Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

ANIL, Duygu; ERİŞ HASIRCI, HAYRİYE MERVE

Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

HAYRİYE MERVE ERİŞ HASIRCI, (Düzce Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Düzce, Türkiye)

Duygu ANIL (Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Ankara Türkiye)

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

19 2

Yıl: 2016 Cilt: 31 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 491 - 504 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Öz:

Üniversite öğrencilerinin yaşam kalitelerini arttırmak, eğitimin daha verimli olması açısından önemlidir. Üniversite yaşam kalitesinin arttırılması ve daha iyi yaşam alanlarının öğrencilere sunulması için öncelikle üniversite yaşam kalitesi düzeyinin belirlenmesi gerekmektedir.Bu araştırmada öğrencilerin üniversite yaşam kalitesi düzeyinin bazı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma için belirlenen çalışma grubunda 2011-2012 öğretim yılında Düzce Üniversitesinde okumakta olan 254 kız, 275 erkek olmak üzere 529 öğrenci bulunmaktadır. Öğrencilerin üniversite yaşam kalitesi düzeyleri, cinsiyet, okudukları fakülte, okudukları sınıf, aylık gelir, ailelerinin ikamet ettikleri yerleşim yeri ve öğrenci topluluğuna üye olma durumuna göre incelenmiştir. Öğrencilerin üniversite yaşam kalitesi düzeyi, cinsiyete, fakülteye ve öğrenci topluluğuna üye olma durumuna göre anlamlı farklılık göstermiştir. Sınıf düzeyine, aylık gelire ve ailelerin ikamet ettikleri yerleşim yeri türüne göre ise anlamlı farklılık olmadığı görülmüştür.

Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Eğitim, Özel

An Examination of the Levels of University Student's Quality of Life in Terms of Some Variables

Öz:

Improving the quality of life of university students is important to make education more efficient. To improve the quality of life of the university and college students and to provide better living conditions for the students, it is primarily necessary to determine the level of quality of life. In this study it is aimed to investigate the quality of university life of the students in terms of some variables. There are a total of 529 active students of Duzce University, 254 women and 275 men, in the study group of the investigation.The level of student's university life quality is examined on the aspects of sex, faculty type, year, monthly income, place where their family lives, status of being joined to a student club. T-test was used for sex and joining a student club which are two categorized variables, one way ANOVA test was used for three or more categorized variables. It is found that the level of student's university life quality exhibits a meaningful difference with respect to sex, faculty type, and status of being joined to a student club. However, no meaningful difference is found for year, monthly income, place where the family lives.

Anahtar Kelime:

Konular: Eğitim, Eğitim Araştırmaları Eğitim, Özel

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Abrams, M. (1973). Subjective social indicators. Social Trends 4, London: HMSE, 35-50.
Andrews, F.M. (1974). Social indicators of perceived life quality. Social Indicators Research I, 279-299.
Bulut, Ö. (1998). Eğitim yönetiminin çağdaşlaştırılması: Eğitimde TKY uygulaması ve yararları. II. Toplam Kalite Yönetimi Makale Yarışması- Ödül Kazanan Makaleler, İstanbul.
Cılga, İ. (1994). Gençlik ve yaşam niteliği. Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü Yayınları, Ankara.
Diener E., and Diener M. (1995). Cross-culturel correlates of life satisfaction and self-esteem. Journal of Personality and Social Psychology, 68, 653-663.
Disch, W. B., Harlow, L. L., Campbell, J. F. and Dougan, T. R. (2000). Student functioning, concerns, and socio- personal well being. Social Indicators Research, 51 (1), 41-74.
Doğanay, A. ve Sarı, M. (2006). Öğrencilerin üniversitedeki yaşam kalitesine ilişkin algılarının demokratik yaşam kültürü çerçevesinde değerlendirilmesi (Çukurova Üniversitesi Örneği). Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 4(16), 107 - 128.
Dünya Sağlık Örgütü, www.who.int, Erişim Tarihi: 10.01.2012.
Epstein, J.L., and Mcpartland J.M. (1976) The concept and measurement of the quality of school life. American Educational Research Journal, 13, 15-30.
Eriş, H.M. ve Anıl, D. (2013). Üniversite yaşam kalitesi ölçeğini geliştirilmesi. V. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale.
Farquhar, M. (1995). Definitions of quality of life: A taxonomy. Journal Of Advanced Nursing. 22, 502-508.
Fraenkel, J.R. and Wallen, N. E. (2006). How to design and evaluate research in education. New York: McGraw-Hill International Edition.
Gander, M.J., and Gardiner, H.W. (1993). Çocuk ve ergen gelişimi, İstanbul: İmge Kitabevi.
Gerson, E.M. (1976). On quality of life. American Sociological Rewiev, 41, 793-806.
Kangal, A. (2009). Üniversite yaşam kalitesi ölçeğinin psikometrik özelliklerinin incelenmesi ve Türk üniversite
öğrencilerine uyarlanması. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Akdeniz Üniversitesi.
Karatzias, A., Power, K.G., and Swanson, V. (2001). Quality of school life: development and preliminary standardisation of an instrument based on performance indicators in Scottish secondary school. School Effectiveness And School Improvement, 12(3), 265-284.
Low, L. (2000). Are college students satisfied? A national analysis of changing expectations. New Agenda Series [TM]. Indianapolis: USA Group Inc.
Linnakyla, P., and Brunell, V. (1996). Quality of school life in the Finnish and Swedish speaking schools in Finland. Reading Literacy In An International Perspective. U.S Department Of Education, Office Of Educational Research And Improvement, 203 - 217.
Maidinsah, H., Sari M.M., Hamid K.A., Ibrahim, N.A., and N. Shaadan. (2012). Quality of university life (QUL): A case study of Malay students. Discovering Mathematics, 34(2), 15-24.
Milbrath, L.W., and Doyno V. (1986). A study of quality of university life: SUNY at Buffalo. Social Indicators Research, 19, 173-190.
Mok, M.M.C., and Flynn, M. (2002). Determinants of students' quality of school life: a path model. Learning Environments Research, 5(3), 275-300.
Newcomb M.D., Bentler P.M., and Collins C. (1986). Alcohol use and dissatisfaction with self and life: A longitudinal analysis of young adults. The Journal of Drug Issues, 16, 479-494.
Ren, W. (2009). A research on the subject well-being of regional college students. International Journal of Psychological Studies, 1(1), 51-53.
Salici, O. (2010). Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinin üniversitedeki yaşam kalitesine ilişkin algılarının demokratik yaşam kültürü çerçevesinde değerlendirilmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Çukurova Üniversitesi.
Salici, O. ve Bilir, P.(2011). Çukurova Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinin üniversitedeki yaşam kalitesine ilişkin algılarının demokratik yaşam kültürü çerçevesinde değerlendirilmesi. I. Uluslararası Spor Ekonomisi ve Yönetimi Kongresi, İzmir,
Sarı, M., Ötünç, E. ve Erceylan H. (2007). Liselerde okul yaşam kalitesi: Adana ili örneği. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi. 50, 297-320.
Sarı, M. (2007). Demokratik değerlerin kazanımı sürecinde örtük program: düşük ve yüksek okul yaşam kalitesine sahip iki ilköğretim okulunda nitel bir çalışma. Yayınlanmamış Doktora Tezi. Çukurova Üniversitesi.
Singh, K., Augsutine, E. C., Singh, B., and Singh M. (2010). Quality of university life for UiTM students. Int. Conf. on Science and Social Research, Malaysia, 1-5.
Sirgy, M.J., Grzeskowiak S., and Rahtz D. (2007). Quality of college life (QCL) of students: developing and validating a measure of well being. Social Indicators Research, 80(2), 343-360.
Shin, D., and Johnson, D. (1978). Avowed happiness as an overall assesment of the quality of life. Social Indicators Research, 5(1), 475-492.
Tekkanat, Ç. (2008). Öğretmenlik bölümünde okuyan öğrencilerde yaşam kalitesi ve fiziksel aktivite düzeyleri. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Pamukkale Üniversitesi.
Temel, A. (1999). Eğitimde toplam kalite yönetimi. Milli Eğitim Dergisi, 149, 48-50.
Tüzün, H.E. ve Eker, L. (2003). Sağlık değerlendirme ölçütleri ve yaşam kalitesi. Sağlık ve Toplum, 13, 3-7.
Williams, T., and Batten M. (1981). The quality of school life. ACER Research Monograph No. 12. Hawthorn, Victoria: ACER.
Yıldırım, H.A. (2002). Eğitimde Toplam Kalite. Nobel Yayınları, Ankara.
Yılmaz, K. ve Çokluk-Bökeoğlu, Ö. (2006). Fakülte yaşamının niteliği ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 4 (2), 201-210.
Yu, G.B.H., and Kim, J.H. (2008). Testing the mediating effect of the quality of college life in the sudent satisfaction student loyalty relationship. Applied Research in Quality of Life, 3 (1), 1-21.

APA	ERİŞ HASIRCI H, ANIL D (2016). Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi. , 491 - 504.
Chicago	ERİŞ HASIRCI HAYRİYE MERVE,ANIL Duygu Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi. (2016): 491 - 504.
MLA	ERİŞ HASIRCI HAYRİYE MERVE,ANIL Duygu Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi. , 2016, ss.491 - 504.
AMA	ERİŞ HASIRCI H,ANIL D Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi. . 2016; 491 - 504.
Vancouver	ERİŞ HASIRCI H,ANIL D Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi. . 2016; 491 - 504.
IEEE	ERİŞ HASIRCI H,ANIL D "Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi." , ss.491 - 504, 2016.
ISNAD	ERİŞ HASIRCI, HAYRİYE MERVE - ANIL, Duygu. "Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi". (2016), 491-504.

APA	ERİŞ HASIRCI H, ANIL D (2016). Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31(3), 491 - 504.
Chicago	ERİŞ HASIRCI HAYRİYE MERVE,ANIL Duygu Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 31, no.3 (2016): 491 - 504.
MLA	ERİŞ HASIRCI HAYRİYE MERVE,ANIL Duygu Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.31, no.3, 2016, ss.491 - 504.
AMA	ERİŞ HASIRCI H,ANIL D Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2016; 31(3): 491 - 504.
Vancouver	ERİŞ HASIRCI H,ANIL D Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2016; 31(3): 491 - 504.
IEEE	ERİŞ HASIRCI H,ANIL D "Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi." Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31, ss.491 - 504, 2016.
ISNAD	ERİŞ HASIRCI, HAYRİYE MERVE - ANIL, Duygu. "Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi". Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 31/3 (2016), 491-504.