Yıl: 2021 Cilt: 23 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 559 - 568 Metin Dili: Türkçe DOI: 10.24938/kutfd.970979 İndeks Tarihi: 29-07-2022

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ

Öz:
Amaç: Bu araştırma, üniversite öğrencilerinin hemşirelik mesleğine ilişkin algılarını belirlemek amacı ile yapılmıştır.Gereç ve Yöntemler: Araştırma Türkiye’nin kuzeybatısında bulunan bir devlet üniversitesinin dört yıllık yüksekokul ve fakültelerinde sağlıkla ilgili alanlar dışındaki bölümlerinde öğrenim gören öğrencilerle tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmada orantılı tabakalı örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Yüksekokul ve fakültelerin her biri tabaka olarak değerlendirilmiş ve 1876 öğrenciyle araştırma tamamlanmıştır. Araştırma verileri “Hemşirelik Mesleğini Algılama Ölçeği” ve “Öğrenci Tanıtım Formu” kullanılarak toplanmıştır.Bulgular: Çalışmaya katılan öğrencilerin %64.0’ü kadın ve %36.0’sı erkektir. Öğrencilerin yaş ortalaması 20.87±1.80’dir. Öğrencilerin %7.1’inin bir kronik hastalığa sahip olduğu, %32.5’inin hastaneye yattığı ve %39.3’ünün ailesinde ve yakınlarında bir sağlık çalışanı olduğu bulunmuştur. Öğrencilerin Hemşirelik Mesleğini Algılama Ölçeği toplam puan ortalaması 82.65±12.62 olarak belirlenmiştir. Öğrencilerin ölçek toplam puan ortalamasının cinsiyete, öğrenim gördüğü fakülteye, ailesinde sağlık çalışanı olmasına, meslek seçiminde hemşirelik mesleğini tercih etmeyi düşünmeye ve toplumun hemşirelik mesleğine bakış açısı hakkındaki düşünceye göre değiştiği bulunmuştur (p<0.05).Sonuç: Araştırma sonucuna göre üniversite öğrencilerinin hemşirelik meslek algılarının orta düzeyde olumlu olduğu söylenebilir.
Anahtar Kelime: mesleki rol meslek algısı öğrenci Hemşirelik

Determining Perceptions of University Students About Nursing Profession

Öz:
Objective: The purpose of this study was to determine the perceptions of university students about the nursing profession.Material and Methods: Descriptive type of study was conducted in a state university located in the north-west of Turkey. This study included students studying at a four-year high school and faculty not related to health. Stratified sampling method was used as sampling method. Each of the high school and faculties was evaluated as a stratum. The study was completed with 1876 students. The data of the research were collected with the “Perception of Nursing Profession Scale” and “Student Identification Form”.Results: The participating students in the study consisted of 64.0% female students and 36.0% male students. The mean age of the students 20.87±1.80. It was found that 7.1% of students had a chronic disease, 32.5% had history of hospitalization, and 39.3% had healthcare professionals in their family and among their relatives. Students' Perception of Nursing Profession Scale score mean was 82.65±12.62. It was found that the scale total score average of the students changed according to gender, the faculty of education, the presence of a healthcare professional in the family, the thought of choosing the nursing profession in choosing a profession, and the opinion of the society about the nursing profession (p<0.05).Conclusion: According to the results of the research, it can be said that the perception of nursing profession of university students is moderately positive.
Anahtar Kelime: occupational perception occupational role

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
APA Ak B, Citak Bilgin N, EROL f, Cerit B (2021). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ. , 559 - 568. 10.24938/kutfd.970979
Chicago Ak Bedriye,Citak Bilgin Nevin,EROL funda,Cerit Birgül ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ. (2021): 559 - 568. 10.24938/kutfd.970979
MLA Ak Bedriye,Citak Bilgin Nevin,EROL funda,Cerit Birgül ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ. , 2021, ss.559 - 568. 10.24938/kutfd.970979
AMA Ak B,Citak Bilgin N,EROL f,Cerit B ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ. . 2021; 559 - 568. 10.24938/kutfd.970979
Vancouver Ak B,Citak Bilgin N,EROL f,Cerit B ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ. . 2021; 559 - 568. 10.24938/kutfd.970979
IEEE Ak B,Citak Bilgin N,EROL f,Cerit B "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ." , ss.559 - 568, 2021. 10.24938/kutfd.970979
ISNAD Ak, Bedriye vd. "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ". (2021), 559-568. https://doi.org/10.24938/kutfd.970979
APA Ak B, Citak Bilgin N, EROL f, Cerit B (2021). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ. Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 23(3), 559 - 568. 10.24938/kutfd.970979
Chicago Ak Bedriye,Citak Bilgin Nevin,EROL funda,Cerit Birgül ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ. Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 23, no.3 (2021): 559 - 568. 10.24938/kutfd.970979
MLA Ak Bedriye,Citak Bilgin Nevin,EROL funda,Cerit Birgül ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ. Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, vol.23, no.3, 2021, ss.559 - 568. 10.24938/kutfd.970979
AMA Ak B,Citak Bilgin N,EROL f,Cerit B ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ. Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi. 2021; 23(3): 559 - 568. 10.24938/kutfd.970979
Vancouver Ak B,Citak Bilgin N,EROL f,Cerit B ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ. Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi. 2021; 23(3): 559 - 568. 10.24938/kutfd.970979
IEEE Ak B,Citak Bilgin N,EROL f,Cerit B "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ." Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 23, ss.559 - 568, 2021. 10.24938/kutfd.970979
ISNAD Ak, Bedriye vd. "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ". Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 23/3 (2021), 559-568. https://doi.org/10.24938/kutfd.970979