. Bahaddin- Yenilmez, Kürşat. (2004), “Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Motivasyon Düzeyleri”, Manas Sosyal Bilimler Dergisi , S ayı 2, s. 125 – 139.
  • Arquero, Jos L. - Byrne, Marann- Flood, Barbara- Gonzalez, Jos Mara. (2009), “Motives, Expectations, Preparedness and Academic Performance: a Study of Students of Accounting at a Spanish University”, Revista de Contabilidad - Spanish Accounting Review, Vol. 12, No. 2, s. 279- 299.
  • Baxter, Arthur- Hatt, Sue. (2000), “Everything Must Go! Clearing and First - Year Performance”, Journal of Further and Higher Education, Vol. 24, No. 1, s. 5 - 14.
  • Bennett, Roger. (2003), “Determinants of Undergraduate Student Drop Out Rates in a University Business Studies Department”, Journal of Further and Higher Education, Vol. 27, No. 2, s. 123 – 141.
  • Br inkworth, Russell- McCann, Ben- Matthews, Carol- Nordström, Karin. (2009), “First Year Expectations and Experiences: Student and Teacher Perspectives” Higher Education, Vol. 58, s. 157- 173.
  • Byrne, Marann- Flood, Barbara. (2005), “A Study of Accounting Students' Motives, Expectations and Preparedness for Higher Education”, Journal of Further and Higher Education, Vol. 29, No. 2, s. 111 – 124.
  • Byrne, Marann- Flood, Barbara. (2007), “Exploring the Antecedents of Learning Approaches: A Study of International Business S tudents”, International Journal of Management Education, Vol. 6, No. 2, s. 44- 62.
  • Byrne, Marann- Flood, Barbara. (2008), “Examining the Relationships Among Background Variables and Academic Performance of First Year Accounting Students at an Irish Universit y”, Journal of Accounting Education, Vol. 26, s. 202- 212.
  • Cook, Anthony- Leckey, Janet. (1999), “Do Expectations Meet Reality? A Survey of Changes in First - Year Student Opinion”, Journal of Further and Higher Education, Vol. 23, No. 2, s. 157- 171.
  • Donald, Janet G. (1999), “Motivation for Higher- Order Learning”, New Directions for Teaching and Learning, No. 78, s. 27- 35.
  • Jansen, Ellen P.W.A. - Van der Meer, Jacques. (2007), “Feeling Prepared for University? Perceived Preparedness and Expectations of Prospective Students”, 10th Annual Pacific Rim First Year in Higher Education Conference, February, Brisbane, s. 1 - 10. Nelson, Karen- Kift, Sally- Clarke, John. (2008), “Expectations and Realities for First Year Students at an Australian University”, 11th Pacific Rim Conference on the First Year in Higher Education : First Year in Higher Education Conference, Hobart- Tasmania, s.1 – 9.
  • Pancer, S. Mark- Pratt, Michael- Hunsberger, Bruce - Alisat, Susan. (2004), “Bridging Troubled Waters: Helping Students Make the Transition from High School to University”, Guidance&Counselling, Vol. 19, No. 4, s. 184- 190.
  • Paulsen, Michael B. - Gentry, James A. (1995), “Motivation, Learning Strategies, and Academic Performance: A Study of the College Finance Classroom”, Financial Practice and Education, Vol. 5, No. 1, s. 78- 89.
  • Taylor, Janet - Mander, Alison. (2007), “Studying at University: Early Perceptions and Experiences of First Year Service Mathematics Students”, Studies in Learning, Evaluation Innovation and Development, Vol. 4, No. 3, s. 29- 43.
  • Tinto, Vincent. (1975), “Dropout from Higher Education: A Theoretical Synthesis of Recent Research”, Review of Educational Research, Vol. 45, No. 1, s. 89- 125.
  • Yenen, Zeki - Gözlü, Sıtkı. (2003), “Yükseköğretimde Müşteri Beklentileri: Türkiye'den Örnekler”, İTÜ Dergisi, Cilt 2, S ayı 2, Nisan, s. 28- 38.
APA Zeytinoğlu E (2012). Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği. , 103 - 115.
Chicago Zeytinoğlu Emin Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği. (2012): 103 - 115.
MLA Zeytinoğlu Emin Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği. , 2012, ss.103 - 115.
AMA Zeytinoğlu E Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği. . 2012; 103 - 115.
Vancouver Zeytinoğlu E Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği. . 2012; 103 - 115.
IEEE Zeytinoğlu E "Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği." , ss.103 - 115, 2012.
ISNAD Zeytinoğlu, Emin. "Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği". (2012), 103-115.
APA Zeytinoğlu E (2012). Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği. Muhasebe ve Finansman Dergisi, 0(53), 103 - 115.
Chicago Zeytinoğlu Emin Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği. Muhasebe ve Finansman Dergisi 0, no.53 (2012): 103 - 115.
MLA Zeytinoğlu Emin Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği. Muhasebe ve Finansman Dergisi, vol.0, no.53, 2012, ss.103 - 115.
AMA Zeytinoğlu E Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği. Muhasebe ve Finansman Dergisi. 2012; 0(53): 103 - 115.
Vancouver Zeytinoğlu E Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği. Muhasebe ve Finansman Dergisi. 2012; 0(53): 103 - 115.
IEEE Zeytinoğlu E "Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği." Muhasebe ve Finansman Dergisi, 0, ss.103 - 115, 2012.
ISNAD Zeytinoğlu, Emin. "Muhasebe bölümü öğrencilerinin motivasyonu ve beklentileri üzerine bir araştırma: Dumlupınar Üniversitesi örneği". Muhasebe ve Finansman Dergisi 53 (2012), 103-115.