Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey

Çiğdem ÇİLAN ARICIGİL, (İstanbul Üniversitesi, İşletme Fakültesi, İstanbul, Türkiye)
Muhlis ÖZDEMİR (İstanbul Üniversitesi, İşletme Fakültesi, İstanbul, Türkiye)
İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi
0 0
Yıl: 2013 Cilt: 42 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 219 - 234 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey

Öz:
Bilişimteknolojilerindeyaşananhızlıdeğişimvegelişimlebirlikteartıkülkelerin gelişmişlikdüzeylerininbelirlenmesindeteknolojikullanımoranlarıvebuteknolojilere erişimdüzeyleriönemkazanmaktadır.Ülkelerbilgiteknolojilerineerişebildiklerivebu teknolojilerikullanabildikleriölçüdegelişmişsayılmaktadır.Ülkelerarasındakiteknoloji kullanımı farklılıkları ve/veya bir ülkenin bireyler arasındaki bilgi teknolojilerinin kullanımı veerişimindekifarklılıklarsayısaluçurum kavramınıortayaçıkarmıştır.Ülkeler arasındakifarklılıklaruluslararasısayısaluçurum veülkeninbireyleriarasındaki farklılıklariseülkeiçindekisayısaluçurum olarakadlandırılmaktadır.Buçalışmanın amacıTürkiyeyeilişkinbilişimteknolojilerikullanımveerişimdüzeylerinibelirleyen değişkenlertemelalınarakülkeiçindekisayısaluçurumuanalizetmektir. Buamaçla EuropeanSocialSurveydeneldeedilenTürkiyeverilerine kategorik veri analizinde kullanılan gizli sınıf analizi uygulanacaktır.
Anahtar Kelime:

Gizli sınıf analizi ile sayısal uçurumun ölçümlenmesi: Türkiye örneği

Öz:
With the rapid change and development of information technologies, use of technology and access levels to technology have now gained importance in determining the development levels of countries. Countries with access and ability to use information technologies are considered developed. The differences in use of technology between countries and/or differences in access to and use of information technology between individuals in a country have introduced the digital divideconcept. The difference between countries is called international digital divide whereas the differences between individuals in a country are called domestic digital divide . Based on variables that determine the levels of access to and use of information technologies in Turkey, the purposeofthisstudyistoanalyzethecountry sdomestic digital divide . For this purpose, data about Turkey in European Social Survey were put to a Latent Class Analysis used in Categorical Data Analysis.
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • [1]F. Rodrigez, J.W. Ernest, Are Poor Countries Losing the Information Revolution?World Bank, The Information for Development Program Working Paper, 2000.
  • [2]N.G. Dragulanescu, Social Impact of the “Digital Divide” in a Central-Eastern European Country. International Information & Library Review, 34, 139-151 (2002).
  • [3]D. Tapscott, Growing up Digital: The Rise of the Net Generation, New York: Mc -Graw Hill, 1998.
  • [4]R. Cullen, Adressing TheDigital Divide,Online Information Review, 25, 5, 311-320, (2001).
  • [5]OECD, “Understanding Digital Divide”, OECD (Organisation for Economic Co-Operation and Development), Paris, 2001.
  • [6]N. Corrochner, A. Ordaning, Measuring the Digital Divide: A Framework forthe analysis of Cross-Country Differences.Journal of InformationTechnology, 17, 9-19, 2002.
  • [7]L. Öztürk, Türkiye’de Dijital Eşitsizlik: Tübitak-Bilten Anketleri Üzerine Bir Değerlendirme. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 24, 111-131,2005.
  • [8]M. Vicente, A. Lo ́pez, Assessing the Regional Digital Divide across the European Union-27.Telecommunications Policy, 35, 220–237, (2011).
  • [9]J.B. Horrigan, C. Stolp, R.H. Wilson, Broadband Utilization inSpace: Effects of Population and Economic Structure. The Information Society, 22, 341–356, 2006.
  • [10]R.W. Fairlie, D.O. Beltran, K.K. Das, Home Computers and Educational Outcomes: Evidence from The NLSY97 and CPS. Economy Inquiry, 48,771–792, (2010).
  • [11]C. Forman, A. Goldfarb, S. Greenstein, How Did Location Affect Adoption of the Commercial Internet? Global Village vs. Urban Leadership. Journal of Urban Economics, 58, 389–420, (2005).
  • [12]Devlet Planlama Teşkilatı, “Bilgi Toplumu İstatistikleri”, 2011 T.R. Ministry of Development, Statistics of Information Society, 2011.[13]Turkish Statistical Institute, “IT Usage of Households Survey 2010”, 2011.
  • [14]R. Özcivelek, M. Aşkar, H. Geray, T. Tüfekçi, H. Zontul, A. Küçükçınar, “Sayısal Uçurum: Dünya ve Türkiye’de Durum”. VI. Türkiye'de Internet Konferansı, 9-11 Kasım 2000, İstanbul, 2000.
  • [15]E. Oruç, S. Arslan, “Sayısal Uçurumun Önlenmesi: Stratejik Plan”, Telekomünikasyon Kurumu,Sektörel Araştırma veStratejiler Dairesi Başkanlığı,http://www.tk.gov.tr/kutuphane_ve_veribankasi/raporlar/arastirma_raporlari/dosyalar/Sayisal_Ucurumun_onlenmesi.pdf, 2002,22Aralık 2012.
  • [16]P. Aşkar, "Eğitimde Sayısal Uçurum (Digital Divide in Education)”,III.Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu,Doğu Akdeniz Üniversitesi,28-30 Mayıs, 2003.
  • [17]Ö. Uçkan, “Dijital Bölünme Ve Bilgi Uçurumu”,Ulusal e-devlet Konferansı, 4-5 Kasım, Ankara, 2008.
  • [18]S.S. Seferoğlu, Ü. Avcı, E. Kalaycı, “Sayısal Uçurum: Türkiye’deki Durum ve Mücadelede Uygulanabilecek Politikalar”,25. Ulusal Bilişim Kurultayı, 19-21 Kasım, Ankara, 2008.
  • [19]P.F. Lazarfeld, N.W. Henry, Latent Structure Analysis, Boston: Houghton Mifflin, 1968.
  • [20]N.W. Henry, “Latent Structure Analysis” in S. Kotz and N.L. Johnson (eds.) Encyclopaedia of Statistical Sciences, New York: Wiley, 1983, 497-504.
  • [21]B.F. Green, A General Solution for the Latent Class Model of Latent Structure Analysis.Psychometrika, 16,151-166(1951).
  • [22]B.F. Green, Latent Structure Analysis and Its Relation to Factor Analysis.Journal of the American Statistical Association, 47, 71-76(1952).
  • [23]A.L. McCutcheoun, Latent Class Analysis, Sage University Paper Series on Quantitative Applications in the Social Sciences, No: 07-064, Newbury Park, CA: Sage, 1987.
  • [24]A. Agresti, Categorical Data Analysis, Wiley Series in Probability and Mathematical Statistics, Applied Probability and Statistics, John Wiley&Sons, USA,1990.
  • [25]L.A. Goodman, the Analysis of Systems of Qualitative Variables When Some of the Variables Are Unobservable. Part I-A: Modified LatentStructure Approach.American Journal of Sociology, 79, 1179-1259 (1974).
  • [26]L.A. Goodman, on Estimation of ParametersinLatent Structure Analysis. Psychometrika,44, 123-128(1979).[27]T.W. Anderson, on Estimation of ParametersinLatent Structure Analysis. Psychometrika, 19, 1-10(1954).
APA ÇİLAN ARICIGİL Ç, ÖZDEMİR M (2013). Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey. , 219 - 234.
Chicago ÇİLAN ARICIGİL Çiğdem,ÖZDEMİR MUHLİS Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey. (2013): 219 - 234.
MLA ÇİLAN ARICIGİL Çiğdem,ÖZDEMİR MUHLİS Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey. , 2013, ss.219 - 234.
AMA ÇİLAN ARICIGİL Ç,ÖZDEMİR M Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey. . 2013; 219 - 234.
Vancouver ÇİLAN ARICIGİL Ç,ÖZDEMİR M Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey. . 2013; 219 - 234.
IEEE ÇİLAN ARICIGİL Ç,ÖZDEMİR M "Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey." , ss.219 - 234, 2013.
ISNAD ÇİLAN ARICIGİL, Çiğdem - ÖZDEMİR, MUHLİS. "Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey". (2013), 219-234.
APA ÇİLAN ARICIGİL Ç, ÖZDEMİR M (2013). Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey. İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi, 42(2), 219 - 234.
Chicago ÇİLAN ARICIGİL Çiğdem,ÖZDEMİR MUHLİS Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey. İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi 42, no.2 (2013): 219 - 234.
MLA ÇİLAN ARICIGİL Çiğdem,ÖZDEMİR MUHLİS Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey. İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi, vol.42, no.2, 2013, ss.219 - 234.
AMA ÇİLAN ARICIGİL Ç,ÖZDEMİR M Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey. İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi. 2013; 42(2): 219 - 234.
Vancouver ÇİLAN ARICIGİL Ç,ÖZDEMİR M Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey. İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi. 2013; 42(2): 219 - 234.
IEEE ÇİLAN ARICIGİL Ç,ÖZDEMİR M "Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey." İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi, 42, ss.219 - 234, 2013.
ISNAD ÇİLAN ARICIGİL, Çiğdem - ÖZDEMİR, MUHLİS. "Measuring domestic digital divide by using latent class analysis: A case study of Turkey". İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi 42/2 (2013), 219-234.
Sayfa Oluşturulma Tarihi
23-04-2024 0:40

İLETİŞİM

TÜBİTAK ULAKBİM TR Dizin

Yüzüncüyıl, İşçi Blokları Mahallesi

Muhsin Yazıcıoğlu Caddesi No:51/C

06530 Çankaya / ANKARA +90 (312) 298 92 00

trdizin@tubitak.gov.tr

TÜBİTAK ULAKBİM Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Cahit Arf Bilgi Merkezi © Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik Politikası Kullanım Şartları