Yıl: 2019 Cilt: 14 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 555 - 570 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 16-10-2020

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ

Öz:
Günümüzde mobil teknolojiler, internet hayatımızın vazgeçilmez bir parçasıolmuştur. Gelişen teknoloji hayatımızı kolaylaştırırken bir yandan da bağımlılık,huzursuzluk gibi istenmeyen durumlar ortaya çıkarmaktadır Bireyin sosyalağlarda düşüncelerini, edinimlerini paylaşabilmeleri bireylerin sosyal platformlarıkullanmasını artırmaktadır. Sosyal ağlarda gelişmeleri kaçırma korkusu (FOMO)bireyin cep telefonundan yoksun kalma korkusu olarak adlandırılan nomofobiyeyol açmaktadır. Bu çalışmada Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi‟ndeöğrenim gören sağlık yönetimi öğrencilerinin sosyal gelişmeleri kaçırma korkusu(FOMO) ve sosyal ağ kullanım amacının nomofobi düzeyine etkisi incelenmiştir.Çalışmada kolayda örnekleme yöntemi ve nicel araştırma deseni kullanılmıştır.Verileri toplamak amacıyla kişisel bilgi formu, sosyal ağ kullanım ölçeği, sosyalortamlarda gelişmeleri kaçırma korkusu ölçeği ve nomofobi ölçeği yer alan anketformu kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre bireylerin sosyal ağ kullanımınıdaha çok sosyal iletişimde bulunmak amacıyla gerçekleştirdikleri sonucunavarılmıştır. Araştırmada öğrencilerin cinsiyetleri, sınıf düzeyleri ile değişkenlerinarasında t testi yapılmış ve anlamlı farklılık bulunamamıştır. Ayrıca sosyalgelişmeleri kaçırma korkusu (FOMO) ve sosyal ağ kullanım amacı ve nomofobiarasında korelasyon analizi yapılmış ve pozitif yönlü düşük düzeyde anlamlıilişki saptanmıştır. Bu ilişkiye göre nomofobi arttıkça sosyal ağ kullanımı vesosyal gelişmeleri kaçırma korkusu arttığı sonucuna ulaşılmıştır.
Anahtar Kelime:

THE EFFECT of UNIVERSITY STUDENTS’ FEAR of ABDUCTION of SOCIAL DEVELOPMENTS and SOCIAL NETWORKING PURPOSE on NOMOPHOBIA LEVEL

Öz:
Nowadays, mobile technologies have been an indispensable part of our lives in the Internet. Developing technology makes our lives easier, as well as addiction, unrest, undesirable situations, such as the individual's social networks to share their thoughts, their acquisition of individuals to use the social platforms Increases. In this study, the relationship between FOMO, aim of using social network and nomophobia levels of health management students studying at Selcuk University Faculty of Health Sciences was investigated. In this study, the effect of the fear of abducting social developments (FOMO) and the purpose of using social network on the level of nomophobia of health management students studying at Selçuk University Faculty of Health Sciences was investigated. In order to collect data, we used a form of personal information, a social network usage scale, a fear of missing developments in social settings, and a questionnaire on the nomophobia scale. According to research results, it is concluded that individuals perform social networking for more social communication purposes. In the study, students ' gender, class levels and variables were T-tested, and no significant differences were found. In addition, the fear of missing social developments (FOMO) and the purpose of social networking and correlation analysis between nomophobia and positive-directional low-level meaningful relationship was determined. According to this relationship, as nomophobia increases, the fear of social network use and social development has increased.
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Al-Barashdi, H.S., Bouazza, A. ve Jabur, N.H. (2015). Smartphone addiction among University undergraduates: a literature review. Journal of Scientific Research & Reports, 4(3), 210-225.
  • Bragazzi, N. L. ve Puente, D. G. (2014). A Proposal for Including Nomophobia in the New DsM-V. Psychology Research and Behavior Management, 7, 155-160.
  • Burucuoğlu, M., (2017). Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Nomofobi Düzeyleri Üzerinde Bir Araştırma. Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi.7, (2).482-489.
  • Chen, L., Yan, Z., Tang, W., Yang, F., Xie, X., & He, J. (2016). Mobile phone addiction levels and negative emotions among Chinese young adults: the mediating role of interpersonal problems. Computers in Human behavior, 55, 856-866.
  • Çetin, E., (2009). Sosyal İletişim Ağları ve Gençlik: Facebook Örneği. Uluslararası Davraz Kongresi Bildiri Kitabı, 1094-1105.
  • Dixit S., Shukla H., Bhagwat A., Bindal A., Goyal A., Zaidi A. K., ve Shrivastava, A. (2010). A study to Evaluate Mobile Phone Dependence Among Students of A Medical College and Associated Hospital of Central India. Indian Journal of Community Medicine, 35 (2), 339–341.
  • Ellison, N. B., Steinfield, C. & Lampe, C. (2007). The benefits of Facebook "friends:" Social capital and college students' use of online social network sites. Journal of Computer-Mediated Communication, 12(4), 1. 223-245.
  • Erdem, H., Türen, U., & Kalkın, G. (2017). Mobil Telefon Yoksunluğu Korkusu (Nomofobi) Yayılımı: Türkiye‟den Üniversite Öğrencileri ve Kamu Çalışanları Örneklemi. Bilişim Teknolojileri Dergisi, 10 (1).
  • Erden H., Türen U., ve Kalkın G., (2016). Mobil Telefon Korkusu (Nomofobi) Yayılımı: Türkiye‟den Üniversite Öğrencileri ve Kamu Çalışanları Örneklemi, Bilişim Teknolojileri Dergisi, Sayı:1, Cilt:10.
  • Filiz, O., Erol, O., Dönmez, F.İ., Kurt, A.A,(2014). BÖTE Bölümü Öğrencilerinin Sosyal Ağ Siteleri Kullanım Amaçları İle İnternet Bağımlılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Journal of Instructional Technologies & Teachers Education.3(2),17-28.
  • Fox J, Moreland JJ., (2015). The dark side of social net-working sites: An exploration of the relational and psychological stressors associated with Facebook use and affordances. Comput Human Behav 2015; 45:168-176.
  • Gezgin, D. M. ve Çakır, Ö. (2016). Analysis of nomofobic Behavior of adolescents regarding Various factors. Journal of Human Sciences, 13(2), 2504-2519
  • Gezgin, D. M., Şumuer, E., Arslan, O. ve Yıldırım, S. (2017). Nomophobia prevalence among Preservice teachers: A case of Trakya University. Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7(1), 86–95.
  • Gökler, E.M., Aydın, R., Ünal, E., Metintaş, S., (2015). Sosyal Ortamlarda Gelişmeleri Kaçırma Korkusu Ölçeğinin Türkçe Sürümünün Geçerlilik Ve Güvenilirliğinin Değerlendirilmesi. Anadolu Psikiyatri Dergisi.17(1).
  • Günüç, S., (2013). İnternet Bağımlılığını Yordayan Bazı Değişkenlerin Cart ve Chaid Analizleri ile İncelenmesi, Türk Psikoloji Dergisi, Haziran 2013, 28 (71), 88-101.
  • Hato B., (2013) Mobile Phone Checking Behavior Out of a Fear of Missing Out: Develop-ment, Psychometric Properties and Test-Retest Reliability of a C-FOMOScale ANR: 610304. Master's Thesis,
  • Hazar, M., (2011). Sosyal Medya Bağımlılığı Bir Alan Çalışması, İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi,32(4).
  • Jood, T.E., (2017). “Missing the Present for the Unkown: The Relationship Between Fear of Missing Out (FOMO) and Life Satisfaction”, University of South Africa, Master Thesis.
  • JWT Intelligence (2012), Study: The FOMO Gender Gap, https://www.jwtintelligence.com/data-point-the-FOMO-gender-gap/ adresinden 24.11.2018 tarihinde alınmıştır.
  • Karal, H., Kokoç., (2010). Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Ağ Siteleri Kullanım Amaçlarını Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education.1(3).251-263.
  • Karatay S, (2018). Hyperconnectıvıty Kavramı Bağlamında Mobil Sosyal Medya Uygulamaları: Nomofobi ve FOMO Rahatsızlıklarına Yönelik Bir Araştırma, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi, İstanbul.,
  • Kumar, S.S. (2014). Mobile phone and adolescents-addiction a mindful check in!. International Journal of Advanced Nursing Studies, 3(1): 42-46.
  • Kwon, M. vd., (2013). Development and validation of a smartphone addiction scale (SAS). PLoS One, 8(2): 1-7.
  • Liu, Q. Q., Zhou, Z. K., Yang, X. J., Kong, F. C., Niu, G. F., & Fan, C. Y. (2017). Mobile Phone Addiction and Sleep Quality Among Chinese Adolescents: A Moderated Mediation Model. Computers in Human Behavior, 72, 108-114
  • Lee, Y. K. vd., (2014). The dark side of smartphone usage: psychological traits, compulsive behavior and technostress. Computers in Human Behavior, 31, 373– 383
  • Ming, Z., Pietikainen, S. ve Hänninen, O. (2006). Excessive Texting in Pathophysiology of First Carpometacarpal Joint Arthritis. Pathophysiology, 13(4), 269-270.
  • Mitchell, K. (2009). ESOL students on Facebook. Portland, Oregon: Portland State University Unpublished Master's thesis.
  • Onat, F. & Alikılıç Ö. A., (2008). Sosyal Ağ Sitelerinin Reklam ve Halkla İlişkiler Ortamları Olarak Değerlendirilmesi. Journal of Yaşar University, 3(9), 1111-1143.
  • Öz H., Tortop H., S., (2018). Üniversite Okuyan Genç Yetişkinlerin Mobil Telefon Yoksunluğu Korkusu (Nomofobi) İle Kişilik Tipleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi e-Jurnal of New Media / Yeni Medya Elektronik Dergi – eJNM.2(3),146-159.
  • Polat, R. (2017). Dijital Hastalik Olarak Nomofobi, Yeni Medya Elektronik Dergi,2(1), s.164-172.
  • Przybylski AK, Murayama K, DeHaan CR. Motiva-tional, emotional, and behavioral correlates of Fear of Missing Out. Comput Human Behav 2013; 29(4):1841-1848.
  • Randler, C. vd., (2016). Smartphone addiction proneness in relation to sleep and morningness eveningness in german adolescents. Journal of Behavioral Addictions, 5(3), 465-473.
  • Sarwar, M. ve Soomro, T.R. (2013). Impact of smartphone‟s on Society. European Journal of Scientific Research, 98(2), 216-226.
  • Schifferstein, H.N.J. (2006). The perceived importance of sensory modalities in product usage: a study of self-reports. Acta Psychologica, 121, 41–64.
  • Sharma, N. vd., (2015). Rising concern of nomophobia amongst indian medical students. Internationa Journal of Research in Medical Sciences, 3(3): 705-707.
  • Takao, M., Takahashi, S. ve Kitamura, M. (2009). Addictive personality and problematic mobile phone use. Cyber Psychology & Behavior, 12(5), 501–507.
  • Yazıcıoğlu, Y. ve Erdoğan, S. (2004). Spss uygulamalı bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Detay Yayıncılık.
  • Yıldırım, C., Sumuer E., Adnan, M. & Yildirim, S. (2015). A growing fear: Prevalence of nomophobia among Turkish college students. Information Development, 32(5), 1322-1331.
  • Yıldırım, C., ve Correia A-P. (2015). Exploring the dimensions of nomophobia: Development and validation of a self-reported questionnaire. Computers in Human Behavior,49, 130–137. Kıng, A.L.S., Valença, A.M., Sılva, A.C., Sancassıanı, F., Machado, S. ve Nardı, A.E. (2014).
  • Yoğurtçu, D, D., (2018). The Relatıonshıp Between Fıve Factor Personalıty Traıts And Nomophobıa Levels Among Unıversıty Students. Dıssertatıon Submıtted In Partıal Fulfıllment Of The Requırements For The Degree Of Master In Department Of Guıdance And Psychologıcal Counselıng. Yeditepe University.
  • Yorulmaz, M., Kıraç, R., Sabırlı., (2018). Üniversite Öğrencilerinde Nomofobinin Uyku Ertelemeye Etkisi, Journal Of Social And Humanities Sciences Research (JSHSR).5(27).
APA YAMAN Z, kavuncu b (2019). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ. , 555 - 570.
Chicago YAMAN ZÜHREM,kavuncu büşra ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ. (2019): 555 - 570.
MLA YAMAN ZÜHREM,kavuncu büşra ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ. , 2019, ss.555 - 570.
AMA YAMAN Z,kavuncu b ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ. . 2019; 555 - 570.
Vancouver YAMAN Z,kavuncu b ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ. . 2019; 555 - 570.
IEEE YAMAN Z,kavuncu b "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ." , ss.555 - 570, 2019.
ISNAD YAMAN, ZÜHREM - kavuncu, büşra. "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ". (2019), 555-570.
APA YAMAN Z, kavuncu b (2019). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ. Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 14(2), 555 - 570.
Chicago YAMAN ZÜHREM,kavuncu büşra ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ. Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi 14, no.2 (2019): 555 - 570.
MLA YAMAN ZÜHREM,kavuncu büşra ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ. Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, vol.14, no.2, 2019, ss.555 - 570.
AMA YAMAN Z,kavuncu b ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ. Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi. 2019; 14(2): 555 - 570.
Vancouver YAMAN Z,kavuncu b ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ. Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi. 2019; 14(2): 555 - 570.
IEEE YAMAN Z,kavuncu b "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ." Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 14, ss.555 - 570, 2019.
ISNAD YAMAN, ZÜHREM - kavuncu, büşra. "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSUNUN VE SOSYAL AĞ KULLANIM AMACININ NOMOFOBİ DÜZEYİNE ETKİSİ". Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi 14/2 (2019), 555-570.