Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği

SEVİNÇ, Sibel; ÖZDEMİR, Serap

Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği

Sibel SEVİNÇ, (Yard. Doç. Dr., Kilis 7 Aralık Üniversitesi Yusuf Şerefoğlu Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü-KİLİS)

Serap ÖZDEMİR (Öğr. Gör., Kilis 7 Aralık Üniversitesi Yusuf Şerefoğlu Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü)

Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi

3 1

Yıl: 2017 Cilt: 19 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 14 - 24 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği

Öz:

Amaç: Bu çalışmanın amacı Kilis sınır ilindeki Sağlık Yüksekokulu hemşirelik öğrencilerinin kaygı ve umutsuzluk ilişkisinin belirlenmesidir. Yöntem: Tanımlayıcı kesitsel nitelikte olan araştırma Mayıs-Haziran 2016 tarihleri arasında Kilis 7 Aralık Üniversitesi'nde yürütüldü. Çalışmada örnekleme yöntemi kullanılmayarak bu çalışma evrenin %95 'ini oluşturan 313 öğrenci ile yürütüldü. Çalışmada; Sosyo-demografik ve öğrenciliğe ilişkin verileri içeren bir soru formu yanında Durumluk ve Sürekli Kaygı ile Beck Umutsuzluk Ölçekleri kullanıldı. Bulgular: Çalışmaya katılan öğrencilerin yaş ortalaması 21,10 (SD 2,04), %96,8'inin annesi ev hanımı, %77,6'sının babasının çalıştığı, ortalama 4,66 (SD 2,10) kardeşinin olduğu, %59,4'ünün daha önce bu ilde yaşadığı saptandı. Öğrenciler durumluk kaygı ölçeğinden ortalama 58,46 (SD 10,74) puan, sürekli kaygı ölçeğinden 48,61 (SD 7,98) puan aldılar. Öğrenciler Beck umutsuzluk ölçeğinden ortalama 8,09 (SD 5,51) puan aldılar. Öğrencilerde durumluk kaygı ve sürekli kaygı ile umutsuzluk arasında ileri düzeyde anlamlı ilişki olduğu saptandı (p<0,001). Sonuç olarak; sınır ilinde eğitimlerine devam eden hemşirelik öğrencilerinin kaygı ve umutsuzluk düzeylerinin yüksek olduğu ve kaygı düzeyleri arttıkça umutsuzluk düzeylerinin de arttığı saptandı. Sonuç: Bu sonuçlara göre; öğrencilerin kaygılarını dolayısıyla umutsuzluklarını azaltacak sosyal aktivitelere yönlendirilmesi, kaygılarını ifade edebileceği ortamların olacağı etkinliklerin düzenlenmesi önerilebilir

Anahtar Kelime:

Konular: Tıbbi İnformatik Eğitim, Eğitim Araştırmaları Hemşirelik

Relationship between Nursing Students' Anxiety and Hopelessness: Kilis Example

Öz:

Aim: The purpose of the current study is to determine the nursing students’ anxiety and hopelessness relationship at the city in border. Method: The study which is descriptive cross-sectional nature was conducted at Universty of Kilis 7 Aralik between May-June 2016. Sampling method was not used in the study. This study was conducted with 313 students, who were 95% all nursing students of universe. In the study, a question form including sociodemographic, data of related student and also State-Trait Anxiety Inventory and Beck Hopelessness Scale were applied. Results: Students' average age was 21.10 (SD 2.04), 96.8% of the mothers were housewife, 77.6% of the fathers have a job, average 4.66 (SD 2.10) of students had brothers and sisters, 59.4% of all students lived in the urban. Students scale scores were the following: the state anxiety mean was 58.46 (SD 10.74) and trait anxiety mean was 48.61 (SD 7.98). Beck hopelessness score mean was 8.09 (SD 5.51). The relationship between the state-trait anxiety and hopelessness in students was high (p<0.001). The students who continue nursing education and living in this border city experienced high level of anxiety and hopelessness. Moreover, they had high level of anxiety and high level of hopelessness. Conclusion: According to the results; students should be guided to social activities to reduce their anxiety and hence hopelessness. I

Anahtar Kelime:

Konular: Tıbbi İnformatik Eğitim, Eğitim Araştırmaları Hemşirelik

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

1. ORSAM 2015. Ortadoğu Stratejik Araştırmalar Merkezi Suriyeli Sığınmacıların Türkiye’ye etkileri(İnternet), Ulaşım adresi: http://www.orsam.org.tr/index.php/Content/Report/203?s=su%7Cturkish, (Ulaşım tarihi: 15/05/2016).
2. Kocabaşoğlu N. Anksiyete bozukluklarına genel bir bakış. İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Sürekli Tıp Eğitimi Etkinlikleri 175 Türkiye’de Sık Karşılaşılan Psikiyatrik Hastalıklar Sempozyum Dizisi 2008; 62 (1): 175-184.
3. Karamustafalıoğlu O, Yumrukçal H. Depresyon ve anksiyete bozuklukları. Şişli Etfal Hastanesi Tıp Bülteni 2011; 45(2): 65- 74.
4. Tümkaya S. Ailesi yanında ve yetiştirme yurdunda kalan ergenlerin umutsuzluk düzeylerinin karşılaştırılması. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 2005; 3(4): 445-459.
5. Yıldız M. Tutuklu ve hükümlülerde umutsuzluk, ölüme ilişkin depresyon ve ölüm kaygısı ilişkisi. Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2011; 35(1): 1-7.
6. Eskin M, Kuian O, Voracek M, Shaheen A, Carta MG, Sun JM, Flood C, Poyrazlı S, Janghorbani M, Yoshimasu K, Mechri A, Khader Y, Aidoudi K, Bakhshi S, Harlak H, Ahmead M, Moro MF, Nawafleh H, Philips L, Abuderman A, Tran US, Tsuno K. Cross-national comparisons of attitudes towards suicide and suicidal persons in university students from 12 countries. Scand J Psychol. 2016; 57(6): 554-563.
7. Lane R, Cheref S, Miranda R. Ethnic differences in suicidal ideation and correlates among south asian american emerging adults. Asian Am J Psychol 2016; 7(2): 120-128.
8. Abdollahi A, Talib MA, Yaacob SN, İsmail Z. Problem solving skills and suicidal ideation among malaysian college students: The Mediating Role Of Hopelessness. Acad Psychiatry 2016; 40 (2): 216-7.
9. Parrish AR, Oliver S, Jenkins D, Ruscio B, Green JB, Colenda C. A short medical school course on responding to bioterrorism and other disasters. Acad Med. USA. 2005; 80(9):820-3.
10. Wynd CA. Proposed model for military disaster nursing. OJIN 2006; 11(3): 1-16.
11. Özdemir B, Çelik C, Özmenler KN, Özşahin A. Savaş stres reaksiyonlarının tarihsel gelişim süreci. TAF Prev Med Bull 2010; 9(1): 63-70.
12. Bebiş H, Özdemir S. Savaş, terör ve hemşirelik. F.N. Hem. Dergisi 2013; 21(1): 57-68.
13. Mc Sharry P, Timmens F. An evaluation of the effectiveness of a dedicated health and wellbeing course on nursing students health. Nurse Educ. Today 2016; 44 (1): 26-32.
14. Yılmaz Taşkın F, Tiryaki Şen H, Demirkaya F. Hemşirelerin ve ebelerin mesleklerini algılama biçimleri ve gelecekten beklentileri. Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi 2014; 1(3):130-139.
15. Hamilton JL, Shapero BG, Stange JP, Hamlat EJ, Abramson LY, Alloy LB. Emotional maltreatment, peer victimization and depressive versusu anxiety symptoms during adolescence: Hopelessness as a mediator. J Clin Child Adolesc Psychol 2013; 42(3): 332-47.
16. Carretta M.C, Ridner SH, Dietrch SM. Hope, hopelessness, and anxiety: a pilot ınstrument comparison study. Official journal of ISPN, 2014; 28 (1): 30-243.
17. Granö N, Karialanien M, Edlund V, Saari E, Itkonen A, Anto J, Roine M. Changes in depression, anxiety and hopelessness symptoms during family and community-oriented intervention for help-seeking adolescents and adolescents at risk of psychosis. Nord J Psychiatry 2014; 68(2): 93-9.
18. Spielberger CD, Gorsuch RC, Luschene RE. Manual for the state-trait anxiety inventory. [Online]. California: 1970; Consulting Psychologists Press. Available from: http://www.apa.org/pi/about/publications/caregivers/practicesettings/assessment/tools/trait-state.aspx, (Accessed 2017 May 14).
19. Öner N, Le Compte A. Durumluk-sürekli kaygı envanteri el kitabı. İstanbul Boğaziçi Üniversitesi Yayını. (İnternet), Ulaşım adresi: http://www.worldcat.org/title/durumluk-surekli-kayg-envanteri-el-kitab/oclc/81840585, (Ulaşım tarihi: 14/05/2017).
20. Beck AT, Weissman A, Lester D, Trexler L. The measurement of pessimism: the hopelessness scale. J. Consult Clin Psychol 1974; 42 (2):861-868.
21. Durak A, Palabıyıkoğlu R. Beck umutsuzluk ölçeği geçerlilik çalışması, Kriz Dergisi 1994; 2(2):311-319.
22. Eriksson C, Vande Kemp H, Gorsuch R, Hoke S, Foy DW. Trauma exposure and ptsd symptoms in international relief and development personnel. ISTSS 2001; 14 (1): 205-211.
23. Deveci ES, Çalmaz A, Açık Y. Doğu Anadolu’ da yeni açılan bir üniversitenin öğrencilerinde kaygı düzeylerinin sağlık, sosyal ve demografik faktörlerle ilişkisi. Dicle Tıp Dergisi 2012; 39(2): 189-196.
24. Lafçı D, Öztunç G. Hemşirelik öğrencilerinin zaman yönetimi becerileri ile kaygı düzeyleri arasındaki ilişki. Gaziantep Med J 2015; 2(3):164- 171.
25. Yalçın S, Açıkgöz İ. Sağlık bilimleri fakültesi son sınıf öğrencilerinin umutsuzluk düzeylerinin karşılaştırılması. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 2014; 11(26):259-270.
26. Üstün G, Dedekoç S, Kavalalı T, Öztürk F, Sapcı Y, Can S. Üniversite son sınıf öğrencilerinin iş bulmaya ilişkin umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2014; 3(2): 200-221
27. Şanlı Kula K, Saraç T. Üniversite öğrencilerinin gelecek kaygısı. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 2016; 13(33):227-242.
28. Brenneisen Mayer F, Souza Santos I, Silvera PS, Itaqui Lopes MH, De Souza AR, Campos EP, De Abreu BA, Hoffman Li I, Magalhaes CR, Lima MC, Almeida R, Spinardi M, Tempski P. Factors associated to depression and anxiety in medical students: a multicenter study. Bmc Med Educ 2016; 16(1):282.
29. Taslak S, Işıkay Ç. Hemşirelik öğrencilerinin eğitim algıları ile kaygı ve umutsuzluk düzeyleri. SDÜ Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi 2015; 6(3): 108-115.
30. Orgun F, Günay İsmailoğlu E. Aday hemşirelerin atanıp atanmamaya yönelik kaygı ve umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi. SSTB. 2014; 12(4):92-103.
31. Tercanlı N, Demir V. Beck umutsuzluk ölçeğinin çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2012;1(1):29-40.
32. Çoban AE, Karaman NG. Üniversite öğrencilerinin umutsuzluk, kaygı ve ilişiklerle ilgili bilimsel çarpıtmaları. Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi 2013;2 (1):8-88.
33. Şahin C. Eğitim fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin umutsuzluk düzeyleri. AKEF 2009;27(1): 71-286.
34. Ilıceto P, Pompili M, Lester D, Gonda X, Niolu C, Girardi N, Rihmet Z, Candilera G, Girardi P. Relationship between temperament, depression, anxiety and hopelessness in adolescents: a structural equation model. Depress Res. Treat 2011; 9(3):1-6.
35. Erözkan, A. Inverstigation of factors predicting the anxiety level of university senior students. IOJES 2011; 3(2):776-805.
36. Ehtiyar R, Üngüren E. Turizm eğitimi alan öğrencilerin umutsuzluk ve kaygı seviyeleri ile eğitime yönelik tutumları arasındaki ilişkinin belirlenmesine yönelik bir araştırma. JISR 2008; 1(4): 159-181.
37. Dost Tuzgöl M, Keklik İ. Sürekli kaygı, umutsuzluk ve benlik saygısının ergenlerin riskli davranışlarını yordama gücü. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 2014; 13(51):195-208.

APA	SEVİNÇ S, ÖZDEMİR S (2017). Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği. , 14 - 24.
Chicago	SEVİNÇ Sibel,ÖZDEMİR Serap Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği. (2017): 14 - 24.
MLA	SEVİNÇ Sibel,ÖZDEMİR Serap Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği. , 2017, ss.14 - 24.
AMA	SEVİNÇ S,ÖZDEMİR S Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği. . 2017; 14 - 24.
Vancouver	SEVİNÇ S,ÖZDEMİR S Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği. . 2017; 14 - 24.
IEEE	SEVİNÇ S,ÖZDEMİR S "Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği." , ss.14 - 24, 2017.
ISNAD	SEVİNÇ, Sibel - ÖZDEMİR, Serap. "Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği". (2017), 14-24.

APA	SEVİNÇ S, ÖZDEMİR S (2017). Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi, 19(2), 14 - 24.
Chicago	SEVİNÇ Sibel,ÖZDEMİR Serap Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi 19, no.2 (2017): 14 - 24.
MLA	SEVİNÇ Sibel,ÖZDEMİR Serap Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi, vol.19, no.2, 2017, ss.14 - 24.
AMA	SEVİNÇ S,ÖZDEMİR S Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi. 2017; 19(2): 14 - 24.
Vancouver	SEVİNÇ S,ÖZDEMİR S Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi. 2017; 19(2): 14 - 24.
IEEE	SEVİNÇ S,ÖZDEMİR S "Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği." Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi, 19, ss.14 - 24, 2017.
ISNAD	SEVİNÇ, Sibel - ÖZDEMİR, Serap. "Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği". Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi 19/2 (2017), 14-24.