Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması
Yıl: 2008 Cilt: 11 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 1 - 6 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması
Öz: Bu çalışma hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğini saptamak amacı ile tanımlayıcı olarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklem grubunu İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü hemşirelik bölümündeki yüksek lisans ve doktora tezlerinin içeriğinde bulunan ve tezlerin araştırmacıları tarafından geliştirilen 20 yazılı hasta eğitim materyali oluşturmuştur. Söz konusu yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirlik dereceleri SMOG ve Flesch okunabilirlik formülleri ile hesaplanmıştır. Araştırma kapsamına alınan yazılı hasta eğitim materyallerinin SMOG skoru 12.85±1.09, Flesch skoru ise 49.74± 18.64 olarak saptanmıştır. Bu sonuçlara göre hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunması kolay değildir. Diğer yandan elde edilen okunabilirlik skorları bu konuda yapılmış araştırma sonuçlarına benzerlik göstermektedir.
Anahtar Kelime: Konular:
A determining of the readability of written patient education materials designed by nurses
Öz: This descriptive study was designed to explore readability of written patient education materials designed by nurses. This study used a sample of 20 written patient education materials designed by nursing students during the master and doctorate programs. Readability of this written patient education materials was examined with Flesch Reading Ease Score and SMOG Readability formulae. The results showed that SMOG Score 12.85±1.Q9, Flesch Score 49.74± 18.64. This was similar to the results of other studies and meant that patients may have difficulty comprehending the information.
Anahtar Kelime: Konular:
Belge Türü: Makale Makale Türü: Olgu Sunumu Erişim Türü: Erişime Açık
- Bjorn E, Rossel P, Holm S (1999). Can the written information to research subjects be improved?-an empirical study. Journal of Medical Ethics 25(3): 263-267.
- Bradley B, Singleton M, Li Wan Po A (1994). Readability of patient information leaflets on over-the-coimter (OTC) medicines. Journal of Clinical Pharmacy and Therapeutics 19(1): 7-15.
- Buchbinder R, Hall S, Grant G et al. (2001). Readability and content of supplementary written drug information for patients used by Australian rheumatologists. Medical Journal of Australia 174(11): 575-578.
- Butow P, Brindle E, McConnell D et al. (1998). Information booklets about cancer: factors influencing patient satisfaction and utilisation. Patient Education and Counseling 33(2): 129-141.
- Craven RF, Hırnle CJ (2000). Fundamentals of Nursing Human Health and Function. 3. Ed. Lippincott Co., Philadelphia: 458.
- Elliott CD, Alberta E (1998). Writing collective agreements in plain language.http://www.davidelliott.ca/papers/5b3 (01 Aralık ,2003)
- Gökdoğan F, Kır E, Özcan A ve ark. (2003a). Eğitim kitapçıkları güvenilir mi? 2. Uluslararası & IX. Ulusal Hemşirelik Kongresi, Antalya, Türkiye, 7-11 Eylül 2003; Kongre Kitabı: 517-521.
- Gökdoğan F, Özcan A, Kır E ve ark. (2003b). Eğitim kitapçıkları okunabilir düzeyde midir? 2. Uluslararası & IX. Ulusal Hemşirelik Kongresi, Antalya, Türkiye, 7-11 Eylül 2003; Kongre Kitabı: 545-549.
- Graber MA, Roller CM, Kaeble B (1999). Readability levels of patient education material on the World Wide Web. Journal of Family Practice 48(1): 58-61.
- Jaffray MA, Osman L, Mackenzie JF et al. (2001). Asthma leaflets for patients: what do asthma nurses use? Patient Education and Counseling 42(2): 193-198.
- Mumford ME (1997). A descriptive study of readability of patient information leaflets designed by nurses. Journal of Advenced Nursing 26: 985-991.
- Payne S, Large S, Jarrett N et al. (2000). Written information given to patients and families by palliative care units: a national survey. Lancet 355:1792.
| APA | KAYA N, Kaya H (2008). Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması. , 1 - 6. |
| Chicago | KAYA NURTEN,Kaya Hatice Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması. (2008): 1 - 6. |
| MLA | KAYA NURTEN,Kaya Hatice Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması. , 2008, ss.1 - 6. |
| AMA | KAYA N,Kaya H Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması. . 2008; 1 - 6. |
| Vancouver | KAYA N,Kaya H Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması. . 2008; 1 - 6. |
| IEEE | KAYA N,Kaya H "Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması." , ss.1 - 6, 2008. |
| ISNAD | KAYA, NURTEN - Kaya, Hatice. "Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması". (2008), 1-6. |
| APA | KAYA N, Kaya H (2008). Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 11(1), 1 - 6. |
| Chicago | KAYA NURTEN,Kaya Hatice Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 11, no.1 (2008): 1 - 6. |
| MLA | KAYA NURTEN,Kaya Hatice Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, vol.11, no.1, 2008, ss.1 - 6. |
| AMA | KAYA N,Kaya H Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi. 2008; 11(1): 1 - 6. |
| Vancouver | KAYA N,Kaya H Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi. 2008; 11(1): 1 - 6. |
| IEEE | KAYA N,Kaya H "Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması." Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 11, ss.1 - 6, 2008. |
| ISNAD | KAYA, NURTEN - Kaya, Hatice. "Hemşireler tarafından geliştirilen yazılı hasta eğitim materyallerinin okunabilirliğinin saptanması". Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 11/1 (2008), 1-6. |
