Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018
Yıl: 2019 Cilt: 9 Sayı: 54 Sayfa Aralığı: 745 - 793 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 04-06-2021
Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018
Öz: Araştırma Bilişsel Davranışçı Terapi kullanılarak 1997-2018 yıllarında yapılmış makaleleri inceleyen içerik analizi çalışmasıdır. Çalışma Türkiye’de çocuk, ergen, yetişkin, yaşlı bireylere yönelik BDT müdahalelerini araştıran makalelerin incelenmesinden oluşmaktadır. BDT’nin çalışılan alanlarının neler olduğu, makalenin türü, konusu, hangi yıllarda çalışıldığı, kaç yazarlı olduğu, kullanılan istatistiksel yöntemlerin neler olduğu, örneklemi, demografik özellikler, çalışılan bölge gibi kriterlerden oluşmaktadır. Çalışmalara ulaşmak için Ulakbilim, Google Akademik, Dergipark gibi tarama sayfalarından yararlanılmaktadır. Kriterlere uygun olmayan makalelerin elenmesi sonucunda çalışmaya 64 makale alınmıştır. Çalışmaya dahil etme kriterleri; BDT yöntem tekniklerinin kullanılmış olması, ücretsiz makaleye ulaşabilme, makalenin son 20 yılda yayınlanmış olmasıdır. Çalışma sonucunda 1997 yılından itibaren; panik bozukluk, şizofreni tedavisi, depresyon, öfke yönetimi, anksiyete, OKB, cinsel terapi, yeme bozuklukları, akılcı olmayan inançlar, TSSB, fobiler gibi alanlarda bireysel veya grup danışmanlığı alt yapısı kullanılarak, çocukluktan yaşlılık dönemini kapsayan bir araştırma süreci gerçekleşmiştir. Bulgular incelendiğinde araştırma kapsamında kullanılan BDT yöntem-tekniklerinin bireyler üzerinde etkili olduğu sonuçlarına varılmıştır
Anahtar Kelime: The Content Analysis of the Research Articles About CognitiveBehavioural Therapy Between 1997-2018
Öz: This study is a content analysis which investigates the articles about Cognitive BehaviourTherapy model. The study contains the researches in recent 20 years between 1997-2018. The surveyinvestigates the CBT interventions and studies on children, adolescents, adults, elderly people in Turkey.The research consists of criterias such as study fields of CBT, types of articles, years which are studied,how many researchers studied, the stastical methods, samples, demographic characteristics, the region ofthe studies. To reach the researches Ulakbilim, Google Scholar and Dergipark websites are used. As aresult of the literature review, unsuitable articles are eliminated and 64 articles evaluated. The inclusivecriterias; which method techniques are used, reaching the article free of charge, the articles which arepublished in recent 20 years. At the end of the survey, individual and group counselling substructure areused, extended from childhood to elderliness on panic disorder, treatment of schizophrenia, depression,anger management, anxiety, OCB, sexual therapy, eating disorders, irrational beliefs, posttraumatic stressdisorder and phobias hence 1997. When the findings of the articles were examined, it was concluded thatthe CBT methods and techniques used in the research were effective on individuals.
Anahtar Kelime: Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Bibliyografik
- Akar, H. (1992). Beck’in Depresyon Modeli ve Bilişsel Terapisi. Düşünen Adam: Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi, 5(1-3):37-40
- Bozanoğlu, İ. (2005). Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Grup Rehberliğinin Güdülenme, Benlik Saygısı, Başarı ve Sınav Kaygısı Düzeylerine Etkisi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 38(1), 17-42.
- Corey, G. (2008). Psikolojik Danışma Kuram ve Uygulamaları. Tarık Ergene (çev.). Ankara: Mentis Yayıncılık. (Orjinal eser 2005 yılında basılmıştır).
- Çelebi, Y. G. ve Odacı, H. (2018). Bağlanma Stilleri, İlişkilere İlişkin Bilişsel Çarpıtmalar, Kişilerarası İlişki Tarzlar ve Kişilik Özelliklerinin Evlilik Uyumunu Yordamadaki Rolünün İncelenmesi. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, 18(40).
- DiGiuseppe, R. ve Bernard, M. E. (1990). The application of rational-emotive theory and therapy to school-aged children. School Psychology Review, 19(3), 268-286.
- Esposito, M. A. (2009). REBT with children and adolescents: A meta-analytic review of efficacy studies. ProQuest veritabanından erişildi.
- Elmacı, F. (2008). Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Grupla Psikolojik Danışmanın Ergenlerin Korkuları Üzerindeki Etkisi. Doktora tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara.
- Gossette, R. L. ve O'Brien, R. M. (1993). Efficacy of rational emotive therapy (RET) with children: A critical re-appraisal. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 24(1), 15-25.
- Gökmenoğlu, T., Eret, E. ve Kiraz, E. (2010). Krizler, Reformlar ve Bilimsel İlerlemeler: Son İki Yüzyılda Davranışçılık. İlköğretim Online, 9(1).
- Görmez, V. (2016). Bilişsel Davranışçı Terapide Temel Kavramlar: Bir Teknisyen Olarak Terapistin Malzeme Çantasına Genel Bakış. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 23(2).
- Harmancı, Z. (2003). Bilişsel Davranışçı Yaklaşımla Bütünleştirilmiş Psikodramanın Temel İnançlar Üzerine Etkisi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2(19).
- Hajzler, D. J. ve Bernard, M. E. (1991). A review of rational-emotive education outcome studies. School Psychology Quarterly, 6(1), 27-49.
- Karakaya, E., ve Öztop, D. B. (2013). Cognitive Behavioral Therapy in Children and Adolescents with Anxiety Disorder. Journal of Cognitive-Behavioral Psychotherapy and Research, 2(1), 10-24.
- Küçükkaragöz, H. ve Baysal, A. (1993). Psikolojik Danışma Bilişsel Yaklaşımlar. Eğitim Bilimleri Dergisi.
- Özcan, Ö. ve Çelik, G. G. (2017). Bilişsel Davranışçı Terapi. Türkiye Klinikleri, 3(2).
- Savaşır, I. ve Batur, S. (2003). Bilişsel-davranışçı görüşme ve değerlendirme süreçleri. I. Savaşır, G. Soygüt ve E. Kabakçı, (Ed.), Bilişsel davranışçı terapiler içinde (s. 17). Ankara: Psikologlar Derneği Yayınları.
- Süler, M. (2017). Çocuk ve Ergenlerde Bişisel Davranışçı Terapi Uygulamaları: Bir Gözden Geçirme. Çocuk ve Medeniyet Dergisi
- Şar, H.A.,Barut, Y. ve Koç, M. (2007). Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Grupla Psikolojik Danışmanın Son Çocukluk Çağı (7-11 yaş) Depresyonuyla Baş etmeye Etkisi. SAÜ Eğitim Fakültesi Dergisi.
- Şirin, T. (2013). Bilişsel Davranışçı Psikoterapi Yaklaşımıyla Bütünleştirilmiş Dini Danışmanlık Modeli.Doktora tezi, Sakarya Üniversitesi, Sakarya.
- Trip, S., Vernon, A. ve McMahon, J. (2007). Effectiveness of rational-emotive education: A quantitative meta-analytical study. Journal of Cognitive & Behavioral Psychotherapies, 7(1), 81- 93.
- Türk, F. ve Hamamcı, Z. (2016). Bilişsel-davranışçı yaklaşıma dayalı olarak uygulanan öfke kontrolü programlarının etkililiğinin değerlendirilmesi: Bir meta-analiz çalışması. The Journal of International Social Research, 9(43), 1522-1531.
- Türk, F., Buğa, A.,Çekiç, A. ve Hamamcı, Z. (2017). Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Grup Müdahalelerinin Çocuk ve Ergenlerin İşlevsel Olmayan Düşünceleri Üzerindeki Etkisi: Meta Analiz Çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 8(49), 45-61.
- Türkçapar, M. H. (2007). Bilişsel terapi: Temel ilkeler ve uygulamalar içinde. Ankara: HYB Basım Yayın.
- Türkçapar, M. H., Sungur, M. Z. ve Akdemir, A. (1995). Çocuk ve ergenlerde bilişsel terapiler. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2(2), 93-100.
- Türkçapar, M.H. ve Sargın, E.A. (2012). Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler: Tarihçe ve Gelişim. Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi.
| APA | Bengisoy A, Özdemir M, Erkivanc F, ŞAHİN S, Çelik İskifoğlu T (2019). Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018. , 745 - 793. |
| Chicago | Bengisoy Ayşe,Özdemir Melih Burak,Erkivanc Fatma,ŞAHİN SACİDE,Çelik İskifoğlu Tubanur Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018. (2019): 745 - 793. |
| MLA | Bengisoy Ayşe,Özdemir Melih Burak,Erkivanc Fatma,ŞAHİN SACİDE,Çelik İskifoğlu Tubanur Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018. , 2019, ss.745 - 793. |
| AMA | Bengisoy A,Özdemir M,Erkivanc F,ŞAHİN S,Çelik İskifoğlu T Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018. . 2019; 745 - 793. |
| Vancouver | Bengisoy A,Özdemir M,Erkivanc F,ŞAHİN S,Çelik İskifoğlu T Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018. . 2019; 745 - 793. |
| IEEE | Bengisoy A,Özdemir M,Erkivanc F,ŞAHİN S,Çelik İskifoğlu T "Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018." , ss.745 - 793, 2019. |
| ISNAD | Bengisoy, Ayşe vd. "Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018". (2019), 745-793. |
| APA | Bengisoy A, Özdemir M, Erkivanc F, ŞAHİN S, Çelik İskifoğlu T (2019). Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 9(54), 745 - 793. |
| Chicago | Bengisoy Ayşe,Özdemir Melih Burak,Erkivanc Fatma,ŞAHİN SACİDE,Çelik İskifoğlu Tubanur Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 9, no.54 (2019): 745 - 793. |
| MLA | Bengisoy Ayşe,Özdemir Melih Burak,Erkivanc Fatma,ŞAHİN SACİDE,Çelik İskifoğlu Tubanur Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, vol.9, no.54, 2019, ss.745 - 793. |
| AMA | Bengisoy A,Özdemir M,Erkivanc F,ŞAHİN S,Çelik İskifoğlu T Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi. 2019; 9(54): 745 - 793. |
| Vancouver | Bengisoy A,Özdemir M,Erkivanc F,ŞAHİN S,Çelik İskifoğlu T Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi. 2019; 9(54): 745 - 793. |
| IEEE | Bengisoy A,Özdemir M,Erkivanc F,ŞAHİN S,Çelik İskifoğlu T "Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018." Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 9, ss.745 - 793, 2019. |
| ISNAD | Bengisoy, Ayşe vd. "Bilişsel Davranışcı Terapi Kullanılarak Yapılan AraştırmaMakalelerinin İçerik Analizi 1997-2018". Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 9/54 (2019), 745-793. |
