Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması

Yıl: 2013 Cilt: 38 Sayı: 170 Sayfa Aralığı: 48 - 60 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması

Öz:
Bu araştırmanın amacı, Beach Center Aile Yaşam Kalitesi Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması ve ülkemizdeki örneklem üzerinden psikometrik özelliklerinin belirlenmesidir. Araştırma Türkiye’de 7 farklı ilde gelişimsel yetersizliği olan çocuğa sahip 368 anne ile gerçekleştirilmiştir. Dilsel eşdeğerliğin yüksek düzeyde olduğu gözlenen ölçeğin, ön uygulama ve uzman görüşü sonrasında doğrulayıcı faktör analizi, ölçüt bağıntılı geçerlik, Cronbach Alfa iç tutarlık güvenirliği ve iki yarı güvenirliği, madde toplam korelasyonu ve t-testi kullanılarak üst % 27 ile alt % 27 grupların madde ortalamaları arasındaki farkların anlamlılığı incelenmiştir. Yapılan analiz bulguları, Beach Center Aile Yaşam Kalitesi Ölçeği Türkçe Formu’nun ülkemizde gelişimsel yetersizlik alanında aile yaşam kalitesinin ölçülmesinde geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olarak kullanılabileceğini ortaya koyar niteliktedir.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları

Turkish adaptation, validity and reliability study of the beach center family quality of life scale

Öz:
The aim of this study is to adapt the Beach Center Family Quality of Life Scale to Turkish by examining its psychometric properties. Participants were 368 mothers of children with disabilities from 7 cities of Turkey. In this study firstly, the language equivalency between English and Turkish forms were tested. After that confirmatory factor analysis, criterion validity, the Cronbach’s alpha correlation coefficients, and split-half reliabilities, corrected item-total correlations and t-tests between items’ means of upper 27%-lover 27% points of the Turkish form were examined. Results showed that the scale called Beach Center Family Quality of Life Scale as a valid and reliable instrument can be used in the fields of intellectual and developmental disabilities and special education.
Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Anderson, J. C. & Gerbing, D. W. (1984). The effect of sampling error on convergence, improper solutions, and goodness-of-fit indices for maximum likelihood confirmatory factor analysis. Psychometrika, 49, 155-173.
  • Bayat, M., (2005). How Family Members’ Perceptions of Influences and Causes of Autism May Predict Assessment of Their Family Quality of Life. Unpublished Doctoral Dissertation. Loyola Univesity Chicago.
  • Beach Center on Disability at the University of Kansas, in partnership with families, service providers and researchers (2006). Family Quality of Life Survey. Beach Center: University of Kansas.
  • Byrne, B. M. (2006). Structural equation modeling with EQS. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.
  • Brown, I., Anand, S., Fung, W. L. A., Isaacs, B., & Baum, N. (2003). Family quality of life: Canadian results from an international study. Journal of Developmental and Physical Disabilities, 15, 207-230.
  • Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö., Kahveci, Ö. & Demirel, F. (2004). Güdülenme ve Öğrenme Stratejileri Ölçeği’nin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 4(2), 207-239.
  • Büyüköztürk, Ş. (2004). Veri Analizi El Kitabı. Ankara: Pegem A Yayıncılık Cole, D. A. (1987). Utility of confirmatory factor analysis in test validation research. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 55, 1019-1031.
  • Comrey, A.L. & Lee, H.B. (1992). A first course in factor analysis (2nd ed.) Hillsdale, NJ:Lawrance Erlbaum Associaties, Publishers.
  • Eker, D. Arkar, H. Yaldız, H. (2001). Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği’nin Gözden Geçirilmiş Formunun Faktör Yapısı, Geçerlik ve Güvenirliği, Türk Psikiyatri Dergisi, 12(1), 17-25.
  • Epley, P. H., Summers, J. A., & Turnbull, A. P. (2011). Family outcomes of early intervention: Families’ perceptions of need, services, and outcomes. Journal of Early Intervention, 33(3), 201-219.
  • Gülbahar, Y & Büyüköztürk, Ş. (2008). Değerlendirme Tercihleri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması, Adaptation of Assessment Preferences Inventory to Turkish. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (H. U. Journal of Education) 35, 148-161.
  • Hambleton R. (1994). Guidelines for adapting educational and psychological tests: a progress report. European Journal of Psychological Assessment 10, 229–44.
  • Hu, L.T., & Bentler, P.M. (1999). Cutoff criteria for fit indexes in covariance structural analysis: Conventional criteria versus new alternatives. Structural Equation Modeling, 6, 1-55.
  • Hu, X., Wang, M., & Fei, X. (2012). Family quality of life of Chinese families of children with intellectual disabilities. Journal of Intellectual Disability Research, 56, 30-44.
  • International Family Quality of Life Project (2000). Family Quality of Life Survey. Australia, Canada, Israel: Author.
  • Jöreskog, K. ve Sörbom, D. (1993). LISREL 8: Structural Equation Modeling with the SIMPLIS Command Language. Lincolnwood, USA: Scientific Software International, Inc.
  • Keith, K. D., Heal, L. W., & Schalock, R. L., (1996). Cross-cultural measurement of critical quality of life concepts. Journal of Intellectual and Developmental Disability, 21, 273–293.
  • MacCallum, R.C., Browne, M.W., & Sugawara, H.M, (1996). Power analysis and determination of sample size for cavariance structure modeling. Psychological Methods, 1, 130-149.
  • McFelea, J.T. (2007). Psychometric evaluation of an instrument for assessing policy outcomes for families with children who have severe developmental disabilities: The Beach Center Family Quality of Life Scale. Unpublished Doctoral Dissertation. Old Dominion University.
  • Marsh, H. W., Balla, J. R., & McDonald, R. P.(1988). Goodness-of-fit indexes in confirmatory factor analysis: The effect of sample size. Psychological Bulletin, 103, 391-410.
  • Özgüven, İ.E., (2000). Psikolojik Testler. 4. Baskı, Ankara, PDREM Yayınları, Sistem Ofset.
  • Park, J., Hoffman, L., Marquis, J., Turnbull, A., Poston, D., Mannan, H., Wang, M., & Nelson, L. (2003) Assessing the family quality of life as the service outcome. Journal of Intellectual Disability Research 47, 467-84.
  • Poston D., Turnbull A. P., Park J., Mannan H., Marquis J. & Wang M. (2003). A qualitative study on family quality of life. Mental Retardation 41, 313-28.
  • Poston, D., Turnbull, A., Park, J., Mannan, H., Marquis, J., & Wang, M. (2003). Family quality of life: A qualitative inquiry. Mental Retardation, 41, 313-328.
  • Schermelleh-Engel, K., Moosbrugger, H. & Müller, H. (2003). Evaluating the fit of structural equation models: Test of significance and descprictive goodness-of-fit measures. Methods of Psychological Research Online, 8(2), 23-74.
  • Şimşek, Ö.F. (2007). Yapısal Eşitlik Modellemesine Giriş, Temel İlkeler ve LISREL Uygulamaları. Ankara: Ekinoks Eğitim Yay.
  • Summers, J.A., Marquis, J., Manan, H., Turnbull, A.P., Fleming, K., Poston, D.J., Wang, M. & Kupzyk, K. (2007). Relationship of Perceived Adequacy of Services, Family–Professional Partnerships, and Family Quality of Life in Early Childhood Service Programmes. International Journal of Disability, Development and Education, 54(3), 319–338.
  • Tabachnick, B.G. & Fidell, L.S. (2001). Using multivariate statsitics (4th ed.). New York: Harper Collins.
  • Tanzer N. & Sim C. Q. E. (1999). Adapting instruments for use in multiple languages and cultures: a review of the ITC guidelines for test adaptations. European Journal of Psychological Assessment, 15, 258–69.
  • Tekin, H. (2004). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. 17. Baskı. Ankara: Yargı Yayınevi.
  • Turnbull, A.P., Turbiville, V., & Turnbull, H.R. (2000). Evolution of family-professional partnership models: Collective empowerment as the model for the early 21st century. In J.P. Shonkoff & S.L. Meisels (Eds.), The Handbook of Early Childhood Intervention (2nd ed.; pp. 620-650). New York, NY: Cambridge University Press.
  • Turnbull, A. P., Turnbull, H. R., Poston, D., Beegle, G., Blue-Banning, M., & Diehl, K., (2004). Enhancing quality of life of families of children and youth with disabilities in the United States. In A. P. Turnbull, I. Brown, & H. R. Turnbull, (Eds.), Families and People with Mental Retardation and Quality of Life: International Perspectives. Washington, DC: American Association on Mental Retardation.
  • Turnbull, A.P., Marquis, J.G., Hoffman, L., Poston, D.J., Summers, J.A., Mannan, H., & Wang, M. (2005). A new tool assessing family oucomes: Psychometric evaluation of the Beach Center Family Quality of Life Scale. Manuscript submitted for publication.
  • Verdugo, M.A., Cordoba, L., & Gomez, J. (2005). Spanish adaptation and validation of the Family Quality of Life Survey. Journal of Intellectual Disability Research, 49(10), 794–798.
  • Wang, M., Turnbull, A.P., Summers, J.A., Little, T.D., Poston, D.J., Mannan, H., & Turnbull, R. (2004). Severity of disability and income as predictors of parents’ satisfaction with their family quality of life during early childhood years. Research & Practice for Persons with Severe Disabilities, 29(2), 82-94.
  • Zimet, G.D., Dahlem, N.W., Zimet, S.G. & et all. (1988) The Multidimensional Scale of Perceived Social Support. J Pers Assess, 52, 30-41.
APA Meral B, CAVKAYTAR A (2013). Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. , 48 - 60.
Chicago Meral Bekir Fatih,CAVKAYTAR Atilla Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. (2013): 48 - 60.
MLA Meral Bekir Fatih,CAVKAYTAR Atilla Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. , 2013, ss.48 - 60.
AMA Meral B,CAVKAYTAR A Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. . 2013; 48 - 60.
Vancouver Meral B,CAVKAYTAR A Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. . 2013; 48 - 60.
IEEE Meral B,CAVKAYTAR A "Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması." , ss.48 - 60, 2013.
ISNAD Meral, Bekir Fatih - CAVKAYTAR, Atilla. "Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması". (2013), 48-60.
APA Meral B, CAVKAYTAR A (2013). Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim ve Bilim, 38(170), 48 - 60.
Chicago Meral Bekir Fatih,CAVKAYTAR Atilla Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim ve Bilim 38, no.170 (2013): 48 - 60.
MLA Meral Bekir Fatih,CAVKAYTAR Atilla Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim ve Bilim, vol.38, no.170, 2013, ss.48 - 60.
AMA Meral B,CAVKAYTAR A Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim ve Bilim. 2013; 38(170): 48 - 60.
Vancouver Meral B,CAVKAYTAR A Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim ve Bilim. 2013; 38(170): 48 - 60.
IEEE Meral B,CAVKAYTAR A "Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması." Eğitim ve Bilim, 38, ss.48 - 60, 2013.
ISNAD Meral, Bekir Fatih - CAVKAYTAR, Atilla. "Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması". Eğitim ve Bilim 38/170 (2013), 48-60.