KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Ozsoy, Duygu; Atilgan, Sait Sinan

KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Duygu Ozsoy, (Atatürk Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Erzurum, Türkiye)

Sait Sinan ATILGAN (Atatürk Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Erzurum, Türkiye)

Selçuk İletişim

8 3

Yıl: 2018 Cilt: 11 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 96 - 125 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 12-04-2019

KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Öz:

Bilgi ve internet teknolojilerinin yaygınlaşması ve daha fazla kullanıcı dostu hale gelmesiylebirlikte, daha küçük yaş grubundan çocuklar, giderek daha fazla dijital medya kullanıcısıolmaya başlamışlardır. Bu çalışmanın amacı; Kuzeydoğu Anadolu Bölgesi’nde(Erzurum, Erzincan ve Bayburt İllerinde) yaşayan 0-8 yaş grubu çocukların bilgisayarve iletişim teknolojilerine erişimlerine ve bu teknolojileri kullanımlarına ilişkin deneyimlerinin,bu deneyimleri nasıl anlamlandırdıklarının, çevrimiçi ve çevrimdışı hayatlarıarasında nasıl bir ilişki kurduklarının araştırılmasıdır. Çocukların medya kullanım pratiklerininebeveynleri tarafından etkilendiği ve belirlendiği bilinmektedir. Bu nedenle,çalışma kapsamında ayrıca ebeveynlerin bu teknolojileri nasıl anlamlandırdıkları, çocuklarınabu teknolojilerle kurdukları ilişki sürecinde nasıl bir arabuluculuk gerçekleştirdiklerisorularına yanıt aranmıştır. Ebeveynlerin ve çocukların internetin riskleri ve fırsatlarıhakkındaki bilgi ve kanaatlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amacı gerçekleştirmekiçin, 20 çocuk ve 20 ebeveyn ile yüz yüze derinlemesine görüşme tekniği kullanılarak veritoplanmıştır. Hem ebeveynlerin hem de çocukların internetin sunduğu fırsatlardan ziyadeinternet risklerine odaklandıkları, hem riskler hem de fırsatlar hakkında yeterince bilgisahibi olmadıkları, yanlış kanaatlere sahip oldukları, ebeveynlerin kullandıkları en yaygınarabuluculuk biçiminin kısıtlayıcı arabuluculuk olduğu saptanmıştır.

Anahtar Kelime:

Konular: İletişim

A QUALITATIVE STUDY ON 0-8 YEAR OLD CHILDREN’S INTERNET USE AND THEIR PARENTS’ MEDIATION IN NORTHEAST ANATOLIA REGION

Öz:

With the widespread adoption of information and internet technologies and as these technologies become more user-friendly, children from smaller age groups have become increasingly digital media users. The aim of present study is to investigate the experience of 0-8 year old children’s accessibility to and use of computer and telecommunication technologies, how they can make sense these experiences and what type of relationship they set up between their on - and off - line lives in the case of Northeast Anatolia Region, Erzurum, Erzincan and Bayburt. It is known that, parents may influence and determine children's media use practices. Therefore, it was also investigated in the scope of the study that how parents make sense these technologies and what type of mediation role they play for their children in the process, which the children established with these technologies. Data were collected using face-to-face in-depth interviews with 20 children and 20 parents. It was determined that both parents and children have a greater focus on internet risks than on the opportunities, they do not have enough knowledge about both the risks and the opportunities, they have misconceptions and the most common form of mediation that parents use is restrictive mediation.

Anahtar Kelime:

Konular: İletişim

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Altay F B and Güre A (2012) Okulöncesi Kuruma (Devlet-Özel) Devam Eden Çocukların Sosyal Yeterlik ve Olumlu Sosyal Davranışları İle Annelerinin Ebeveynlik Stilleri Arasındaki İlişkiler, Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 12(4), 2699-2718.
ATKINSON (2011) Early Childhood Education Report, http://www.oise. utoronto.ca/atkinson/About_Us/What_We_Do/Early_Childhood_Education_Rep ort/index.html , erişim tarihi: 14.04.2018
Brown A (2011) Media Use by Children Younger Than 2 years, Pediatrics, 128(5), 1040-5.
Chaudron S (2015) Young Children (0-8) and Digital Technology: A Qualitative Explaratory Study Across Seven Countries, Joint Research Centre Science and Policy Reports, http://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC93239, erişim tarihi: 14.04.2018
Common Sense Media (2011) Zero to Eight: Children’s Media Use in America, https://www.commonsensemedia.org/research/zero-to-eight-childrens-mediause-in-america, erişim tarihi: 14.04.2018
Eastin M, Greenberg B S and Hofschire L (2006) Parenting the Internet, Journal of Communication, 56, 486- 504.
Green L and Holloway D (2014) 0-8: Very Young Children and the Domestication of Touchscreen Technologies in Australia, http://www.anzca.net /documents /2014- conf-papers/748-anzca14-green-holloway.html, erişim tarihi: 14.04.2018
Grimes S M and Fields D A (2012) Kids Online: A New Research Agenda for Understanding Social Networking Forums, http://www.joanganzcooneycenter. org/publication/kids-online-a-new-researchagenda-for-understanding-social-net working-forums/, erişim tarihi: 14.04.2018
Holloway D, Green L and Livingstone S (2013) Zero to Eight, Young children and Their İnternet Use, LSE, EU Kids Online, eprints.lse.ac.uk/52630/1/Zero_t o_eight.pdf, erişim tarihi: 14.04.2018
Holloway J D, Green L R and Brady D J (2013) 0-8: Young Children’s Internet Use, http://www.anzca.net/documents/2013-conf-papers/705-anzca-2013-hollo way-green-and-brady-1.html, erişim tarihi: 14.04.2018
Kaşıkçı D N, Çağıltay K, Karakuş T, Kurşun E ve Ogan C (2014) Türkiye ve Avrupa’daki Çocukların İnternet Alışkanlıkları ve Güvenli İnternet Kullanımı, Eğitim ve Bilim, 39(171), 230-243.
Lauricella A R, Wartella E and Rideout V J (2015) Young Children’s Screen Time: The Complex Role of Parent and Child Factors, Journal of Applied Developmental Pyschology, 36, 11-17.
Livingstone S and Helsper E (2010) Balancing Opportunities and Risks in Teenagers’ Use of the INTERNET: The Role of Online Skills and the Internet Selfefficacy, New Media&Society, 12(2), 309- 329.
Livingstone S, Haddon L, Görzig A and Ólafsson K (2011) Risks and safety on the internet: The perspective of European children, Full Findings, LSE, EU Kids Online,http://www.lse.ac.uk/media%40lse/research/EUKidsOnline/EU%20Kids% 20II%20(2009-11)/EUKidsOnlineIIReports/D4FullFindings.pdf, erişim tarihi: 14.04.2018
Livingstone S, Mascheroni G and Staksrud E (2017) European Research on Children’s Internet Use: Assessing the Past and Anticipating the Future, New Media&Society, 20(3), 1103-1122.
Marsh J (2014) Young Children’s Online Practices: Past, Present and Future, http://www.academia.edu/9799081/Young_Childrens_Online_Practices_Past_Pre sent_and_Future, erişim tarihi: 14.04.2018
Marsh J, Brooks G, Hughes J, Ritchie L, Robert, S and Wright K (2005) Digital beginnings: Young Children’s Use of Popular Culture, Media and New Technologies, www.dcmp.org/caai/nadh177.pdf, erişim tarihi: 14.04.2018
Nathanson A (2001) Mediation of Children’s Television Viewing: Working Toward Conceptual Clarity and Common Understanding, Annals of the International Communication Association, 25(1), 115-151.
Ólafsson K, Livingstone S and Haddon L (2014) Children’s Use of Online Technologies in Europe, A review of the European evidence base, LSE, EU Kids Online, http://eprints.lse.ac.uk/50228/, erişim tarihi: 14.04.2018
Sigman A (2012) Time For a View on Screen Time, BMJ Journal, 97, 935-942.
Strasburger V C (2013) Children, Adolescents, and the Media, Pediatrics,132, 958–961.
Valcke M, Bonte B, Wever B and Rots I (2010) Internet Parenting Styles and the Impact on Internet Use of Primary School Children, Computers& Education, 55, 454-464.
Vandewater E A, Rideout V J, Wartella E A, Huang X, Lee J H and Shim M (2007) Digital Childhood: Electronic Media and Technology Use Among Infants, Toddlers, and Preschoolers, Pediatrics, 119(5), 1006-1015.

APA	Ozsoy D, Atilgan S (2018). KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA. , 96 - 125.
Chicago	Ozsoy Duygu,Atilgan Sait Sinan KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA. (2018): 96 - 125.
MLA	Ozsoy Duygu,Atilgan Sait Sinan KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA. , 2018, ss.96 - 125.
AMA	Ozsoy D,Atilgan S KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA. . 2018; 96 - 125.
Vancouver	Ozsoy D,Atilgan S KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA. . 2018; 96 - 125.
IEEE	Ozsoy D,Atilgan S "KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA." , ss.96 - 125, 2018.
ISNAD	Ozsoy, Duygu - Atilgan, Sait Sinan. "KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA". (2018), 96-125.

APA	Ozsoy D, Atilgan S (2018). KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA. Selçuk İletişim, 11(2), 96 - 125.
Chicago	Ozsoy Duygu,Atilgan Sait Sinan KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA. Selçuk İletişim 11, no.2 (2018): 96 - 125.
MLA	Ozsoy Duygu,Atilgan Sait Sinan KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA. Selçuk İletişim, vol.11, no.2, 2018, ss.96 - 125.
AMA	Ozsoy D,Atilgan S KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA. Selçuk İletişim. 2018; 11(2): 96 - 125.
Vancouver	Ozsoy D,Atilgan S KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA. Selçuk İletişim. 2018; 11(2): 96 - 125.
IEEE	Ozsoy D,Atilgan S "KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA." Selçuk İletişim, 11, ss.96 - 125, 2018.
ISNAD	Ozsoy, Duygu - Atilgan, Sait Sinan. "KUZEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ’NDEKİ 0-8 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNTERNET KULLANIMI VE BU KAPSAMDA EBEVEYN ARABULUCULUĞU: NİTEL BİR ARAŞTIRMA". Selçuk İletişim 11/2 (2018), 96-125.