Yıl: 2015 Cilt: 6 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 9 - 14 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler

Öz:
Amaç: Araştırma, bir üniversitenin sağlık bilimleri fakültesi hemşirelik bölümü öğrencilerinin psikolojik dayanıklılıkları ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla yapıldı.Gereç ve Yöntem: Araştırmanın evrenini sağlık bilimleri fakültesi hemşirelik bölümünde okuyan öğrencilerin tamamı (555'ini) oluşturmuştur. Evrenden örneklem seçimine gidilmemiş araştırmayı katılmayı kabul eden 437 öğrenci araştırma kapsamına alınmıştır. Veri toplama aracı olarak "Kişisel Bilgi Formu", "Yetişkinler için Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği" ve "Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği" kullanılmıştır. Araştırma için etik kurul onayı ve kurum izni alındıktan sonra, sınıf ortamında öğrencilere açıklamalar yapılarak gönüllülük esasına göre veriler toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesi frekans ve yüzdelik hesaplama, verilerin dağılımı, Spearman Korelasyon analizi, Kruskal-Wallis ve Mann-Whitney U-testleri kullanılmıştır.Bulgular: Araştırma verilerinin değerlendirilmesi sonucunda; öğrencilerin cinsiyetleri, geldikleri coğrafik bölgeleri, ekonomik durumları ve babalarının eğitim durumları ile psikolojik dayanıklılık puan ortalamaları arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu saptanmıştır (p<0.05). Öğrencilerin algıladıkları sosyal destek puan ortalaması arttıkça psikolojik dayanıklılık puan ortalamasının da arttığı tespit edilmiş; algılanan sosyal destek ölçeği puan ortalaması ile psikolojik dayanıklılık ölçeği toplam puan ortalaması arasında ilişki belirlenmiştir (p=0.000).Sonuç: Öğrencilerin psikolojik dayanıklılıklarının orta düzeyde olduğu, cinsiyetin, sosyoekonomik durumun, geldikleri coğrafi bölgenin, babalarının eğitim durumlarının ve algıladıkları sosyal desteğin psikolojik dayanıklılığı etkilediği sonucuna varılmıştır..
Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Rickwood D, Deane FP, Wilson CJ, Ciarrochi J. Young people's help-seeking for mental health problems. Advances Ment Health 2005;4:218-51.
  • Çelikel FÇ, Erkorkmaz Ü. Üniversite öğrencilerinde depresif belirti- ler ve umutsuzluk düzeyleri ile ilişkili etmenler. Nöropsikiyatri Arşivi 2008;45:122-9.
  • Deniz ME, Avşaroğlu S, Hamarta E. Psikolojik danışma servisine başvuran üniversite öğrencilerinin psikolojik belirti düzeyleri. S.Ü. Eğitim Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi 2004;16:1-12.
  • Terzi Ş. Üniversite öğrencilerinin psikolojik dayanıklılıkları ve algıladıkları sosyal destek arasındaki ilişki. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergi- si 2008;3:1-11.
  • Earvolino-Ramirez M. Resilience: a concept analysis. Nurs Forum 2007;42:73-82.
  • Luthans F, Avey JB, Avolio BJ, et al. Psychological capital development: Toward a micro-intervention. J Organizational Behav 2006;27:387-93.
  • Öz F, Yılmaz BE. Ruh sağlığının korunmasında önemli bir kavram: psikolo- jik sağlamlık. Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Dergisi 2009;82-9.
  • Güneri YO, Aydın G. Skovholt T. Counseling needs of students and eva- luation of counseling services at a large urban university in Turkey. Int J Advancement Counseling 2003;25:53-63.
  • Demir A, Koydemir S. ODTÜ öğrencilerinde yardım arama davranışı. VIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi'nde bildiri olarak sunul- du, İstanbul: Marmara Üniversitesi; 2005
  • Özkan S, Yılmaz E. Üniversite öğrencilerinin üniversite yaşamına uyum du- rumları (Bandırma Örneği). Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi 2010;5:152-72.
  • Erkan S, Özbay Y, Cihangir Çankaya Z, Terzi Ş. Üniversite öğrencilerinin ya- şadıkları problemler ve psikolojik yardım arama gönüllülükleri. Eğitim ve Bilim 2012;37:94-107.
  • Ekinci E, Güngörmüş K, Topçu G, Kerek E. Hemşirelik öğrencilerinin kişile- rarası ilişki düzeylerinin belirlenmesi. Bozok Tıp Dergisi 2012;2:33-8
  • Topkaya N, Meydan B. Üniversite Öğrencilerinin Problem Yaşadıkları Alan- lar, Yardım Kaynakları ve Psikolojik Yardım Alma Niyetleri. Trakya Üniversi- tesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2013;3:25-37.
  • Deniz ME, Akdoğan A. Farklı depresyon anksiyete stres düzeylerine sahip üniversite öğrencilerinin akademik erteleme davranışlarının incelenmesi. PSİDE Psikolojik Danışma ve Eğitim Dergisi 2014;1:28-44.
  • Özlü Z, Gümüş K, Güngörmüş K, Avşar G, ve ark. Sağlık Bilimleri Fakültesi'nde öğrenim gören öğrencilerin mesleklerine ilişkin güdülenme kaynakları ve sorunlarının incelenmesi. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi 2014;11:47-53.
  • Gizir CA. Academic Resilience: An ınvestigation of protective factors cont- ributing to the academic achievement of eight grade students in poverty. M.E.T.U. Ankara Institute of Social Sciences; 2004.
  • Gizir CA. Psikolojik sağlamlık, risk faktörleri ve koruyucu faktörler üzeri- ne bir derleme çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 2007;3:113-28.
  • Özcan B. Anne-babaları boşanmış ve anne-babaları birlikte olan lise öğ- rencilerinin yılmazlık özellikleri ve koruyucu faktörler açısından karşılaş- tırılması. [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi] Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü; 2005.
  • Eminağaoğlu N. Güç koşullarda yaşayan sokak çocuklarında dayanıklılık (Sağlamlık). [Yayınlanmamış doktora tezi] İzmir: Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü; 2006.
  • Gürgan U. Grupla psikolojik danışmanın üniversite öğrencilerinin yılmaz- lık düzeyine etkisi. [Yayınlanmamış doktora tezi] Ankara: Ankara Üniversi- tesi Sosyal Bilimler Enstitüsü; 2006.
  • Oktan V. Üniversite sınavına hazırlanan ergenlerin psikolojik sağlamlıkla- rının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi. [Yayınlanmamış doktora tezi] Trabzon: Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü; 2008.
  • Bahadır E. Sağlıkla İlgili Fakültelerde Eğitime başlayan öğrencilerin psiko- lojik sağlamlık düzeyleri. [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi] Ankara: Ha- cettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü; 2009.
  • Öz F, İnci F, Yılmaz BE. Hemşirelik öğrencilerinin ölüm kaygısı ile psikolojik sağlamlık düzeyleri arasındaki ilişki. Yenisymposium 2012;50:229-36.
  • Birol L. Hemşirelik süreci. 5. baskı. İzmir: Etki Matbaacılık Yayıncılık Ltd.Şti; 2004
  • Friborg O, Hjemdal O, Rosenvinge JH, Martinussen M. A new rating scale for adult resilience: what are the central protective resources behind he- althy adjustment? Int J Methods Psychiatr Res 2003;12:65-76.
  • Basım HN, Çetin F. Yetişkinler için psikolojik dayanıklılık ölçeği'nin güveni- lirlik ve geçerlilik çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi 2011;22:104-14.
  • Zimet GD, Dahlem NW, Zimet SG. The Multidimensional scale of percei- ved social support. J Personality Assessment 1988;52:30-41.
  • Eker D, Arkar H. Perceived social support: psychometric properties of the MSPSS in normal and pathological groups in a developing country. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol 1995;30:121-6.
  • Yılmaz E, Yılmaz E, Karaca F. Üniversite öğrencilerinin sosyal destek ve yal- nızlık düzeylerinin incelenmesi. Genel Tıp Dergisi 2008;18:71-9.
  • Taysi E. Benlik saygısı, arkadaşlardan ve aileden algılanan sosyal destek: üniversite öğrencileriyle yapılan bir çalışma. [Yayınlanmamış yüksek li- sans tezi] Ankara: Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü; 2000.
  • Önder A, Gülay H. İlköğretim 8.sınıf öğrencilerinin psikolojik sağlamlığının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi 2008;23:192-7.
  • Cole M, Feild H, Harris S. Student learning motivation and psychological hardiness:Interactive effects on students'reaction to a management class. AMLE 2004;3:64-85.
  • Özen Ö. Ergenlerin öznel iyi oluş düzeyleri. [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi] Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü; 2005.
  • Dost TM. Üniversite öğrencilerinin öznel iyi oluş düzeyleri. [Yayınlanma- mış doktora tezi] Ankara: Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü; 2004.
  • Buckner JC, Mezzacappa E, Beardslee WR. Characteristics of resilient yo- uths living in poverty: the role of self-regulatory processes. Dev Psycho- pathol 2003;15:139-62.
  • Tekin E. Askeri hastanelerde çalışan hemşirelerin psikolojik dayanıklılık ve tükenmişlik düzeylerinin belirlenmesi [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi] Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü; 2011.
  • Vanderbilt-Adriance E, Shaw DS. Neighborhood risk and the develop- ment of resilience. Ann N Y Acad Sci 2006;1094:359-62.
  • Vanderbilt-Adriance E. Protective factors and the development of resili- ence among boys from low-ıncome families. Unpublished master's thesis, McGill University; 2006.
  • Erdem K. İnfertil kadınlarda algılanan sosyal destek ile depresyon arasın- daki ilişkinin belirlenmesi. [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi] Erzurum: Atatürk Üniversitesi, Doğum, Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği; 2012.
  • Wallace KA, Bisconti TL, Bergeman CS. The mediational effect of hardiness on social support and optimal outcomes in later life. BASP 2001;23.
  • Sivrikaya AH, Kaya M. Üniversite öğrencilerinin aile ve arkadaşlardan al- gıladıkları sosyal destek ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 2013;7:28-33.
  • Okanlı A. Hemşirelik öğrencilerinin aile ve arkadaşlarından algıladıkları sosyal destek ile anksiyete düzeyi arasındaki ilişki. [Yayımlanmamış yük- sek lisans tezi] Erzurum: Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü; 1999.
  • Yamaç Ö. Üniversite öğrencilerinin algıladıkları sosyal destek ile stresle başa çıkma stilleri arasındaki ilişki. [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi] Konya: Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü; 2009.
APA GÜNGÖRMÜŞ K, OKANLI A, KOCABEYOĞLU T (2015). Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler. , 9 - 14.
Chicago GÜNGÖRMÜŞ Kübra,OKANLI Ayşe,KOCABEYOĞLU Tuğçe Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler. (2015): 9 - 14.
MLA GÜNGÖRMÜŞ Kübra,OKANLI Ayşe,KOCABEYOĞLU Tuğçe Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler. , 2015, ss.9 - 14.
AMA GÜNGÖRMÜŞ K,OKANLI A,KOCABEYOĞLU T Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler. . 2015; 9 - 14.
Vancouver GÜNGÖRMÜŞ K,OKANLI A,KOCABEYOĞLU T Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler. . 2015; 9 - 14.
IEEE GÜNGÖRMÜŞ K,OKANLI A,KOCABEYOĞLU T "Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler." , ss.9 - 14, 2015.
ISNAD GÜNGÖRMÜŞ, Kübra vd. "Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler". (2015), 9-14.
APA GÜNGÖRMÜŞ K, OKANLI A, KOCABEYOĞLU T (2015). Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, 6(1), 9 - 14.
Chicago GÜNGÖRMÜŞ Kübra,OKANLI Ayşe,KOCABEYOĞLU Tuğçe Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi 6, no.1 (2015): 9 - 14.
MLA GÜNGÖRMÜŞ Kübra,OKANLI Ayşe,KOCABEYOĞLU Tuğçe Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, vol.6, no.1, 2015, ss.9 - 14.
AMA GÜNGÖRMÜŞ K,OKANLI A,KOCABEYOĞLU T Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi. 2015; 6(1): 9 - 14.
Vancouver GÜNGÖRMÜŞ K,OKANLI A,KOCABEYOĞLU T Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi. 2015; 6(1): 9 - 14.
IEEE GÜNGÖRMÜŞ K,OKANLI A,KOCABEYOĞLU T "Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler." Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, 6, ss.9 - 14, 2015.
ISNAD GÜNGÖRMÜŞ, Kübra vd. "Hemşirelik Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıkları ve Etkileyen Faktörler". Psikiyatri Hemşireliği Dergisi 6/1 (2015), 9-14.