Yıl: 2019 Cilt: 14 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 291 - 306 Metin Dili: Türkçe DOI: 10. 7827/TurkishStudies. 14785 İndeks Tarihi: 20-07-2020

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ

Öz:
Bu araştırmanın amacı öğretim elemanlarının örgütsel adalet veörgütsel sinizm algılarını belirlemektir. Araştırmanın örneklem grubunu2017–2018 eğitim-öğretim yılında Türkiye’de bulunan 10 üniversiteninBeden Eğitimi ve Spor Yüksek Okullarında görev yapan toplam 100öğretim elemanları oluşturmaktadır. Çalışmada “kişisel bilgi formu”,“örgütsel adalet” ve “örgütsel sinizm” ölçeği kullanılmıştır. Verilerinanalizinde tanımlayıcı istatistikler, araştırma değişkenlerinin normaldağılım gösterip göstermediğini belirlemek üzere Kurtosis (Basıklık) veSkewness (Çarpıklık) değerlerine, T-Testi ve Anova, Scheffe testi İlişkidüzeyini belirlemek için sperman korelasyon analizi ve regresyonanalizine başvurulmuştur. Araştırma sonucuna göre öğretimelemanlarının orta düzeyde örgütsel adalet ve örgütsel sinizm algısınasahip olduğu; örgütsel adalet ve örgütsel sinizm algılamalarınıncinsiyete göre farklılaşmadığı; fakat yaş, akademik ünvan, idari görevdeğişkenleri ile farklılaştığı bulunmuştur. Örgütsel sinizm alt boyutlarıile kadro durumu değişkeni arasında farklılığa rastlanmaz iken,örgütsel adalet alt boyutlar ile kadro durumu değişkeni arasındaanlamlı farklılık bulunmuştur. Araştırma sonucunda sözleşmeli olarak çalışan öğretim elemanlarının (araştırma görevlileri) etkileşimsel adaletve işlemsel adalet ortalamaları kadrolu olan öğretim elemanlarındandüşük çıkmıştır. Örgütsel adalet ve örgütsel sinizm arasında ortadüzeyde negatif yönde bir ilişki olduğu ve örgütsel adaletin örgütselsinizmin önemli bir yordayıcısı olduğu bulunmuştur. Buna sonuca göreçalışanların adalete ilişkin algı düzeyleri yükseldikçe, çalıştıkları örgüteyönelik sinik tutum sergileme oranları düşmektedir.
Anahtar Kelime:

THE STUDY OF ORGANIZATIONAL JUSTICE AND ORGANIZATIONAL CYNICISM OF THE PHYSICAL EDUCATION AND SPORT HIGH SCHOOL LECTURERS

Öz:
In this study, it is aimed to determine the perception of Organizational Justice and Organizational Cynicism of the university lecturers. 100 lecturers in total, who work in the departments of Physical Education and Sport High School of 10 universities in 2017- 2018 academic year, form the sample of the study. The survey consists of personal info form organizational justice and organizational cynicism scales. For the analysis of the data, descriptive statistics; kurtosis and skewness values for determining if the study varieties show normal distribution; t-test, anova, scheffe test, spearman correlation have been taken as reference. According to study result, it has been seen that the lecturers of the universities have medium level organizational justice and organizational cynicism. It has been pointed that there is no difference between the sub dimensions of organizational justice and organizational cynicism according to gender varieties; but there is positive difference among the varieties of age, academic career and administrative duty. It has been found out that there is significant difference between organizational justice sub dimensions and staff status while there is no significant difference between organizational cynicism sub dimensions and staff status. The level of interactional justice and operational justice of the teaching staff working as a contractor (research assistants) was lower than the staff who had permanent staff. İt has been found out that there is a medium level negative correlation and organizational justice is an important predictor of organizational cynicism. According to this, as the employees’ perceptionof justice increases, The rate of exhibiting cynical attitudes towards the organization they work in is decreasing.
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Abraham, R. (2000). Organizational cynicism: Bases and Consequences. Genetic, Social, and General Psychology Monographs, 3(126), 269–292.
  • Adams, J. S. (1965). Inequity in Social Exchange. Advances and Experimental Social Pyschology, L. Berkowitz (Edt. ) New York: Academic Press.
  • Altınoz, M., Cop, S. ve Sığındı, T. (2011). Algılanan Orgutsel Bağlılık ve Örgutsel Sinizm iliskisi: Ankara’daki Dort Ve Bes Yıldızlı Konaklama İsletmeleri Uzerine Bir Arastırma, Sosyal ve Ekonomik Arastırmalar Dergisi, 11(21), 285-317.
  • Arslan, E. T. (2012). Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Akademik Personelinin Genel ve Örgütsel Sinizm Düzeyi, Doğuş Üniversitesi Dergisi, 1, 12-27.
  • Ayan, S. (2011). Universitelerde araştırma gorevlilerine yonelik psikolojik taciz: Gazi, Kocaeli ve Cumhuriyet Universitesi orneği. Akademik Bakış Dergisi, 27, 1-18.
  • Balay, R. , KayaA. İ. & Cülha, A. (2013). Örgüt Kültürü Ve Örgütsel Sinizm İlişkisi. Cumhuriyet Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 14, (2), 2013.
  • Bedeian, A. G. (2007). Even if the Tower is “Ivory, it isn't White: Understanding The Consequences of Faculty Cynicism. Academy of Management Learning & Education, 6(1), 9-32.
  • Bernerth, J. B. , Armenakis, A. A. , Field, H. S. , Walker, H. J. (2007). Justice, Cynicism, and Commitment: A Study of Important Organizational Change Variables. The Journal of Applied Behavioral Science, 43 (3), 303-326.
  • Bies, R. J. & Tripp, T. M. (1995). The use and abuse of power: Justice as social control. In R.
  • Cropanzano & K. M. Kacmar (Eds. ), Organizational politics, justice, and support: Managing the social climate of work organizations, 131-145. New York: Quorum Books
  • Bölükbaşıoğlu, K. (2013). Öğretmenlerin Örgütsel Adalet Algıları ile Örgütsel Sinizm Tutumları Arasındaki İlişki. Yüksek Lisans Tezi. Denizli.
  • Brandes, P. (1997). Organizational Cynicism: Its Nature, Antecedents and Consequences, University of Cincinnati, Doctoral Thesis (unpublished).
  • Colquitt, J. A. (2001). On the dimensionality of organizational justice: Aconstruct validation of a measure. Journal of Applied Psychology, 86(3), 386-400
  • Dean Jr, J. W. , Brandes, P. &Dharwadkar, R. (1998). Organizational Cynicism. The Academy of Management Review, 2 (23), 341–352.
  • Efeoğlu , İ. E. , İplik, E. (2011). Algılanan Örgütsel Adaletin Örgütsel Sinizm Üzerindeki Etkilerini Belirlemeye Yönelik İlaç Sektöründe Bir Uygulama. Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Adana.
  • Greenberg, J. (1996). The Quest for Justice on the Job: Essays and Experiments. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
  • Gün, F. (2015). Öğretim Elemanlarının Algılarına Göre Örgütsel Sinizm ile Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Ankara.
  • Helvaci, M. A. ve Çetin, A. (2012). İlköğretim okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Sinizm Düzeylerinin Belirlenmesi, Ankara, Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 7(3), 1475-1497.
  • İnce, M. ve Gül, H. (2005). Yönetimde Yeni Bir Paradigma: Örgütsel Bağlılık, Çizgi Kitabevi, Konya.
  • James, M. S. L. (2005). Antecedents And Consequences Of Cynıcısm In Organızatıons: An Examinatıon of The Potentıal Posıtıve And Negatıve Effects On School Systems. Unpublished Doctor Dissertation, The Florida State Unıversıty College Of Busıness, Florida.
  • Kalağan, G. (2009) Araştırma Görevlilerinin Örgütsel Destek Algıları ile Örgütsel Sinizm Tutumları Arasındaki İlişki, Akdeniz Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi, Antalya.
  • Kalağan, G. ve Güzeller, C. O. (2010). Öğretmenlerin Örgütsel Sinizm Düzeylerinin İncelenmesi. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 27, 83-97
  • Kutaniş, R. Ö. ve Çetinel, E. (2009). Adaletsizlik Algısı Sinizmi Etkiler mi? Bir Örnek Olay, 17. Yönetim ve Organizasyon Kongresi Kongre Kitabı, Osmangazi Üniversitesi, Eskişehir, s. 693- 699.
  • Mirvis, P. H. & Kanter, D. L. (1991), Beyond Demography: A Psychographic Profile of The Workforce, Human Resource Management, 30 (1), 45-68.
  • Mowday, R. T. & Colwell, K. A. (1996). Employee Reactions to Unfair Outcomes in the Workplace: The Contributions of Adams' Equity Theory to Understanding Work Motivation. Porter, G.
  • Bigley ve R. Steers (Edt. ), Motivation and Work Behavior. New York: Mc Graw- Hill.
  • O’Connel, B. J. , Holzman, H. &Armandi, B. R. (1986). Police Cynicism and the Modes of Adaptation. Journal of Police Science &Administration 14(4), 307-313.
  • Özgan, H. Çetin, B. ve Külekçi, E. (2012). İlköğretim Kademesinde Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Sinizm Düzeyinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi, Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi, 17,69 – 84.
  • Özgener, Ş. Öğüt, A. ve Kaplan, M. (2008). “İşgören-İşveren İlişkilerinde Yeni Bir Paradigma: Örgütsel Sinizm”, (Edt. Mahmut Özdevecioğlu ve Himmet Kaplan), Örgütsel Davranışta Seçme Konular, Gazi Üni. Vakfı İlke Yayınevi, Ankara, s. 53-72.
  • Reichers, A. , E. , Wanous. , J. P. and Austin, J. T. (1997). , Understanding and Managing Cynicism About Organizational Change, Academy of Management Executive, 11 (1), 48-59.
  • Titrek, O. (2009), Okul Türüne Göre Okullardaki Örgütsel Adalet Düzeyi, Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 6(2), 551-573.
  • Tok, T. N. (2007). İlköğretim Müfettişlerinin İş Doyumu ve Örgütsel Bağlılıkları. Ankara: Tem-Sen Yayınları.
  • Tokgöz, N. ve Yılmaz, H. (2008), Örgütsel Sinisizm: Eskişehir ve Alanya’daki Otel İşletmelerinde Bir Uygulama, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 8(2), 238-305.
  • Wanous, J. P. , Reichers, A. E, and Austin, J. T. (2000), Cynicism About Organizational Change: Measurement, Antecedent and correlates, Group and Organizational Management, 25(2), 132-153.
APA ERATLI ŞİRİN Y, AYDIN Ö, ÖZ G, Şirin T (2019). BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ. , 291 - 306. 10. 7827/TurkishStudies. 14785
Chicago ERATLI ŞİRİN YELİZ,AYDIN Özge,ÖZ GÜNSELİ,Şirin Tayfun BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ. (2019): 291 - 306. 10. 7827/TurkishStudies. 14785
MLA ERATLI ŞİRİN YELİZ,AYDIN Özge,ÖZ GÜNSELİ,Şirin Tayfun BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ. , 2019, ss.291 - 306. 10. 7827/TurkishStudies. 14785
AMA ERATLI ŞİRİN Y,AYDIN Ö,ÖZ G,Şirin T BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ. . 2019; 291 - 306. 10. 7827/TurkishStudies. 14785
Vancouver ERATLI ŞİRİN Y,AYDIN Ö,ÖZ G,Şirin T BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ. . 2019; 291 - 306. 10. 7827/TurkishStudies. 14785
IEEE ERATLI ŞİRİN Y,AYDIN Ö,ÖZ G,Şirin T "BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ." , ss.291 - 306, 2019. 10. 7827/TurkishStudies. 14785
ISNAD ERATLI ŞİRİN, YELİZ vd. "BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ". (2019), 291-306. https://doi.org/10. 7827/TurkishStudies. 14785
APA ERATLI ŞİRİN Y, AYDIN Ö, ÖZ G, Şirin T (2019). BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ. Turkish Studies (Elektronik), 14(1), 291 - 306. 10. 7827/TurkishStudies. 14785
Chicago ERATLI ŞİRİN YELİZ,AYDIN Özge,ÖZ GÜNSELİ,Şirin Tayfun BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ. Turkish Studies (Elektronik) 14, no.1 (2019): 291 - 306. 10. 7827/TurkishStudies. 14785
MLA ERATLI ŞİRİN YELİZ,AYDIN Özge,ÖZ GÜNSELİ,Şirin Tayfun BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ. Turkish Studies (Elektronik), vol.14, no.1, 2019, ss.291 - 306. 10. 7827/TurkishStudies. 14785
AMA ERATLI ŞİRİN Y,AYDIN Ö,ÖZ G,Şirin T BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ. Turkish Studies (Elektronik). 2019; 14(1): 291 - 306. 10. 7827/TurkishStudies. 14785
Vancouver ERATLI ŞİRİN Y,AYDIN Ö,ÖZ G,Şirin T BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ. Turkish Studies (Elektronik). 2019; 14(1): 291 - 306. 10. 7827/TurkishStudies. 14785
IEEE ERATLI ŞİRİN Y,AYDIN Ö,ÖZ G,Şirin T "BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ." Turkish Studies (Elektronik), 14, ss.291 - 306, 2019. 10. 7827/TurkishStudies. 14785
ISNAD ERATLI ŞİRİN, YELİZ vd. "BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖRGÜTSEL ADALET VE ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILAMALARININ İNCELENMESİ". Turkish Studies (Elektronik) 14/1 (2019), 291-306. https://doi.org/10. 7827/TurkishStudies. 14785