Yıl: 2008 Cilt: 11 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 72 - 84 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması

Öz:
Tanımlayıcı ve karşılaştırmalı nitelikte olan bu çalışına Yüzüncü Yıl Üniversitesi Van Sağlık Yüksekokulu 1. ve 4. sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili davranışlarını karşılaştırmak amacıyla yapıldı. Aynı zamanda hemşirelik, ebelik ve sağlık memurluğu bölümleri ve kız-erkek öğrenciler arasında karşılaştırma yapıldı Çalışmanın örneklemini 169 gönüllü öğrenci (1. sınıf:96 kişi, 4. sınıf:73 kişi) oluşturdu. Veriler 32 sorudan oluşan bir anket formu ile, dersanede, 2002-2003 öğretim yılı güz döneminin ilk haftası içinde toplandı,ki-kare ve yüzdelik hesabı ile değerlendirildi, Banyo yapma, yüz yıkama sıklığı, sadece başını yıkama durumu ve sıklığı, kulak hijyeni, diş fırçalama süresi, külot seçiminde önemsediği hususlar ve külot değiştirme sıklığı, tuvalet temizliğini yapma şekli ve kullandığı materyal bakımından 4. sınıf öğrencilerin uygulamalarının 1. sınıf öğrencilerinden daha istendik bir şekilde olduğu ve SYO'nda aldıkları eğitimin önemli bir etkisinin olduğu belirlendi. Menstruasyon sırasında banyo yapan; 4. sınıf öğrencilerin oranı I. sınıf öğrencilerin oranından daha yüksek (p-0.001), ebelik bölümü öğrencilerinin oranı da hemşirelik bölümü öğrencilerinden daha yüksek (p=0.000) bulundu. Öğrencilerin bireysel hijyenle ilgili davranışlarının değiştirilmesi için eğitime daha çok önem verilmesi gerektiği sonucuna varıldı.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Acil Tıp Eğitim, Özel Hemşirelik Davranış Bilimleri

Comparison of the personal hygienic habits of freshman and senior students of Health College

Öz:
This descriptive and comperative study was carried out to compare the personel hygenic habits of frehman and senior students of Van Health College at Yuzuncu Yıl Universty. Additionally, comparison was made among the students of three different departments (Nursing, Midwifery and Health Officery) and the female and male students(96 freshman and 73 senior). They were asked to complete a survery with 32 quetions at the first weeek of fall semester of 2002- 2003 academic year. The data were evaluated by means of percentage count and chi-square test. It was found that frequencies of taking a bath, washing face and hair, ear hygiene, brushing teeth and changing under wear and also hygiene in the toilette of senior students were more desirable than those of freshman students. The rate of senior students who take a shower during menstruation period were higher (p~0.001) than the rate of freshman students. This ratio was also higher (p~0.000) in Midwifery students than Nursing students. It was concluded that education affects the hygienic habits of students. Therefore, education should be considered as an important factor for improving the hygienic habits of individuals.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Acil Tıp Eğitim, Özel Hemşirelik Davranış Bilimleri
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • ICN 1994 Teması (1994). Sağlıklı uluslar için sağlıklı aileler. Türk Hemşireler Dergisi (5-6):44.
  • Sağlık 21/21. Yüzyılda Herkes İçin Sağlık (2000). Hazırlayanlar: Sefer Ayçan ve ark., BMS Matb. Ltd. Şti. Ankara. Akşit BT (1997). Toplum, Kültür ve Sağlık (Editörler: Bertan M., Güler Ç.) Halk Sağlığı. Güneş Kitabevi Ltd. Şti., II. Baskı, Ankara, 15-25.
  • Altun İ, Özdemir S, Ersoy N (1999). Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin kişisel değerlerinin öz-bakım güçlerine etkisi. VII. Ulusal Hemşirelik Kongresi Bildirileri Kitabı, Erzurum ,366-371.
  • Babadağ K (1984). Hemşirelik Yüksekokulu lisans programı birinci ve son sınıf öğrencilerinin kişisel sağlıkları ile ilgili uygulamalarının karşılaştırılması. Yayınlanmamış Doktora Tezi, İstanbul Üniv. Sağlık Bil. Ens., İstanbul.
  • Can G, Topbaş M, Arslan H ve ark. (2002). Trabzon'da iki farklı yerleşim yerindeki ilköğretim öğrencilerinin kişisel hijyen alışkanlıkları. 8. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi Kitabı. Cilt 1, Diyarbakır, 157-162.
  • Ceylan S, Hacim AK, Tekbaş ÖF ve ark. (2001). MEBS Okulu ve Eğitim Merkez Komutanlığındaki erbaş ve erlerin kişisel hijyen konusundaki bilgi düzeylerinin saptanması. Gülhane Tıp Dergisi 43 (3): 260-264.
  • Çakırcalı E (1998). Hemşirelikte Temel İlke ve Uygulamalar, II. Baskı, İzmir.
  • Genç G, Zorbaz R (1989). İzmir İli Buca İlçesi'ne bağlı iki ilkokuldaki diş çürüğü olan ve olmayan son sınıf öğrencilerinin beslenme ve ağız hijyeni alışkanlıklarının incelenmesi. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi 5 (2): 1-14.
  • Görgülü RS (2000). Hijyen ve Sağlığımız. Actual Medicine 8(11): 36-43.
  • İnanç N, Hatipoğlu S (1995). Sağlıklı Toplumlar İçin Sağlıklı Aile. Damla Matb., Ankara.
  • Kanra G, Kara A (1999). El Yıkama. Hacettepe Tıp Dergisi 30 (1): 68-72.
  • Olgun N, Oğuz S (1999). Etkili sağlık eğitiminde sağlık inanç modelinin kullanımı.4. Ulusal Hemşirelik Eğitimi Semp. Çevik Matb, İstanbul, 216-218.
  • Sandallı P (1981). Periodontoloji, Erter Matbaası.
  • Sayan A (1999). Kültür ve Sağlık . Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2(2): 50-52.
  • Tabak RS (2002). Sağlık kültürü ve gençlik. 8. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi Kitabı, Cilt 2, Diyarbakır, 569-572.
  • Tuzcu A, Beştepe G, Çetinkaya Y ve ark. (2003). Öğrencilerin kişisel hijyen uygulama ve durumlarının değerlendirilmesi. 2. Uluslararası 9. Ulusal Hemşirelik Kongresi Bildiri Özet Kitabı, ss. 57, Antalya.
  • Ulaş G, Görgülü RS (2001). Lise öğrencilerinin vücut hijyenine ilişkin alışkanlıklarının incelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi 8 (1): 32-45.
  • Ulusoy F (1994). Asepsi. TC Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü, II. Baskı, Ankara.
  • Ulusoy MF, Görgülü RS (1997). Hemşirelik Esasları; Temel Kuram, Kavram, İlke ve Yöntemler, Cilt I, 3. Baskı, 72, TDFO Ltd. Şti., Ankara.
  • Uptan S, Sabuncu H (1997). Gençlerin kişisel bakıma yönelik sağlık eğitim gereksinimlerinin belirlenmesi. 4. Ulusal Hemşirelik Eğitimi Semp., Çevik Matb., İstanbul, 219-223.
  • Yazıcı S, Kobya H (1999). KTÜ Merkez Öğrenci Yurtlarında kalan kız öğrencilerin menstruasyonu algılayışları ve menstruel hijyene ilişkin tutumları. VII. Ulusal Hemşirelik Kongresi Bildirileri Kitabı, Erzurum, 263-266.
  • Yetkin A, Pasinlioğlu T (1996). Atatürk Üniversitesinde hemşirelik eğitimi gören öğrencilerin menstruasyonla ilgili sorunları ve davranışları. Türk Hemşireliğinde Yüksek Öğrenimin 40. Yılı Sempoayumu. Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir, 101-111.
APA YETKİN A, yiğitbaş ç (2008). Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması. , 72 - 84.
Chicago YETKİN Ayşen,yiğitbaş çağla Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması. (2008): 72 - 84.
MLA YETKİN Ayşen,yiğitbaş çağla Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması. , 2008, ss.72 - 84.
AMA YETKİN A,yiğitbaş ç Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması. . 2008; 72 - 84.
Vancouver YETKİN A,yiğitbaş ç Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması. . 2008; 72 - 84.
IEEE YETKİN A,yiğitbaş ç "Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması." , ss.72 - 84, 2008.
ISNAD YETKİN, Ayşen - yiğitbaş, çağla. "Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması". (2008), 72-84.
APA YETKİN A, yiğitbaş ç (2008). Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 11(2), 72 - 84.
Chicago YETKİN Ayşen,yiğitbaş çağla Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 11, no.2 (2008): 72 - 84.
MLA YETKİN Ayşen,yiğitbaş çağla Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, vol.11, no.2, 2008, ss.72 - 84.
AMA YETKİN A,yiğitbaş ç Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi. 2008; 11(2): 72 - 84.
Vancouver YETKİN A,yiğitbaş ç Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi. 2008; 11(2): 72 - 84.
IEEE YETKİN A,yiğitbaş ç "Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması." Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 11, ss.72 - 84, 2008.
ISNAD YETKİN, Ayşen - yiğitbaş, çağla. "Sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin bireysel hijyen ile ilgili alışkanlıklarının karşılaştırılması". Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 11/2 (2008), 72-84.