Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi

rahman, suheyla

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi

Süheyla RAHMAN (Manisa Celal Bayar Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Tıp Eğitimi Anabilim Dalı, Manisa, Türkiye)

Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Tıp Dergisi

4 1

Yıl: 2021 Cilt: 35 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 68 - 73 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 24-01-2022

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi

Öz:

Amaç: Bu çalışmada, kliniklerde yüz yüze eğitim görmekte olan Dönem 5 ve Dönem 6 TıpFakültesi öğrencilerinin koronafobi durumunun belirlenmesi ve öğrenciler için gerekli önlemlerinalınması amaçlamaktadır. Gereç ve Yöntem: Araştırmaya gönüllülük ilkesiyle 311 öğrencinin katılımı sağlanmıştır. ilk bölümüsosyodemografik verileri ve kişinin COVID-19 salgını ile ilgili durumunu ölçen 17 sorudan oluşan,ikinci bölüm ise katılımcıların COVID-19 fobi durumunu değerlendirmeye yönelik COVID-19 Fobisi Ölçeği (C19P-S) anket uygulanmıştır.Bulgular: Çalışmaya katılan 135 erkek, 176 kadın toplam 311 öğrencinin COVID-19 Fobisi Ölçeği toplam puanı 47.09±13.49, alt boyut puanları psikolojik 18.46±5.74, somatik 8.84±3.49, sosyal12.48±4.14, ekonomik 7.30±2.71 olarak ölçülmüştür.Sonuç: COVID-19 Phobia Scale’e göre yapılan çalışmada, tıp fakültesi Dönem 5 ve Dönem 6öğrencilerinde, alt boyutlarda ve genel toplamda koronafobi seviyelerinde yükseklik saptanmıştır.

Anahtar Kelime:

Evaluation of COVID-19 Phobia Situations in Medical Students

Öz:

Objective: This study aims to determine the phobia status of term 5 and term 6 medical studentswho are practising face to face in the clinics and to take necessary precautions for the students. Materials and Methods: 311 students participated in the study on a voluntary basis. The first partconsists of 17 questions measuring sociodemographic data and the person's situation regardingthe COVID-19 outbreak, and the second part is the COVID-19 Phobia Scale (C19P-S)questionnaire to evaluate the COVID-19 phobia status of the participants. Results: COVID-19 Phobia Scale total score of 311 samples consisted of 135 male and 176female students participating in the study, was 47.09±13.49, and sub-dimension scores were asfollows: psychological 18.46±5.74, somatic 8.84±3.49, social 12.48±4.14, economic 7.30±2.71. Conclusion: In the study conducted according to the COVID-19 Phobia Scale, an elevation in thesub-dimensions and overall coronophobia levels was found in the medical faculty Term 5 and Term6 students

Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

1. Hui S, Azhar EI, Madani TA, et al. The continuing 2019- nCoV epidemic threat of novel coronaviruses to global health: The latest 2019 novel coronavirus outbreak in Wuhan, China International. Journal of Infectious Diseases 2020: 91: 264-266.
2. World Health Organization (WHO). “Coronavirus disease (COVID-19) pandemic”. https://www.who.int/data / 5.03.2021
3. Rothe C, Schunk M, Sothmann P, et al. Transmission of 2019-nCoV infectionfroman asymptomatic contact in Germany. N Engl J Med 2020; 382: 970-971.
4. World Health Organization (WHO). “Advice for public”. https://www.who.int/emergencies/diseases/novelcoronavirus-2019/advice-for-public / 5.03.2021
5. Arden MA, Chilcot J. Health psychology and the coronavirus (COVID-19) global pandemic: A call for research. Br J Health Psychol 2020, 25: 231-232.
6. Kim CW, Song HR. Structural relationships among public’s risk characteristics, trust, risk perception and preventive behavioral intention: The case of MERS in Korea Crisisnomy 2017: 85-95.
7. Tausczik Y, Faasse K, Pennebaker JW, Petrie KJ. Public anxiety and information seeking following the H1N1 outbreak: Blogs, newspaper articles, and Wikipedia visits Health Communication 2012; 27: 179-185.
8. Arpacı İ, Karataş K, Baloğlu M. The development and initial tests for the psychometric properties of the COVID19 Phobia Scale (C19P-S). Personality and Individual Differences 2020: 164.
9. Chong M, Wang W, Hsieh W, et al. Psychological impact of severe acute respiratory syndrome on health workers in a tertiary hospital. Br J Psychiatry 2004; 185: 127-133.
10. Wheaton MG, Abramowitz JS, Berman NC, Fabricant LE, Olatunji BO. Psychological predictors of anxiety in response to the H1N1 (swine flu) pandemic. Cognitive Therapy Res 2012; 36: 210-218.
11. Wu P, Fang Y, Guan Z, et al. The psychological impact of the SARS epidemic on hospital employees in China: Exposure, risk perception, and altruistic acceptance of risk. Can J Psychiatry 2009; 54: 301-311.
12. Yip PSF, Cheung YT, Chau PH, Law YW. The impact of epidemic outbreak: The case of severe acute respiratory syndrome (SARS) and suicide among older adults in Hong Kong. Crisis 2010; 31: 86-92.
13. Asmundson GJG, Taylor S. Coronaphobia: Fear and the 2019-nCoV outbreak. J Anxiety Disord 2020; 70: 102196.
14. Polat Ö, Coşkun F. COVID-19 Salgınında sağlık çalışanlarının kişisel koruyucu ekipman kullanımları ile depresyon, anksiyete, stres düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi. Medical Journal of Western Black Sea 2020; 4: 51-58.
15. Nakhostin-Ansari A, Sherafati A, Aghajani F, et al. Depression and anxiety among Iranian medical students during COVID-19 pandemic, Iran J Psychiatry 2020; 228- 235.
16. Cao W, Fang Z, Hou G, et al. The psychological impact of the COVID-19 epidemic on college students in China. Psychiatry Res 2020; 287: 112934.
17. Richman JA, Flaherty JA. Gender differences in medical student distress: contributions of prior socialization and current role-related stress. Soc Sci Med 1990; 30: 777-87.
18. Jadoon NA, Yaqoob R, Raza A, Shehzad MA, Zeshan SC. Anxiety and depression among medical students: A crosssectional study. J Pak Med Assoc. 2010; 60: 699- 702.
19. Eller T, Aluoja A, Vasar V, Veldi M. Symptoms of anxiety and depression in Estonian medical students with sleep problems. Depress Anxiety 2006; 23: 250-256.
20. Wang C, Pan R, et al. Immediate psychological responses and associated factors during the initial stage of the 2019 Coronavirus disease (COVID-19) epidemic among the general population in China. Int J Environ Res Public Health 2020; 17: 1.
21. Ahorsu DK, Lin CY, Imani V, et al. The fear of COVID-19 scale: Development and initial validation. International Journal of Mental Health and Addiction 2020; 27: 1-9.
22. Leung GM. The impact of community psychological responses on outbreak control for severe acute respiratory syndrome in Hong Kong. J Epidemiol Community Health. 2003; 57: 857-863.
23. Gencer, N. Pandemi sürecinde bireylerin koronavirüs (Kovid-19) korkusu: Çorum Örneği. USBAD Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi 2020; 2: 1153-1173.
24. Abebaw Mengistu Yohannes. COPD patients in a COVID19 society: Depression and anxiety, Expert Review of Respiratory Medicine 2020; 15: 5-7.

APA	rahman s (2021). Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi. , 68 - 73.
Chicago	rahman suheyla Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi. (2021): 68 - 73.
MLA	rahman suheyla Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi. , 2021, ss.68 - 73.
AMA	rahman s Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi. . 2021; 68 - 73.
Vancouver	rahman s Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi. . 2021; 68 - 73.
IEEE	rahman s "Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi." , ss.68 - 73, 2021.
ISNAD	rahman, suheyla. "Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi". (2021), 68-73.

APA	rahman s (2021). Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Tıp Dergisi, 35(1), 68 - 73.
Chicago	rahman suheyla Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Tıp Dergisi 35, no.1 (2021): 68 - 73.
MLA	rahman suheyla Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Tıp Dergisi, vol.35, no.1, 2021, ss.68 - 73.
AMA	rahman s Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Tıp Dergisi. 2021; 35(1): 68 - 73.
Vancouver	rahman s Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Tıp Dergisi. 2021; 35(1): 68 - 73.
IEEE	rahman s "Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi." Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Tıp Dergisi, 35, ss.68 - 73, 2021.
ISNAD	rahman, suheyla. "Tıp Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19 Fobi DurumlarınınDeğerlendirilmesi". Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Tıp Dergisi 35/1 (2021), 68-73.