Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis

KARAKAYA, Pınar ÖKE; SÖNMEZ, Seda; AKCA, NESRIN; YILMAZ, ALİ

Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis

Ali YILMAZ, (Kırıkkale Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Sağlık Yönetimi Bölümü, Kırıkkale, Türkiye)

Nesrin AKCA, (Kırıkkale Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Sağlık Yönetimi Bölümü, Kırıkkale, Türkiye)

Pınar ÖKE KARAKAYA, (Kırıkkale Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Sağlık Yönetimi Bölümü, Kırıkkale, Türkiye)

Seda SÖNMEZ (Kırıkkale Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Sağlık Yönetimi Bölümü, Kırıkkale, Türkiye)

Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi (Online)

7 1

Yıl: 2020 Cilt: 22 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 428 - 439 Metin Dili: İngilizce İndeks Tarihi: 28-09-2020

Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis

Öz:

The aim of this study is to examine the perceptions of university students in the field of healthsciences on the concept of “addiction" with metaphor analysis. Phenomenology design, whichis one of the qualitative research designs, was used in the study. The metaphoric perceptions of283 students in the study on addiction were collected through a semi-structured interview formand evaluated by content analysis. As a result of the analysis, it was seen that the metaphoricperceptions of the students about the concept of addiction were divided into four categories asharm, support, and need, lack of will and difficulty of control. It was found that the students'perceptions about the concept of addiction were mostly in the category of “difficulty of control”.However, it was found that the students who thought that they had addictions perceived it as“support and need" mostly. It is thought that the results obtained from this study will lead toaddiction prevention activities, especially in the age group of 18-25 within the risk group.

Anahtar Kelime:

Sağlık Bilimleri Alanında Öğrenim Gören Bireylerin Bağımlılık Kavramına İlişkin Algıları: Bir Metafor Analizi

Öz:

Bu çalışmada sağlık bilimleri alanında öğrenim gören üniversite öğrencilerinin “bağımlılık” kavramına ilişkin algılarını metafor analizi ile incelemek amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma desenlerinden fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Çalışmada yer alan 283 öğrencinin bağımlılık kavramına ilişkin metaforik algıları yarı yapılandırılmış bir görüşme formu aracılığıyla toplanmış ve içerik analizi ile değerlendirilmiştir. Analiz sonucunda öğrencilerin bağımlılık kavramına ilişkin metaforik algılarının zarar verici, destek ve ihtiyaç, irade yoksunluğu ve kontrol güçlüğü olmak üzere dört kategoride toplandığı görülmüştür. Öğrencilerin bağımlılık kavramı ile ilgili algılarının en çok “kontrol güçlüğü” kategorisinde yer aldığı bulunmuştur. Bununla birlikte bir bağımlılığı olduğunu düşünen öğrencilerin bağımlılığı en çok “destek ve ihtiyaç” olarak algıladıkları tespit edilmiştir. Bu çalışmadan elde edilen sonuçların özellikle riskli grupta yer alan 18-25 yaş arası bireylerde bağımlılığı önleyici faaliyetlere yol göstereceği düşünülmektedir.

Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Crabbe, J.C. (2002). Genetic contributions to addiction. Annu. Rev. Psychol. 53, 435– 462.
Creswell, J. W. (2013). Nitel araştırma yöntemleri beş yaklaşıma göre nitel araştırma ve araştırma deseni (M. Bütün & SB Demir, Çev.) Ankara: Siyasal Kitabevi.
DSM (Diagnostic and Statistical Manual V), (2012). Mental Disorders, The Committee on Nomenclature and Statistics of the American Psychiatric Association, Washington, pp. 947
Golafshani, N. (2003). Understanding Reliability and Validity in Qualitative Research, The Qualitative Report, 8 (4), 597-606.
Griffiths, M. (2005). A ‘components’ model of addiction within a biopsychosocial framework. Journal of Substance Use, 10(4), 191-197.
Günüç, S., & Kayri, M. (2010). Türkiye’de internet bağımlılık profili ve internet bağımlılık ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik-güvenirlik çalışması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 39(39), 220-232.
Gyuro, M. (2016). Conceptualizing the metaphors of drug abusers. Topics in Linguistics, 17(1), 81-91.
Horzum, M. B. (2011). İlköğretim öğrencilerinin bilgisayar oyunu bağımlılık düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi. Eğitim ve Bilim, 36(159), 56- 68.
Karaca, İ. (2010). Aile içi iletişimin ortaöğretim öğrencilerinin madde bağımlılığına etkisi: Elâzığ ili örneği (Yüksek Lisans Tezi, Fırat Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Elâzığ). Retrieved from: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
Karaçam, S., & Aydın, F. (2014). Ortaokul Öğrencilerinin Teknoloji Kavramına İlişkin Algılarının Metafor Analizi. Gaziantep University Journal of Social Sciences, 13(2), 545-572.
Köseliören, M. (2017) İnternet, Online Oyun ve Bağımlılık (Yüksek Lisans Tezi, Selçuk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya). Retrieved from: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
Marmot, M. & Wilkinson R.G. (2009). Sağlığın Sosyal Belirleyicileri, İNSEV Yayınları: İstanbul.
Miles, M. B. & Huberman, A. M. (1994). Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook, SAGE Publications: USA.
Nikitina, L., & Furuoka, F. (2008). " A Language Teacher is Like...": Examining Malaysian Students' Perceptions of Language Teachers through Metaphor Analysis. Online Submission, 5(2), 192-205.
Özbaşı, B. Ç., & Aktekin, S. (2013). Tarih öğretmen adaylarının tarih öğretmenliğine ilişkin inançlarının metafor analizi yoluyla incelenmesi. Eğitimde kuram ve uygulama, 9(3), 211-228.
Pickard, H., Ahmed, S. H., & Foddy, B. (2015). Alternative models of addiction. Frontiers in psychiatry, 6, 20. Saban, A., Kocbeker, B. N., & Saban, A. (2007). Prospective teachers' conceptions of
teaching and learning revealed through metaphor analysis. Learning and instruction, 17(2), 123-139.
Sargın, N. (2011). Gençlerde ve Çocuklarda Madde Bağımlılığı. Eğitime İlişkin Çeşitlemeler, 26, 55.
Soyaslan, B. D., & Özcan, C. T. (2019). Madde kullanım bozukluğu olan kişilerde erken dönem uyumsuz şemalar ile öfke düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi, J Psychiatric Nurs, 10(2), 117-123.
Swendsen, J., & Le Moal, M. (2011). Individual vulnerability to addiction. Annals of the New York Academy of Sciences, 1216(1), 73-85.
Şahin, Ü., Öztürk, M., Ünlü, M., Uşkun, E., & Akkaya, A. (2000). Üniversite öğrencilerinin sigara kullanım ve bağımlılık düzeylerini etkileyen faktörlerin irdelenmesi. Turkiye Klinikleri Archives of Lung, 1(2), 1-5.
Tang, J. H., Chen, M. C., Yang, C. Y., Chung, T. Y., & Lee, Y. A. (2016). Personality traits, interpersonal relationships, online social support, and Facebook addiction. Telematics and Informatics, 33(1), 102-108.
Turhan, E., İnandı, T., Özer, C., & Akoğlu, S. (2011). Üniversite öğrencilerinde madde kullanımı, şiddet ve bazı psikolojik özellikler. Türkiye Halk Sağlığı Dergisi, 9(1), 33- 44.
Vaismoradi, M., Turunen, H., & Bondas, T. (2013). Content analysis and thematic analysis: Implications for conducting a qualitative descriptive study. Nursing & health sciences, 15(3), 398-405.
WHO. (2019). https://www.who.int/substance_abuse/terminology/definition1/en/). Accessed on: 11.09.2019
Willig, C. (2013). Introducing Qualitative Research in Psychology. UK: McGrawHill Education.
Wise, R.A., & Koob, G.F. (2014). The development and maintenance of drug addiction. Neuropsychopharmacology, 39(2), 254.
World Drug Report. (2018). https://www.unodc.org/wdr2018/ Accessed on:10.09.19
Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2013). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Yılmaz, E., Şahin, Y. L., Haseski, H. İ., & Osman, E. (2014). Lise öğrencilerinin internet bağımlılık düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi: Balıkesir ili örneği. Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 4(1), 133-144.
Yılmaz. N., Özer, E. & Fettahoğlu, R. (2020). Sağlık Yöneticisi Kavramına İlişkin Bir Metafor Analizi, Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 8(1) 115- 124.
Young, K. S. (1998). Internet addiction: The emergence of a new clinical disorder. Cyberpsychology & behavior, 1(3), 237-244.
Yüncü, Z., Aydın, C., Coşkunol, H., Altıntoprak, E., & Bayram, A. T. (2006). Çocuk ve ergenlere yönelik bir bağımlılık merkezine iki yıl süresince başvuran olguların sosyodemografik değerlendirilmesi. Journal of Dependence, 7, 31-37.

APA	YILMAZ A, AKCA N, KARAKAYA P, SÖNMEZ S (2020). Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis. , 428 - 439.
Chicago	YILMAZ ALİ,AKCA NESRIN,KARAKAYA Pınar ÖKE,SÖNMEZ Seda Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis. (2020): 428 - 439.
MLA	YILMAZ ALİ,AKCA NESRIN,KARAKAYA Pınar ÖKE,SÖNMEZ Seda Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis. , 2020, ss.428 - 439.
AMA	YILMAZ A,AKCA N,KARAKAYA P,SÖNMEZ S Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis. . 2020; 428 - 439.
Vancouver	YILMAZ A,AKCA N,KARAKAYA P,SÖNMEZ S Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis. . 2020; 428 - 439.
IEEE	YILMAZ A,AKCA N,KARAKAYA P,SÖNMEZ S "Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis." , ss.428 - 439, 2020.
ISNAD	YILMAZ, ALİ vd. "Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis". (2020), 428-439.

APA	YILMAZ A, AKCA N, KARAKAYA P, SÖNMEZ S (2020). Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi (Online), 22(2), 428 - 439.
Chicago	YILMAZ ALİ,AKCA NESRIN,KARAKAYA Pınar ÖKE,SÖNMEZ Seda Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi (Online) 22, no.2 (2020): 428 - 439.
MLA	YILMAZ ALİ,AKCA NESRIN,KARAKAYA Pınar ÖKE,SÖNMEZ Seda Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi (Online), vol.22, no.2, 2020, ss.428 - 439.
AMA	YILMAZ A,AKCA N,KARAKAYA P,SÖNMEZ S Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi (Online). 2020; 22(2): 428 - 439.
Vancouver	YILMAZ A,AKCA N,KARAKAYA P,SÖNMEZ S Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi (Online). 2020; 22(2): 428 - 439.
IEEE	YILMAZ A,AKCA N,KARAKAYA P,SÖNMEZ S "Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis." Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi (Online), 22, ss.428 - 439, 2020.
ISNAD	YILMAZ, ALİ vd. "Perception Of Individuals Who Study In The Field Of Health Sciences Regarding The Concept Of Addiction: A Metaphor Analysis". Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi (Online) 22/2 (2020), 428-439.