Son yıllarda akademik atama ve terfi başvurularındaistenilen asgari puan ve asal eser kriterlerinin önemlioranda yükseltilmesi ve başlatılan “akademik teşvik”uygulaması nedeniyle akademisyenlerin yayın yapma arzusuönceki yıllara oranla önemli ölçüde artmış, gerek ulusalgerekse uluslararası dergilere gönderilen makale sayılarındaneredeyse bir patlama yaşanmıştır. Bilimsel araştırma veyayın sürecinde dürüst davranmada esas sorumlulukaraştırmacılar ve yazarlarda olsa da etik ihlallerinönlenmesinde hakemler, editörler, üniversiteler,üniversitelerin bağlı olduğu kurumlar ve bağımsızmahkemeler gibi denetleyicilere de önemli görevlerdüşmektedir. Alınacak önlemler arasında en önemlisikanımızca araştırmacı ve yazarlar için üniversitelerdeformal eğitimin bir parçası olarak araştırma ve yayın etiğiilkelerinin öğretilmesi, bu eğitimin belli aralıklarlamezuniyet sonrası da devam ettirilmesi olarak öneçıkmaktadır. Bilimsel dergilerdeki editör ve hakemkadrosunun da etik ihlaller konusunda yetkin olması,periyodik olarak araştırma ve yayın etiği konusunda makaleveya derleme yayınlayarak tüm çevrelerin bu konudabilgilendirilmesi diğer önemli bir unsurdur. Benzer eğitimve bilgilendirmenin üniversite üst yönetimi, etik kurullar veüniversitelerin bağlı bulunduğu kurumlar için de bellizaman aralıkları ile yapılması ve kanun ve yönetmelikleringünümüz koşullarına cevap verecek şekilde güncellenmesietik ihlallerin önüne geçebilmek için zorunlugörünmektedir.