Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma

HAMDULLAH NEJAT BASIM, (Başkent Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Ankara, Türkiye)
Harun ŞEŞEN, (Kara Harp Okulu Dekanlığı Sistem Yönetim Bilimleri Bölümü, Ankara, Türkiye)
Cem Harun MEYDAN (Kara Harp Okulu Dekanlığı Sistem Yönetim Bilimleri Bölümü, Ankara, Türkiye)
Ankara Üniversitesi SBF Dergisi
3 0
Yıl: 2009 Cilt: 64 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 27 - 44 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma

Öz:
Bu çalışmada Ankara'da Bakanlıklara bağlı çeşitli kurumlarda görev yapan 167 kamu çalışanının, görev yaptıkları kurumla ilgili öğrenen örgüt algılarının; yenilikçilik, risk alma ve fırsatlara odaklanma alt boyutları ile ele alınan örgüt içi girişimcilik tutumları ile ilişkisi araştırılmıştır. Araştırma bulguları değerlendirildiğinde, öğrenen örgüt algısı alt boyutlarından takım halinde öğrenme, sistemler arası bağlantı ve destekleyici liderliğin örgüt içi girişimci davranışlarla anlamlı ve aynı yönlü ilişkileri olduğu görülmüş ve elde edilen diğer bulgular tartışılmıştır.
Anahtar Kelime:

Konular: Davranış Bilimleri

The effect of learning organization perception on intrapreneurship : A study in the public sector

Öz:
In this study, the relationship between learning organization perceptions and intrapreneurship attitudes in dimensions of innovativeness, risk taking and focusing on opportunities of 167 public sector employees was investigated. When the findings were evaluated, it was found that team learning, systems connection and supportive leadership dimensions of learning organization perception have significancant and positive relationship with intrapreneural attitudes. Furthermore, implications of the findings are discussed.
Anahtar Kelime:

Konular: Davranış Bilimleri
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • ARGYRIS, C./SCHÖN, D. A. (1978), Organizational Learning: A Theory of Action Perspective (Massachusetts: Addison-Wesley).
  • ARSLAN, M. (2001), "Yönetim ve Organizasyonun Bazı Temel Kavramları," GÜNEY, S. (ed.), Yönetim ve Organizasyon (Ankara: Nobel Yayın Dağıtım): 25-44.
  • BASIM, N./ŞEŞEN, H. (2007), "Transformation to a Learning Organization: A Comparative Study on Textile Industry in Turkey," İktisat İşletme ve Finans, 21/251: 114-122.
  • BASIM, N./ŞEŞEN, H./KORKMAZYÜREK, H. (2007), "A Turkish Translation, Validity and Reliability Study of the Learning Organization Questionnaire," World Applied Sciences Journal, IIA: 368-374.
  • BRAHAM, J. B. (1996), Creating a Learning Organization (California: Kogan Page).
  • BURGOYNE, J. (1999), "Design of the Times," People Management, 5/11: 39-44.
  • CORBETT, A. C./HMIELESKI, K. M. (2005), "How Corporate Entrepreneurs Think: Cognition, Context, and Entrepreneurial Scripts", Academy of Management Best Conference Paper, D1-D7.
  • DAFT, R. L. (2005), The Leadership Experience (Canada: Thomson South-Western College Publishing).
  • DIAZ, F./RODRIGUEZ, A. (2003), "Locus of Control, nAch and Values of Community Entrepreneurs," Social Behavior and Personality, 31/8: 739-748.
  • DIBELLA, A./NEVIS, E. C. (1998), How Organizations Learn? (San Francisco: Jossey-Bass).
  • DIEDRE, E. E./JOE, J. M./SADRI, G. (1997), "An Empirical Comparison of Entrepreneurs and Employees: Implications for Innovation," Creativity Research Journal, 10/1: 45-49.
  • DRUCKER, P. F. (1986), Sonuç İçin Yönetim (İstanbul: İnkılâp Kitabevi) (Çev.: Bülent Toksöz).
  • ESPOSITO, J. C. (2006), "You're the Boss," Career World, 34/6: 6-10.
  • GARVIN, D. A. (1993), "Building A Learning Organization," Harvard Business Review, 71/4: 78-91.
  • GEISLER, E. (1993), "Middle Managers as Internal Corporate Entrepreneurs: An Unfolding Agenda," Interfaces, 23/6: 52-63.
  • HERRON, L. (1992), "Cultivating Corporate Entrepreneurs," Human Resource Planning, 5/4: 3-14.
  • HEWISON, A./BADGER, F. (2006), "Taking the Initiative: Nurse Intrapreneurs in the NHS," Nursing Management-UK, 13/3: 14-19.
  • HISRICH, R. D./PETERS,M. P./SHEPHERD, DİA. (2005), Entrepreneurship (New York: McGraw-Hill).
  • HITT, M. A./BLACK, J. S./PORTER, L. W. (2005), Management (New Jersey: Pearson Prentice-Hall).
  • HOFSTEDE, G. (1984), Culture's Consequences: International Differences in Work Related Values (Abridged Edition) (Newbury Park: Sage Publications).
  • HUBER, G. P. (1991), "Organizational Learning: The Contributing Processes and The Literatures," Organization Science, 2/1: 88-112.
  • JACOBS, R. L. (1995), "Impressions About The Learning Organizations: What Is To See Behind The Curtain," Human Resource Development Quarterly, 6/2: 119-122.
  • JOHNSON, T. L./HAYES, C. (1996), "Wanted: Entrepreneurial Skills," Black Enterprise, 26/9: 62-63.
  • JONES, A. M./HENDRY, C. (1995), "The Learning Organization: Adult Learning And Organizational Transformation," British Journal of Management, 5/2: 153-162.
  • KAUFMANN, P. J./WELSH, D. H. B./BUSHMARIN, N. V. (1995), "Locus of Control and Entrepreneurship in the Russian Republic," Entrepreneurship Theory and Practice, 20/1:43-56.
  • KITCHELL, S. (1995), "Corporate Culture, Environmental Adaptation, and Innovation Adoption: a Qualitative/Quantitative Approach," Journal of the Academy of Marketing Science, 23/3: 195-205.
  • KORKMAZYÜREK, H./TOKAT, A. O./BASIM, H. N. (2008), "Örgüt İçi Girişimcilik Bağlamında Yenilikçilik, Risk Alma ve Fırsatlara Odaklanma Tutumları: Karşılaştırmalı Bir Çalışma," İktisat işletme ve Finans, 23/263: 70-81.
  • KURATKO, D. F./GOLDSBY, M. G. (2004), "Corporate Entrepreneurs or Rogue Middle Managers? A Framework for Ethical Corporate Entrepreneurship," Journal of Business Ethics, 55: 13-30.
  • LUCHSINGER, V./BAGBY D. R. (1987), "Entrepreneurship and Intrapreneurship: Behaviors, Comparisons, and Contrasts," SAM Advanced Management Journal, 52/3: 10-13.
  • MARANVILLE, S. (1992), "Entrepreneurship in the Business Curriculum," Journal of Education for Business, 68/1:27-31.
  • ORTENBLAD, A. (2004), "The Learning Organization: Towards An Integrated Model," The Learning Organization, 11/2: 129-144.
  • PANDEY, J./TEWARY, N. B. (1979), "Locus of Control and Achievement Values of Entrepreneurs,"Journal of Occupational Psychology, 52: 107-111.
  • PEDLER, M./BURGOYNE, J./BOYDELL, T. (1991), The Learning Company (New York: McGraw-Hill).
  • PETERS, T. J./WATERMAN, R. H. (1982), In Search of Excellence (New York: Harper and Row).
  • SENGE, P. M. (1990), The Fifth Discipline (New York: Doubleday).
  • TOKAT, A.O. (2007), Öz Yeterlilik Algısının Performans ve Girişimciliğe Etkisi: Uygulamalı Bir Araştırma (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi) (Ankara: Kara Harp Okulu Savunma Bilimleri Enstitüsü).
  • WATKINS, K./MARSICK, V. (1997), Dimensions of The Learning Organization Questionnaire [survey] (Warwick, Rl: Partners for the Learning Organization).
  • WATKINS, K./MARSICK, V. (1993), Sculptring The Learning Organization (San Francisco: Jossey-Bass).
  • ZHAO, H./SEIBERT, Ş. E./HILLS, G. E. (2005), "The Mediating Role of Self-Efficacy in the Development of Entrepreneurial Intentions," Journal of Applied Psychology, 90/6: 1265-1272.
APA BASIM H, sesen h, Meydan C (2009). Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma. , 27 - 44.
Chicago BASIM HAMDULLAH NEJAT,sesen harun,Meydan Cem Harun Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma. (2009): 27 - 44.
MLA BASIM HAMDULLAH NEJAT,sesen harun,Meydan Cem Harun Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma. , 2009, ss.27 - 44.
AMA BASIM H,sesen h,Meydan C Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma. . 2009; 27 - 44.
Vancouver BASIM H,sesen h,Meydan C Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma. . 2009; 27 - 44.
IEEE BASIM H,sesen h,Meydan C "Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma." , ss.27 - 44, 2009.
ISNAD BASIM, HAMDULLAH NEJAT vd. "Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma". (2009), 27-44.
APA BASIM H, sesen h, Meydan C (2009). Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 64(3), 27 - 44.
Chicago BASIM HAMDULLAH NEJAT,sesen harun,Meydan Cem Harun Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi 64, no.3 (2009): 27 - 44.
MLA BASIM HAMDULLAH NEJAT,sesen harun,Meydan Cem Harun Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, vol.64, no.3, 2009, ss.27 - 44.
AMA BASIM H,sesen h,Meydan C Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi. 2009; 64(3): 27 - 44.
Vancouver BASIM H,sesen h,Meydan C Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi. 2009; 64(3): 27 - 44.
IEEE BASIM H,sesen h,Meydan C "Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma." Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 64, ss.27 - 44, 2009.
ISNAD BASIM, HAMDULLAH NEJAT vd. "Öğrenen örgüt algısının örgüt içi girişimciliğe etkisi : Kamuda bir araştırma". Ankara Üniversitesi SBF Dergisi 64/3 (2009), 27-44.
Sayfa Oluşturulma Tarihi
22-04-2024 14:54

İLETİŞİM

TÜBİTAK ULAKBİM TR Dizin

Yüzüncüyıl, İşçi Blokları Mahallesi

Muhsin Yazıcıoğlu Caddesi No:51/C

06530 Çankaya / ANKARA +90 (312) 298 92 00

trdizin@tubitak.gov.tr

TÜBİTAK ULAKBİM Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Cahit Arf Bilgi Merkezi © Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik Politikası Kullanım Şartları