Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma

Yıl: 2019 Cilt: 0 Sayı: 32 Sayfa Aralığı: 734 - 768 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 16-10-2020

Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma

Öz:
Türkiye’de iletişim eğitimi veren üniversitelerin gazetecilik bölümlerinden her yıl çoksayıda öğrenci mezun olmaktadır. Ancak Türkiye’de gazetecilik yapmanın önündekipolitik, ekonomik, sosyal ve mesleki güçlüklerin yanı sıra, kişisel nedenler ve kariyerbeklentileri mesleğe yönelim konusunda belirleyici olmakta ve gazetecilik mezunlarıçok çeşitli alanlarda istihdam olabilmektedirler. Gazetecilik dışı mesleki alanlara yönelim, iradi tercihlerden daha ziyade zorunluluktan kaynaklanmaktadır. Bu yöndeki kişiselbir gözlemden yola çıkılan bu araştırmanın amacı, iletişim fakültelerinin gazetecilikbölümlerinde lisans eğitimi alan öğrencilerin mezuniyet sonrası mesleki yönelimlerinive bu yönelimdeki çeşitliliğin dağılımını ölçümlemek; eğitimi alınan lisans programıyla,mesleki yönelim arasındaki tutarlılık ya da tutarsızlık şeklinde kendini gösteren ilişkinindinamiklerini ortaya koymak; gazetecilik mezunlarının mesleki yönelimlerini tayineden faktörleri belirlemek ve söz konusu yönelimde gazetecilik eğitiminin olumlu/olumsuz etkilerini ampirik verilere dayanarak açıklamaktır. Mezunların gazetecilikeğitimine ve mesleğe ilişkin tutumlarını ölçmek, araştırmanın amacına ilişkin bir diğerboyutu oluşturmaktadır. Bu doğrultuda, Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi GazetecilikBölümü’nde lisans gazetecilik eğitimini tamamlayarak, 2010-2017 yılları arasında mezun olan öğrenciler örneğinde bir alan araştırması gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veritoplama aracı olarak, açık/kapalı uçlu ve tutum ölçmeye yönelik 26 sorudan oluşan vearaştırmacı tarafından geliştirilen bir soru formu kullanılmıştır. Veriler SPSS’te analizedilmiştir. Araştırmanın öne çıkan bazı bulguları şunlardır: Gazetecilik formasyonu bilinçli bir tercih olmakla birlikte, eğitim sürecinde ve mezuniyet sonrasında bu hevesikıran dinamikler devreye girmektedir. Mezunlar, “ideal gazetecilik”, “gazetecilik onurlubir meslektir” gibi zihinsel tasavvurlarını muhafaza etseler de, Türkiye’deki gazeteciliğisorgulamakta ve “tehlikeli” bir meslek olarak görmektedirler. Gazeteciliği yurt dışındayapmayı tercih etmektedirler. Mesleki yönelimi gazetecilik olanların çoğu yereloluşumlarda ve muhabir statüsünde çalışmaktadırlar. Ancak ekonomik gerekçelerleuzun süre gazetecilik yapmayı düşünmemektedirler. Gazetecilik dışı alanlara meslekiyönelimi ise ekonomik gerekçeler ve yine Türkiye’deki gazeteciliğin olumsuz koşullarıbelirlemektedir. Gazetecilik dışı alanlara yönelenlerin çoğu özel sektörde işçi olarakçalışmaktadır. Bulgular, mezuniyet sonrası işsizlik gerçeğini desteklemektedir.
Anahtar Kelime:

Professional Orientation After Journalism Education: A Research On Ege University Journalism Department Graduates Between 2010-2017

Öz:
Many students graduate from journalism departments of universities which give communication education in Turkey each year. But, beside the political, economical, social and professional difficulties of performing journalism in Turkey, personal causes and career expectations determine professional orientation and journalism graduates can be employed in a wide range of fields. The tendency towards non-journalistic professional fields is due to greater necessity than to voluntary preferences. The aim of this research, which was initiated by a personal observation, is to survey professional orientations of journalism graduates; to reveal the dynamics of the relationship that manifests itself as consistency or inconsistency between the undergraduate program and the professional orientation; to identify the factors that determine the professional orientation of journalism graduates and to explain the positive/negative effects of journalism education based on empirical evidences. Another purpose of the study is to measure graduates’ attitudes toward journalistic education and the profession. In this direction, a field research was held among graduates (2010-2017) of Ege University Faculty of Communication. For data collection, an original questionnaire was developed by the researcher. The survey is comprised of 26 questions which aim to dissect attitude meausurement by open/close-ended questions. The data were analyzed with SPSS. Some of the outstanding findings of the research are: Journalism formation is a conscious choise but dynamics that break this enthusiasm come into play during education and after graduaiton. Although graduates kept mentally envision such as “ideal journalism”, “journalism as an honourable profession”, they questioning the journalism in Turkey and see as a “dangerous profession”. They prefer to do journalism abroad. Most of them with a professional orientation in journalism work in local organizations as reporter. However, they don’t intend to do journalism for a long time for economic reasons. Graduates turn to non-journalistic professional fields because of economical reasons and negative conditions of journalism in Turkey. Most of them work as a “worker” in the private sector. Findings show that unemployment is a reality of journalism and a big issue after the graduation.
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
APA Bezirgan Arar Y (2019). Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma. , 734 - 768.
Chicago Bezirgan Arar Yurdagul Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma. (2019): 734 - 768.
MLA Bezirgan Arar Yurdagul Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma. , 2019, ss.734 - 768.
AMA Bezirgan Arar Y Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma. . 2019; 734 - 768.
Vancouver Bezirgan Arar Y Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma. . 2019; 734 - 768.
IEEE Bezirgan Arar Y "Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma." , ss.734 - 768, 2019.
ISNAD Bezirgan Arar, Yurdagul. "Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma". (2019), 734-768.
APA Bezirgan Arar Y (2019). Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma. Akdeniz İletişim, 0(32), 734 - 768.
Chicago Bezirgan Arar Yurdagul Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma. Akdeniz İletişim 0, no.32 (2019): 734 - 768.
MLA Bezirgan Arar Yurdagul Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma. Akdeniz İletişim, vol.0, no.32, 2019, ss.734 - 768.
AMA Bezirgan Arar Y Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma. Akdeniz İletişim. 2019; 0(32): 734 - 768.
Vancouver Bezirgan Arar Y Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma. Akdeniz İletişim. 2019; 0(32): 734 - 768.
IEEE Bezirgan Arar Y "Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma." Akdeniz İletişim, 0, ss.734 - 768, 2019.
ISNAD Bezirgan Arar, Yurdagul. "Gazetecilik Eğitimi Sonrası Mesleki Yönelim: 2010-2017 Ege Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Mezunları Üzerine Bir Araştırma". Akdeniz İletişim 32 (2019), 734-768.