Yıl: 2007 Cilt: 3 Sayı: 27 Sayfa Aralığı: 31 - 42 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi

Öz:
Bu çalışmanın amacı, mesleki olgunluk ve mesleki karasızlığın akılcı olmayan inançlarla ilişkisini incelemektir. Çalışmaya Gaziantep’te liselerde okuyan 282 öğrenci katılmıştır. Araştırmada veriler Mesleki Olgunluk Ölçeği, Mesleki Kararsızlık Envanteri ve Akılcı Olmayan İnançlar Ölçeği kullanılarak elde edilmiştir. Verilerin analizinde, regresyon analizi ve Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda mesleki olgunluk ve mesleki karasızlığın genel akılcı olmayan inançlardan çok, meslek seçimine ilişkin akılcı olmayan inançlarla ilişkili olduğu bulunmuştur. Araştırmada meslek seçimine ilişkin akılcı olmayan inançların genel akılcı olmayan inançlara göre, mesleki kararsızlığı ve mesleki olgunluğu daha çok yordadığı belirlenmiştir. Ayrıca meslek seçimine ilişkin akılcı olmayan inançlar mesleki olgunluktan çok mesleki kararsızlıkla ilişkili olduğu belirlenmiştir.
Anahtar Kelime: lise öğrencileri meslek seçimi akılcı olmayan inançlar akılcı olmayan inançlar ölçeği mesleki kararsızlık mesleki olgunluk karar verme

Vocational Maturity and Career Indecision Relations With Irrational Belief

Öz:
The goal of this study was to examine the relationships among vocational maturity, career indecision and irrational belief. A total of 282 high school students were participated in the study. The Vocational Maturity Scale, Career Indecision Inventory and Irrational Beliefs Scale were used to collect data. Regression analysis and Pearson Moment Correlations were used to analyze the data. The results showed that vocational maturity and career indecision were mostly related to irrational career belief rather than general irrational belief. It was also determined that irrational career belief predicted vocational maturity and career indecision more than general irrational belief. Further, it was found that irrational beliefs regarding career choice was correlated with career indecision rather than vocational maturity.
Anahtar Kelime: career indecision vocational maturity decision making high school students career choice irrational beliefs irrational beliefs scale

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Bibliyografik
  • Bozkurt, E. (1993). Genel liseler ve meslek liseleri öğrencilerinin mesleki yönelimlerini etkileyen faktörler. Yayınlanmamış Doktora Tezi, Samsun: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Brown, C. (1997). Sex differences in the career development of urban african american adolescents. Journal of Career Development, 23, 295-304.
  • Brown, C. (1999). African american male student-athletes: career maturity differences at high school level. National Association of Student Affairs Professionals Journal, 2, 16-24.
  • Çakır, M. A. (2003). Bir mesleki grup rehberliği programının lise öğrencilerinin mesleki kararsızlık düzeylerine etkisi. Yayınlanmamış Doktora Tezi. Ankara: Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Çoban-Esen, A.(2005). lise son sınıf öğrencilerinin mesleki olgunluk düzeylerinin yordayıcı bazı değişkenlere göre incelenmesi. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6, 39–54.
  • Dipeolu, A., Reardon, R. C., Sampson, J. P., & Burkhead, J. (2002).The relationship between dysfunctional career thoughts and adjustment to disability in college students with learning disabilities. Journal of Career Assessment, 10, 413-427.
  • Doğan, H. (2005). Bilgi verici danışmanlık programının üniversiteye giriş sınavı ve üniversite eğitimine ilişkin yanlış inançlara etkisi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Konya: Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Frisen, J. (1986). The role of family in vocational development. International Journal for Advancement Counseling, 9, 87-96
  • Hamamcı, Z. ve Hamurlu, K. (2005). Anne babaların meslek gelişimine yardımcı olmaya yönelik tutumları ve bilgi düzeylerinin çocuklarının mesleki karasızlıkları ile ilişkisi. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 10, 55–69.
  • Hijazi, Y., Tatar, M., ve Gati, I. (2004). Career decisionmaking difficulties among ısraeli and palestinian arab high-school seniors. Professional School Counseling, 8, 295-304.
  • Kağnıcı, D. Y. (1999). Vocational maturity of metu preparatory school students. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara: Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • King, S. (1989). Sex differences in a causal model of career maturity. Journal of Counseling and Development, 68, 208-215.
  • Kleiman, T., Gati, I., Peterson, G. W., Sampson, J. P., Reardon, R. C., ve Lenz, J. G., (2004). Dysfunctional thinking and difficulties in career decision making. Journal of Career Assessment, 12, 312-331.
  • Kirk, K.L. (1997). The relationship between dysfunctional career thougths and choosing an academic major. Dissertation Abstracts International, 58, 3038A.
  • Kuzgun, Y. (2000). Meslek rehberliği ve danışmanlığına giriş. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım.
  • Kuzgun,Y. ve Bacanlı, F. (2005). Lise öğrencileri için Mesleki Olgunluk Ölçeği el kitabı. Y. Kuzgun ve F. Bacanlı (Ed.) Rehberlik ve Psikolojik Danışmada Kullanılan Ölçme Araçları ve Programlar Dizisi: PDR’de Kullanılan Ölçekler (1),s:109-140. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım
  • Krumboltz, J. D. (1994). The Career Beliefs Inventory. Journal of Counseling and Development, 72, 424-428.
  • Larson, L. M. ve Heppner, P.P. (1985). The relationship of problem solving appraisal to career decision and indecision. Journal of Vocational Behavior, 26, 55-65.
  • Larson, L. M, ve Heppner, P.P.(1988). Investigating multiple subtypes of career indecision through cluster analysis. Journal of Counseling Psychology, 35, 439-446.
  • Levinson, E. M., Ohler, D. L., Caswell, S. & Kiewra, K. (1998). Six approaches to assessment of career maturity. Journal of Counseling & Development, 76, 475-482.
  • Luzzo, D. S. ve Smith, A.J. (1998). Development and initial validation of the assessment of attributions for career decision making. Journal of Vocational Behavior, 52, 224-245.
  • Newman, J.L., Gray,E.A, ve Fugua, D.R.(1999). The relation of career indecision to personality dimensions of the California Psychological Inventory. Journal of Vocational Behavior, 54, 174-187.
  • Perrone, K. M., Zanardelli, G. Jr., Everette, L. W., & Chartrand, J. M. (2002). Role model influence on the career decidedness of college students. College Student Journal. 36,109-112.
  • Osborn,D.S. (1998). The relationships among perfectionalism, dysfunctional career thoughts, and career indecision. Dissertation Abstract International, 59,3746A
  • Rojewsk, J.ve.Hill, R. (1998). Influence of gender and academic risk behavior on career decision making and occupational choice in early adolescence. Journal of Education for Students Placed at Risk, 3, 265–288.
  • Sahranç, Ü. (2000). Lise öğrencilerinin mesleki olgunluk düzeylerinin denetim odaklarına göre bazı değiş-kenler açısından incelenmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara: Hacettepe Üniversite-si Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Santos, P. J. (2001). Predictors of generalized indecision among Portuguese secondary school students. Journal of Career Assessment, 9, 381-396 .
  • Sampson, J. P., Peterson, G. W., Lenz, J. G. & Reardon, R. C. (1998). The design and use of a measure of dysfunctional career thoughts among adults, college students and high school students: The Career Thoughts Inventory. Journal of Career Assessment, 6, 115-134.
  • Sampson, J. P., Lenz, J. G.; Reardon, R. C Peterson, G. W. (1999). Cognitive information processing approach to employment problem solving and decision making. Career Development Quarterly, 48, 3-18.
  • Saunders, D. E.; Peterson, G. W.; Sampson, J. P.; Renrdon, R. C (2000). Relation of depression and dysfunctional career thinking to career indecision. Journal of Vocational Behavior, 56, 288-298,
  • Savickas, M. L. (1990). The use of career choice measures in counseling practice. İçinde; E. Watkins ve V. Campbell (Eds.), Testing in Counseling Practice (ss. 373-417). NewJersey: Erlbaum.
  • Smith, H. M .(2002). An examination of efficacy and esteem pathways to depression in young adulthood.Journal of Counselıng Psychology, 49, 438-448.
  • Stead,G., Waton,M. ve Foxcroft,C. (1993). The relation between career indecision and irrational beliefs among university students. Journal of Vocational Behavior, 42,155-169.
  • Taylor, K. M. (1982). An investigation of vocational indecision in college students: corralates and moderators. Journal of Vocational Behavior. 21, 471-476.
  • Taylor, K. M. ve Popma, J. (1990). An examination of the relationship among career decision making self efficacy, career salience, locus of control and vocational indecision. Journal of Vocational Behavior, 37, 17-31.
  • Topalan,H.(1982). 10-11 yaş grubu çocuklarının gelece ilişkin düşledikleri meslekler. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara: Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Türküm,A.S. Balkaya, A., ve Karaca, E. (2005). Akılcı Olmayan İnançlar Ölçeğinin lise öğrencilerine uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 23, 77-87.
  • Wallace-Broscious, A, Serafica, F. C.ve Osipow, S. H. (1994). Adolescent career development: relationships to self-concept and ıdentity status. Journal of Research on Adolescence , 4, 127-149.
APA HAMAMCI Z, ÇOBAN ESEN A (2007). Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi. , 31 - 42.
Chicago HAMAMCI Zeynep,ÇOBAN ESEN Aysel Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi. (2007): 31 - 42.
MLA HAMAMCI Zeynep,ÇOBAN ESEN Aysel Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi. , 2007, ss.31 - 42.
AMA HAMAMCI Z,ÇOBAN ESEN A Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi. . 2007; 31 - 42.
Vancouver HAMAMCI Z,ÇOBAN ESEN A Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi. . 2007; 31 - 42.
IEEE HAMAMCI Z,ÇOBAN ESEN A "Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi." , ss.31 - 42, 2007.
ISNAD HAMAMCI, Zeynep - ÇOBAN ESEN, Aysel. "Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi". (2007), 31-42.
APA HAMAMCI Z, ÇOBAN ESEN A (2007). Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3(27), 31 - 42.
Chicago HAMAMCI Zeynep,ÇOBAN ESEN Aysel Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 3, no.27 (2007): 31 - 42.
MLA HAMAMCI Zeynep,ÇOBAN ESEN Aysel Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, vol.3, no.27, 2007, ss.31 - 42.
AMA HAMAMCI Z,ÇOBAN ESEN A Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi. 2007; 3(27): 31 - 42.
Vancouver HAMAMCI Z,ÇOBAN ESEN A Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi. 2007; 3(27): 31 - 42.
IEEE HAMAMCI Z,ÇOBAN ESEN A "Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi." Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3, ss.31 - 42, 2007.
ISNAD HAMAMCI, Zeynep - ÇOBAN ESEN, Aysel. "Mesleki Olgunluk ve Mesleki Kararsızlığın Akılcı Olmayan İnançlarla İlişkisi". Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 3/27 (2007), 31-42.