Yıl: 2017 Cilt: 30 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 805 - 831 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 11-06-2019

Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Öz:
Yapılan bu çalışmanın amacı öğretmenlerin örgütsel adalet ve örgütselgüven algılarını incelemektir. Ayrıca bu algılarını etkileyen faktörleri belirlemek veartırılmasına yönelik neler yapılabileceğini araştırmak da amaçlanmıştır. Araştırmakarma desen olarak tasarlanmıştır. Karma desenlerden açımlayıcı sıralı desen tercihedilmiştir. Öncelikle nicel verilere ulaşılmıştır. Nicel veriler doğrultusunda nitelveriler elde edilmiştir. Araştırmanın nicel kısmına 170, nitel kısmına ise 18öğretmen katılmıştır. Veri toplama aracı olarak Niehoff ve Moorman (1993)tarafından geliştirilen ve Polat (2007) tarafından Türkçeye uyarlanan ÖrgütselAdalet Ölçeği ve Daboval, Comish, Swindle ve Gaster (1994) tarafından oluşturulanKamer (2001) tarafından Türkçeye uyarlanan ve Polat (2007) tarafından geçerlik vegüvenirlik çalışmaları tekrar yapılan “Okullarda Örgütsel Güven Ölçeği”kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda örgütsel adaletin örgütsel güveni anlamlıdüzeyde yordadığı sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca öğretmenlerin örgütsel adaletdüzeylerinin yüksek, örgütsel güven düzeylerinin ise orta düzeyde olduğu tespitedilmiştir.
Anahtar Kelime:

Konular: İletişim Eğitim, Eğitim Araştırmaları İşletme Kamu Yönetimi Davranış Bilimleri

Analyzing of the Relationships between Organizational Justice and Organizational Trust of Teachers

Öz:
The aim of this study was to investigate the relationship between organizational justice and organizational trust perceptions of teachers. It was also aimed at investigating what can be done to determine and increase the factors affecting teachers' organizational justice and trust perceptions. The research was designed as mixed methods. Sequential explanatory design was used as a mixed method strategy. The main group composed of teachers working in Kilis. A total of 170 teachers was selected through simple random sampling method from teachers in the universe constitute the sampling of the current study. Qualitative data were obtained from 18 teachers. In the study, the data were collected through “Organizational Justice Scale” “Organizational Trust Scale” According to the results organizational justice was the positive predictor of organizational trust. The findings of the study revealed that the organizational justice perceptions of teachers were in high level and perceptions of teachers about organizational trust was at medium level.
Anahtar Kelime:

Konular: İletişim Eğitim, Eğitim Araştırmaları İşletme Kamu Yönetimi Davranış Bilimleri
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
APA KÜLEKÇİ AKYAVUZ E (2017). Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. , 805 - 831.
Chicago KÜLEKÇİ AKYAVUZ EBRU Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. (2017): 805 - 831.
MLA KÜLEKÇİ AKYAVUZ EBRU Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. , 2017, ss.805 - 831.
AMA KÜLEKÇİ AKYAVUZ E Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. . 2017; 805 - 831.
Vancouver KÜLEKÇİ AKYAVUZ E Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. . 2017; 805 - 831.
IEEE KÜLEKÇİ AKYAVUZ E "Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi." , ss.805 - 831, 2017.
ISNAD KÜLEKÇİ AKYAVUZ, EBRU. "Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi". (2017), 805-831.
APA KÜLEKÇİ AKYAVUZ E (2017). Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 30(2), 805 - 831.
Chicago KÜLEKÇİ AKYAVUZ EBRU Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30, no.2 (2017): 805 - 831.
MLA KÜLEKÇİ AKYAVUZ EBRU Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.30, no.2, 2017, ss.805 - 831.
AMA KÜLEKÇİ AKYAVUZ E Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2017; 30(2): 805 - 831.
Vancouver KÜLEKÇİ AKYAVUZ E Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2017; 30(2): 805 - 831.
IEEE KÜLEKÇİ AKYAVUZ E "Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi." Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 30, ss.805 - 831, 2017.
ISNAD KÜLEKÇİ AKYAVUZ, EBRU. "Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Güven Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30/2 (2017), 805-831.